新生黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
160期黨校學(xué)習(xí)心得
尊敬的黨組織:
201*年11月16日星期一,我在會(huì)議中心思誠(chéng)廳參加了校黨校第160期(新生黨員)培訓(xùn)班一天的學(xué)習(xí),其實(shí)那天我有英語(yǔ)雙學(xué)位的課,我只好請(qǐng)了英語(yǔ)課的假。參加培訓(xùn)班的有40名本部的和17名陽(yáng)邏來(lái)的總共57名高中發(fā)展入黨的黨員。
雖然僅僅一天時(shí)間,但黨校還發(fā)了由電腦導(dǎo)出的有學(xué)員名字和蓋有黨校印章的入學(xué)通知書(shū),而且安排了專(zhuān)門(mén)的人員講授形式、內(nèi)容多樣的課程,足以看出黨校對(duì)這次培訓(xùn)班的重視程度,也體現(xiàn)了黨的莊嚴(yán)性。我知道,黨一向特別是十八大后重視思想政治教育,黨審時(shí)度勢(shì),認(rèn)識(shí)到當(dāng)今意識(shí)形態(tài)方面形勢(shì)的嚴(yán)峻性和意識(shí)形態(tài)的重要性。我也認(rèn)識(shí)到這種對(duì)高中發(fā)展入黨的黨員進(jìn)行培訓(xùn)的培訓(xùn)班開(kāi)展的必要性,因?yàn)榇嬖谕粨羧朦h和唯成績(jī)論入黨的現(xiàn)象,導(dǎo)致黨員質(zhì)量良莠不齊。實(shí)不相瞞,我屬于唯成績(jī)論入的黨,但我高中是文科生,而且也參加了黨課學(xué)習(xí),并且通過(guò)了結(jié)業(yè)考試,學(xué)校入黨程序也比較正規(guī),所以我對(duì)黨的基本理論知識(shí)掌握得還算不錯(cuò),入黨動(dòng)機(jī)也還算不純吧,我不是因?yàn)闉榱嗽缛諏?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗而想入黨,而是因?yàn)槲覌屜胱屛胰朦h,再就是我想為黨注入新鮮血液,而且我覺(jué)得班上其他人都是團(tuán)員,而我是黨員,讓我覺(jué)得與眾不同,當(dāng)然慶幸的是我的入黨動(dòng)機(jī)沒(méi)有功利性。
上午第一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告是由校黨委常委、黨校副校長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)侯勇講授的。侯部長(zhǎng)首先要我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提出青年黨員是共產(chǎn)黨員的未來(lái)和希望,在同學(xué)們面前,我們代表的是黨員形象,所以我們要發(fā)揮黨員在學(xué)習(xí)、工作方面的先鋒模范作用,我心里暗暗從學(xué)習(xí)、生活、工作方面檢查了下自己,覺(jué)得自己作為黨員雖然沒(méi)有起反面影響,但并沒(méi)有發(fā)揮黨員在學(xué)習(xí)、工作方面的先鋒模范帶頭作用,他提到了信念,也提到了當(dāng)代大學(xué)生在思想上存在的三個(gè)方面問(wèn)題,分別是理想世俗化、庸俗化;沒(méi)有理想、信念,虛度大學(xué)四年;信仰淡化、虛化。其實(shí)從某種程度上來(lái)說(shuō),我在思想上也存在這些問(wèn)題,還提到了當(dāng)今在某些黨員身上的四大不正之風(fēng),包括形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義,還有一個(gè)什么主義我沒(méi)記住,侯部長(zhǎng)同時(shí)對(duì)黨員提出一些要求,包括維護(hù)、遵守黨的政治紀(jì)律;保持清醒頭腦,與中央保持高度一致;不發(fā)表與黨的政策不一致的言論和建議,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)言論,不要人云亦云(聽(tīng)到這里,我想到了教我管理學(xué)的王圓圓老師,我記得他曾在群里建議我們不要關(guān)心國(guó)家大事,以免成為憤青,影響學(xué)習(xí),難道國(guó)家大事都是引起我們憤怒的事么?在這方面我還好,因?yàn)槲矣X(jué)得媒體披露的這些畢竟是少數(shù));掌握群眾方法和提高群眾能力現(xiàn)在黨有脫離群眾的危險(xiǎn),慶幸的是面對(duì)前蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)的歷史教訓(xùn),黨意識(shí)到危險(xiǎn),有危機(jī)意識(shí)。
