201*年度利辛縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核情況匯報(bào)
切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核制度推進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展
利辛縣人民政府(201*年5月17日)
尊敬的市教育督導(dǎo)考核組領(lǐng)導(dǎo)、專家:
下面我代表利辛縣人民政府向市教育督導(dǎo)考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)我縣201*年開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核情況。
201*年,在縣委、政府“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),繼續(xù)加大對(duì)教育投入,深入推進(jìn)教育振興工程”戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)下,我縣認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核的通知》(亳組201*75號(hào))精神,結(jié)合實(shí)施教育振興工程,認(rèn)真開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核工作,教育事業(yè)取得持續(xù)、快速發(fā)展,向辦人民滿意的教育目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。現(xiàn)將具體情況作如下匯報(bào)。
一、基本概況
利辛縣現(xiàn)轄23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),361個(gè)村(居)委會(huì),總?cè)丝?57.3萬(wàn),國(guó)土面積201*平方公里。
201*年末,全縣有普通中學(xué)68所,在校學(xué)生70745人,其中:高中7所,在校學(xué)生16548人,初中61所,在校學(xué)生54197人;職業(yè)高中4所,在校學(xué)生4326人;小學(xué)310所,在校學(xué)生123236人。
201*年初中階段適齡人口入學(xué)率為99.78%,小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率為99.89%;普通初中和小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率分別為2.97%和0.91%;小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為99.02%;初中畢業(yè)生升學(xué)率為57.31%。
201*年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府支持配合下,全縣完成撤并農(nóng)村中小學(xué)51所,新建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校44所,建設(shè)農(nóng)村留守兒童之家255
個(gè),校舍加固改造工程超額完成全年任務(wù),中考、高考實(shí)現(xiàn)歷史性突破,本科達(dá)線人數(shù)和中考600分以上人數(shù)增長(zhǎng)比率居全市之首,縣教育局榮獲全市201*年度主要工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位。
二、具體措施與成效
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),“兩考”合一,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育工作督導(dǎo)考核機(jī)制進(jìn)一步完善
為開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核工作,我縣成立了由縣委常委、組織部長(zhǎng)李峰同志任組長(zhǎng),縣政府副縣長(zhǎng)金國(guó)珍同志任副組長(zhǎng),組織部和教育、財(cái)政、人社、審計(jì)等部門分管同志或主要負(fù)責(zé)人為成員的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,先后下發(fā)了《利辛縣201*年度教育振興工程考核實(shí)施方案》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委組織部、市教育局、市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室的通知》(利組字201*27號(hào))、《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核自查的通知》(利組字201*6號(hào))、《關(guān)于印發(fā)的通知》(利組字201*14號(hào))、《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(利組字201*16號(hào))等文件,組織并實(shí)施了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府教育工作的督導(dǎo)考核工作。
201*年,由于我縣實(shí)施了“十大工程”考核,其中的“教育振興工程”考核與省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核有關(guān)精神相吻合,本著實(shí)事求是的原則,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)征得上級(jí)同意,我們把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核與教育振興工程考核進(jìn)行了整合,實(shí)行“兩考”合一,既落實(shí)了省市關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核工作,又順利推進(jìn)了“教育振興工程”的實(shí)施,同時(shí),豐富并完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核內(nèi)容和督導(dǎo)考核機(jī)制。
201*年,縣委、縣政府繼續(xù)實(shí)施由縣委組織部牽頭,縣政辦、
教育局參與,縣紀(jì)檢委全程監(jiān)督的教育振興工程督查考核活動(dòng),全年對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育整體工作開展了3次督查考核。為確保督查的公正性,考核組嚴(yán)格按照現(xiàn)場(chǎng)督查、現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)反饋、被督查單位負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)簽字的程序進(jìn)行。每次督查,縣委書記梁棟都要聽取督查匯報(bào),縣委都要下發(fā)督查通報(bào),給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中心學(xué)校教育工作成績(jī)排序,并把考核結(jié)果直接與鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管同志的職務(wù)升遷掛鉤。同時(shí),每次督查結(jié)束后,縣教育局都要召開督查工作反饋會(huì),對(duì)存在問題較多的學(xué)校下發(fā)督導(dǎo)整改意見書,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。
201*年,市教育工作督導(dǎo)考核與我縣實(shí)施的“教育振興”工程考核的有機(jī)結(jié)合,促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府在學(xué)校周邊環(huán)境治理、防輟保學(xué)、學(xué)校安全以及義務(wù)教育均衡發(fā)展、校舍加固、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面發(fā)揮了積極的作用,圓滿實(shí)現(xiàn)了“兩年有突破”的奮斗目標(biāo)。
(二)提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府重視教育事業(yè)發(fā)展的積極性進(jìn)一步提高
百年大計(jì),教育為本。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極營(yíng)造尊師重教、關(guān)心教育、支持教育的氛圍。他們通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、召開專題或聯(lián)席會(huì)議、開展工作督導(dǎo)和加大經(jīng)費(fèi)投入等多種方式,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”的教育管理體制,積極履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作職責(zé),努力為教育辦實(shí)事,為學(xué)校排憂解難。
