會計系財稅金融實(shí)習(xí)報告
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告
廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院
實(shí)習(xí)報告書
姓名:周春嬌學(xué)號:508690920893專業(yè)班級:會計系財稅金融系09級財信班實(shí)習(xí)單位:廣西帝印建筑工程有限公司報告題目:畢業(yè)實(shí)習(xí)報告
指導(dǎo)教師:校內(nèi):馬貴蘭校外:謝昀珊實(shí)習(xí)時間:201*年1月7日至201*年6月24日
二0一一年十二月二十五日
教務(wù)處編制廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院實(shí)習(xí)報告我于十一月底有幸加入到帝印建筑工程有限公司的團(tuán)隊中,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)、步入社會、從事工作的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)--角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于副總的親切指導(dǎo)和何姐關(guān)心栽培。通過這半年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入公司那懵懵懂懂的我,經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)和工作,使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!雖然只是作為一個實(shí)習(xí)生,接觸到的雖然只是整個辦公室及會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是無法從書本上得來的。本著對工作精益求精的態(tài)度,認(rèn)真地去完成領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項工作任務(wù),工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和生活打下了較好的基礎(chǔ)!文員對于學(xué)會計學(xué)的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時間里,我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的謝副學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉選擇。實(shí)習(xí)期間,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院實(shí)習(xí)報告
信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。針對文員這個職位的特點(diǎn),具體遇到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失?偟膩碚f我還是有一些感受的,具體比如自學(xué)能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。在學(xué)校時,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院實(shí)習(xí)報告人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常的開支,有時候想留點(diǎn)錢給父母買點(diǎn)東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運(yùn),基本沒怎么遇到這樣的事情!我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是因?yàn)槲也⒎俏拿貙I(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過在職的將近半年里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力,盡可能做到更好!指導(dǎo)教師評閱報告意見:成績評定:簽名:年月日按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定成績備注:
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財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告
201*年6月20日至7月12日,我作為一名財務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生參加了財務(wù)管理專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)。通過一段時間的學(xué)習(xí),我對本專業(yè)有了更深入的認(rèn)識。
一、財務(wù)管理專業(yè)簡介
財務(wù)管理學(xué)作為一門學(xué)科究竟產(chǎn)生于何時,理論界的看法不一,但多數(shù)的解釋是20世紀(jì)50年代前后。也就是說,財務(wù)管理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)存在,不過才是半個多世紀(jì)的事情。然而,它在工商管理學(xué)科群中的地位卻格外突出。一方面,財務(wù)管理作為一門綜合性學(xué)科,要求經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、戰(zhàn)略管理和統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科作為預(yù)備知識;另一方面,公司管理的諸多功能領(lǐng)域都或多或少的與財務(wù)管理相聯(lián)系,從投資決策、戰(zhàn)略決策到市場營銷決策,幾乎每一項公司決策都與財務(wù)有關(guān),因而都屬于公司決策的研究范疇。
而財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具備分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。
專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。(一)主干學(xué)科