上午第二場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告是由馬克思主義學(xué)院郭勁松副教授講的與青年學(xué)子談信仰。具體提到了信仰的含義和四個(gè)特征,在講授信仰的多樣性時(shí),他提到了去香港教堂看見(jiàn)基督教徒們的所作所為,幽默風(fēng)趣,他感覺(jué)比起基督教對(duì)教徒們形式多樣的思想教育,黨的思想教育并不多,雖然我們覺(jué)得多,指出洗腦不是貶義詞,而是中性詞,并說(shuō)他正在給我們洗腦,還從三個(gè)方面論證為什么說(shuō)馬克思主義具有科學(xué)性和真理性,最后他說(shuō)毛澤東是這樣評(píng)價(jià)教條主義的:人屎可以給狗吃,狗死了可以給人吃,教條主義狗屎不如。所以呢,我們黨員要樹(shù)立堅(jiān)定信仰,信馬克思主義,而教條主義要不得,毛澤東和鄧小平等老一輩革命家總能用最簡(jiǎn)樸的話說(shuō)明大道理,而當(dāng)今許多官員凈說(shuō)些苦澀難懂的條文。
之后我們做了一個(gè)15分鐘的關(guān)于黨的基本理論知識(shí)的測(cè)試,全是填空題。我應(yīng)該及格了吧,但第一題問(wèn)中國(guó)共產(chǎn)黨于哪年哪月哪日創(chuàng)建,我竟然只記得1921年,作為一個(gè)黨員,連黨組織創(chuàng)建時(shí)間都不記得,確實(shí)說(shuō)不過(guò)去,我明白了安排這個(gè)測(cè)試的用意,看來(lái)我還得再繼續(xù)對(duì)黨的基本理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
下午第一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告是由馬克思主義學(xué)院楊業(yè)華教授主講的共產(chǎn)黨員要做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表率。我記得他講到了以人為本,共同富裕,和諧發(fā)展12字方針,其中以人為本是靈魂,共同富裕和和諧發(fā)展是價(jià)值追求,還提到了習(xí)近平主席講的空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。我也覺(jué)得我們黨員要多做實(shí)事,不能老是一味的說(shuō)教,別人聽(tīng)多了會(huì)煩的。由于我中午沒(méi)休息好,再加上楊教授講得有些枯燥乏味,后來(lái)聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了,在這里自我批評(píng)一下。
下午第二場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告是由馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)徐方平教授講的群眾路線與中國(guó)共產(chǎn)黨的崛起和發(fā)展。他提到了黨取得中國(guó)革命勝利的三大法寶,提到了雷擊事件和大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),雷擊事件是1941年6月延川縣代縣長(zhǎng)李彩云被雷劈死,縣民抱怨怎么不把毛澤東劈死,毛澤東知道后不但沒(méi)有責(zé)罰村民,反而思考原因,進(jìn)而發(fā)動(dòng)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),如果是我們黨員,是否有這樣的胸懷和冷靜沉著?他還講到1962年蒙哥馬利托人從延安帶回英國(guó)一把鋤頭、一袋大米,外國(guó)人尚且如此,何況我們黨員呢?提到黨的四大考驗(yàn)和四大危險(xiǎn),還講到1950年11月25日年僅28歲的毛澤東的兒子毛岸英犧牲于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)風(fēng)華正茂的官二代為了革命為了理想甘愿在異國(guó)他鄉(xiāng)拋頭顱、灑熱血,如今的黨員是否有這種勇氣?我想還是有的。
最后是由組織部主任科員占婧主持的大會(huì)總結(jié),我看見(jiàn)她在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講和做筆記,而且作為組織部主任科員,她為講師端茶送水,整個(gè)活動(dòng)被她安排得井井有條,她充分發(fā)揮了指揮才能,hold住全場(chǎng),最后培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束。
雖然只有一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我確實(shí)收獲了很多,以上就是我的心得。12級(jí)-商學(xué)院-羅艷麗201*/11/
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新生黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
忘不了培訓(xùn)的那些開(kāi)心且有意義的日子。在這里我們學(xué)到了很多很多。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但我依然認(rèn)真地上好每一節(jié)課,做好相關(guān)的筆記。珍惜短暫的集體培訓(xùn)時(shí)間,與黨員同志們交流溝通。我覺(jué)得作為一名學(xué)生黨員,永遠(yuǎn)要本著為人民服務(wù)的宗旨去待人處事,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),踏實(shí)辦實(shí)事,努力做到最好。
12月3日,我們開(kāi)始的第一天的培訓(xùn)。在黃鋼副書(shū)記在開(kāi)班動(dòng)員及黨性教育輔導(dǎo)課上,使我更加堅(jiān)定地明白如何體現(xiàn)一名黨員的道德水準(zhǔn)和做大事的能力。同時(shí)也清晰的懂得黨員和群眾的區(qū)別是:1、品質(zhì)優(yōu)良,要大氣、大度、大智。2、有較高較強(qiáng)的本領(lǐng)或能力。3、達(dá)到各種行為模范的要求。在平時(shí)的工作生活中,我們黨員同志更要學(xué)會(huì)尊重別人,理解別人和寬容他人,要做到勇于承擔(dān)責(zé)任。黃書(shū)記還談到大學(xué)生要待提高的三種能力:第一、提高創(chuàng)新思維能力;第二、提高創(chuàng)業(yè)能力;第三、提高實(shí)踐能力。這也是胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)100周年慶典上說(shuō)過(guò)。因此,作為21世紀(jì)的大學(xué)新生,特別是黨員同志們,要勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才。
劉忠權(quán)老師給我們生動(dòng)形象的講解了亙古大變局與中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。我們將銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。作為一名黨員要繼承和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),確實(shí)提高黨員素質(zhì)。同時(shí),在組織上入黨,
第1頁(yè)(共2頁(yè))只是人生理想的驛站,而不是終點(diǎn);在思想上完全入黨,是不懈追求和艱苦跋涉的的終身目標(biāo),而加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格自律,重視自我改造,自我完善,正是思想上完全入黨的必由之路。
在這次培訓(xùn)過(guò)程中,觀看了《忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論楷模方永剛》錄像以及聆聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)生黨員的經(jīng)驗(yàn)介紹,使意念不是很堅(jiān)定的我更加堅(jiān)固信念,追求更高的理想,為黨和人民貢獻(xiàn)最大的力量。湛江市市委組織部陳華江同志為我們鼓勁加油,說(shuō)明了當(dāng)今非常時(shí)期湛江的非常發(fā)展。多極世界對(duì)我們而言,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。我們既要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的信仰;也要堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這就是中國(guó)魂,民族魂,中華民族偉大復(fù)興的希望所在。
鄭光華老師給我們分享她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。講述了她歷經(jīng)中國(guó)變化的史實(shí)和點(diǎn)明了共產(chǎn)黨員的理想、信念、榮譽(yù)與責(zé)任。讓我更加明白,今天幸福的生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜今天的分秒生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想理念。
我們作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)師范生,將來(lái)要做一名新時(shí)代的人民教師,要有崇高的黨性修養(yǎng)和豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。因此,要真學(xué)真信真用中國(guó)特色社會(huì)理論體系,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,把個(gè)人的前途和黨與國(guó)家的前途連在一起,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義失業(yè)奮斗終身!我們要謹(jǐn)記黨和人民,老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化修養(yǎng),切實(shí)提高自身的黨員素質(zhì)。
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