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)(二)主要課程初級會計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、成本管理會計、財務(wù)管理通論、高級財務(wù)管理、審計學(xué)、會計電算化、管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷、金融學(xué)、投資學(xué)、證券投資學(xué)、項目資產(chǎn)評估學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)等。
二、財務(wù)管理專業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)
盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎(chǔ),財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。如果說行政管理管的是全身,財務(wù)管理就扼住了企業(yè)的心腦血管。它將科學(xué)的決策方法運(yùn)用于理財活動的方方面面,如合理分擔(dān)企業(yè)的投、融資風(fēng)險,選擇最佳分配、投資方案,以最低成本為企業(yè)籌資等。相對于會計學(xué),財務(wù)管理更強(qiáng)調(diào)宏觀的調(diào)控指揮,而會計學(xué)就是具體的實(shí)務(wù)操作。
財務(wù)管理對于整個企業(yè)而言,就相當(dāng)于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了,F(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾怼⒔?jīng)濟(jì)法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。
對財務(wù)管理而言,經(jīng)濟(jì)全球化意味著金融全球化,包括金融市場的環(huán)境和條件、金融市場的規(guī)模與范圍、金融產(chǎn)品的種類與數(shù)量、資本市場競爭的激烈程度、兼并收購活動的廣度與深度等等,都面臨著前所未有的巨大變化。產(chǎn)生了一系列新的復(fù)雜的財務(wù)管理問題,如復(fù)雜環(huán)境下的資產(chǎn)定價、衍生金融產(chǎn)品的創(chuàng)新與利用、跨國經(jīng)營的財務(wù)管理、全球化趨勢下的風(fēng)險管理等等。
中國到底有多少財務(wù)人員?我們不知道準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。據(jù)相關(guān)報道,在201*年的時候,就已經(jīng)達(dá)到了1000多萬,這是一個非常可怕的數(shù)字。其中,有一小部分人分布在事務(wù)所或咨詢公司從事著外審鑒定與咨詢工作,另外,絕大部分財務(wù)大軍都是分散在各個企業(yè)中擔(dān)當(dāng)不同角色。
財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,主要在工商企業(yè)(公司、集團(tuán))、跨國公司、金融和證券機(jī)構(gòu)、會計師事務(wù)所、管理咨詢機(jī)構(gòu)以及各級經(jīng)濟(jì)管理部門從事理財工作和業(yè)務(wù)服務(wù),還可以繼續(xù)深造,攻讀各個學(xué)校的研究生,最終在高等院校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行財務(wù)方面的教學(xué)和科研工作。
而要想成為一名合格的財務(wù)管理人員,我們先得掌握9個方面的基礎(chǔ)知識,分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)支出、保險學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、實(shí)業(yè)投資學(xué)、稅收、財務(wù)會計和相關(guān)法律法規(guī),還要具備良好的人品及職業(yè)操守,能以客戶的利益為服務(wù)中心,時時刻刻為客戶著想,為客戶保守個人秘密。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是不可或缺,只講理論是不能幫助客戶達(dá)成財務(wù)管理目標(biāo)的。這就要求我們在畢業(yè)之前多尋找機(jī)會實(shí)習(xí),如到外企、保險、證券公司等領(lǐng)域去“淘金”,這些行業(yè)的財務(wù)管理體系更加成熟和完善,跟著前輩虛心求教,一個個案例積累,必然會大有收獲。
三、學(xué)習(xí)財務(wù)管理
財務(wù)管理跟公司的大小和營業(yè)行業(yè)有很大關(guān)系,一般是大型公司,金融類企業(yè)或者會計事務(wù)所用的較多,負(fù)責(zé)處理公司日常報表的收集,分析,企業(yè)資金的籌融資等,基本職位會計師,精算師,會計主管,財務(wù)總監(jiān),甚至部門經(jīng)理。中國的社會環(huán)境相對復(fù)雜,社會關(guān)系網(wǎng)往往可以取代嚴(yán)格的市場數(shù)據(jù)的收集分析信息(當(dāng)然市場數(shù)據(jù)也是不完全能夠真實(shí)的實(shí)際情況的),在校需要學(xué)習(xí)的是扎實(shí)的基本功和對會計法律法規(guī)的通透理會,同時養(yǎng)成良好的會計素養(yǎng),為了和國際市場接軌,要熟悉國外會計行業(yè)規(guī)則,國際財務(wù)報表和對應(yīng)的數(shù)據(jù)分析,能夠做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)和分析結(jié)果做理論支持,用專業(yè)的素養(yǎng)進(jìn)行工作。
財務(wù)管理專業(yè)的專業(yè)課要記的東西很多,經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)也挺難,在學(xué)習(xí)的過程中,要有足夠的耐心和毅力,先將本科目知識學(xué)好的基礎(chǔ)上,如果條件,可以先考會計證,再考個注冊會計證就更好了。這是證書方面。從實(shí)際工作的角度來講,最好去社會上學(xué)習(xí)一下實(shí)際作賬,了解下企業(yè)的實(shí)際操作。補(bǔ)充稅法知識,動態(tài),最近幾年總在變化。要關(guān)注。另外,就是辦公軟件的操作,特別是EXCEL的操作,一定要熟悉。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理要以財務(wù)管理目標(biāo)為邏輯起點(diǎn)。一直以來,我國財務(wù)理論的研究是以“財務(wù)的本質(zhì)為起點(diǎn)的”。從這一點(diǎn)開始,逐一闡述財務(wù)的觀念,財務(wù)管理的對象、財務(wù)管理的原則、財務(wù)管理的任務(wù)、財務(wù)管理的方法等一系列理論問題。從建立完善的財務(wù)管理學(xué)科體系來看對財務(wù)的本質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的定義是必要的,但以財務(wù)本質(zhì)為起點(diǎn)。只能解決什么是財務(wù)、什么是財務(wù)管理這些純理論問題,不能解決為什么進(jìn)行財務(wù)管理這一與財務(wù)管理實(shí)踐密切相關(guān)的問題.也不可能有效地指導(dǎo)財務(wù)管理實(shí)踐。因此,這就要求我們對財務(wù)管理理論研究的起點(diǎn)進(jìn)行新的選擇。財務(wù)管理理論研究的起點(diǎn)應(yīng)直接反映社會環(huán)境的變化,反映財務(wù)領(lǐng)域中必然的內(nèi)在聯(lián)系,并成為財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)中的最高層次和財務(wù)管理實(shí)踐中進(jìn)行財務(wù)決策的導(dǎo)向。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境的統(tǒng)一,才能實(shí)現(xiàn)理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。顯然,財務(wù)的本質(zhì)作為一個純粹理論性的范疇不具有這樣一個特性。在財務(wù)管理諸范疇中,只有財務(wù)管理目標(biāo)才能具有以上特點(diǎn)。因?yàn)樨攧?wù)管理的目標(biāo),直接反映著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,并根據(jù)環(huán)境變化作適當(dāng)調(diào)整,它是財務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)中的基本要素和最高層次,是財務(wù)管理實(shí)踐中進(jìn)行財務(wù)決策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。因此,不研究財務(wù)管理的目標(biāo),就無法正確地確定財務(wù)管理的理論結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理要以企業(yè)財務(wù)活動為對象。財務(wù)管理的內(nèi)容就是企業(yè)的財務(wù)活動。企業(yè)財務(wù)活動主要由四部分構(gòu)成:企業(yè)籌資引起的財務(wù)活動;企業(yè)投資引起的財務(wù)活動;企業(yè)日常經(jīng)營引起的財務(wù)活動;企業(yè)分配引起的財務(wù)活動。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理要以財務(wù)決策為核心。在財務(wù)管理的五種基本方法:財務(wù)預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)計劃、財務(wù)控制、財務(wù)分析中,特別強(qiáng)調(diào)財務(wù)決策方法,并將其貫穿學(xué)習(xí)的始終,F(xiàn)代管理理論認(rèn)為,管理的重心在經(jīng)營,經(jīng)營的重心在決策,因?yàn)闆Q策關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗,財務(wù)管理作為企業(yè)管理的一個重要組成部分,當(dāng)然也不例外。因此,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,財務(wù)管理的核心是財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的,財務(wù)計劃是決策的具體化,財務(wù)控制是為了保證財務(wù)決策指標(biāo)的順利完成,財務(wù)分析也主要是對財務(wù)決策指標(biāo)完成情況的分析。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理學(xué)這門課程,要掌握財務(wù)管理的基本理論,這主要是指有關(guān)的基本概念、基本原則、基本特點(diǎn)等內(nèi)容,這些內(nèi)容是掌握財務(wù)管理方法的基礎(chǔ)。要掌握財務(wù)管理的基本方法,這主要是指財務(wù)預(yù)測方法、財務(wù)決策方法、財務(wù)計劃方法、財務(wù)控制方法、財務(wù)分析方法等。
同時要注意各種學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的聯(lián)系。主要包括自學(xué)、聽課、復(fù)習(xí)、做題和總復(fù)習(xí)等幾個階段,各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都不是孤立的,而有特定聯(lián)系。例如、只有做好自習(xí),才能更好地聽老師的講授,只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才能全面掌握老師所講授的內(nèi)容等等。
四、認(rèn)識實(shí)習(xí)收獲
認(rèn)識實(shí)習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)中一個重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實(shí)習(xí)我對社會上的經(jīng)濟(jì)活動現(xiàn)象形成了基本的認(rèn)識,為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
在認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中,我了解和掌握了財務(wù)制度、財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、資金管理、資本運(yùn)營等項工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開展和運(yùn)行情況,鞏固和提高了已學(xué)過的專業(yè)知識,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為將來更好地學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
通過認(rèn)識實(shí)習(xí),還讓我了解了目前國內(nèi)財務(wù)管理工作中存在的問題和不足,與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,可謂收獲頗豐。
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