201*年,馬店鎮(zhèn)先后為馬店中學(xué)解決了操場(chǎng)、宿舍樓和幼兒園新園址用地以及多所小學(xué)操場(chǎng)、校園硬化問題;城關(guān)鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的親自過問和協(xié)調(diào)下,順利完成文州希望小學(xué)新區(qū)選址、征地和開工建設(shè),城南、閆集、劉寨及中心學(xué)校校內(nèi)教師生活住房實(shí)現(xiàn)拆遷,城南、中心學(xué)校新建教學(xué)樓得以順利開工。該鎮(zhèn)還
成功召開了201*年度教育工作總結(jié)表彰大會(huì),籌集了3萬(wàn)多元對(duì)先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和支持教育先進(jìn)村支書進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);紀(jì)王場(chǎng)、新張集、劉家集、望疃、永興、胡集、中疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)把教育事業(yè)發(fā)展納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體規(guī)劃,預(yù)留土地和資金用于中小學(xué)、幼兒園改擴(kuò)建;王市、西潘樓、程家集、孫集、舊城、馬店、展溝、孫廟、汝集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視教師工作,在鎮(zhèn)政府資金緊張的情況下,積極籌措資金用于慰問或幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難教師,大李集鎮(zhèn)還堅(jiān)持給全體教師進(jìn)行免費(fèi)體檢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府重視、關(guān)心教育工作的積極性空前高漲。
(三)主動(dòng)作為,扎實(shí)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園周邊環(huán)境治理職責(zé)
為確保學(xué)校和廣大師生有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保障師生安全,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“安全第一”、“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,主動(dòng)作為,積極開展校園周邊環(huán)境治理工作,扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起了應(yīng)盡的職責(zé)。
大李集、程家集、望疃、王人、張村等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立校園周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制,每季度組織鎮(zhèn)綜治辦、派出所、工商所和中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)周邊環(huán)境排查一次;馬店、胡集、城關(guān)、孫集、闞疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)構(gòu)建政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)一體的綜合治理網(wǎng)絡(luò),分別與所屬各中小學(xué)、幼兒園簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全和心理健康教育;鞏店鎮(zhèn)積極維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊侵占損害校園校舍及其他教育教學(xué)設(shè)施行為,大力清理學(xué)校門前攤點(diǎn)和私搭亂建設(shè)施,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;展溝鎮(zhèn)在學(xué)校門口道路設(shè)立安全警示牌、減速帶、斑馬線等安全標(biāo)示,派出所加強(qiáng)校園周邊巡邏,指導(dǎo)學(xué)校做好安保工作。
由于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)擔(dān)負(fù)起了校園周邊環(huán)境治理工作的職責(zé),我縣學(xué)校安全工作成績(jī)突出,受到上級(jí)表彰。
(四)攻堅(jiān)克難,有效行政,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府狠抓義務(wù)教育
控流防輟不放松
控流防輟是鞏固普九成果的中心工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,受新讀書無(wú)用論和打工潮的影響,初中階段輟學(xué)現(xiàn)象日益嚴(yán)重。為此,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府積極在控流防輟工作中建立控流防輟網(wǎng)絡(luò),完善工作制度,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實(shí)“四長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和“四書制度”,控流防輟工作成效顯著。
201*年,王人、張村等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行控流防輟包保制,對(duì)造成輟學(xué)的,除對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行處罰外,還追究相關(guān)包保人的責(zé)任;鞏店、舊城、展溝、永興、望疃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢(shì),進(jìn)村入戶動(dòng)員適齡兒童、青少年入學(xué);城關(guān)、闞疃、江集、西潘樓、汝集等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展“無(wú)流生學(xué)校”活動(dòng),以此推進(jìn)控流防輟工作;程家集鎮(zhèn)開展“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無(wú)流生村”和“無(wú)流生學(xué)!被顒(dòng),并對(duì)先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、存在問題及對(duì)策
一是教育發(fā)展不均衡,城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間差距仍然較大。要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)的扶持和投入,加快義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),做好學(xué)前教育試點(diǎn)工作,確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上,義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生流失率控制在3%以內(nèi)。
二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持教育發(fā)展的后勁不足,土地征用困難。目前,農(nóng)村初中要建寄宿制學(xué)校,學(xué)校要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),解決學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等用地是首要問題。如果各級(jí)政府不能及時(shí)解決這些用地問題,學(xué)校發(fā)展就是一句空話。最近,省政府出臺(tái)了關(guān)于處置閑置校園校舍方面的政策文件,利辛縣作為試點(diǎn)縣將率先開展這項(xiàng)工作。我們要充分利用開展這項(xiàng)工作的契機(jī),指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步做好學(xué)校布局調(diào)整和閑置校園校舍的處置工作,通過整合資源,保障教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
三是學(xué)前教育與上級(jí)要求仍有較大差距,鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展學(xué)前教育任重道遠(yuǎn)。我縣作為全國(guó)學(xué)前教育試點(diǎn)縣已就鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展
進(jìn)行了規(guī)劃,出臺(tái)了學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃。為做好試點(diǎn)工作,我們要進(jìn)一步落實(shí)政府主體責(zé)任,加大財(cái)政對(duì)學(xué)前教育投入,進(jìn)一步完善對(duì)各級(jí)政府加強(qiáng)學(xué)前教育工作的督導(dǎo)考核;要辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,發(fā)揮中心園的輻射作用;要鼓勵(lì)民間資金舉辦幼兒園,加大對(duì)現(xiàn)有幼兒機(jī)構(gòu)的整合管理,適當(dāng)撤銷、合并一些設(shè)施簡(jiǎn)陋、安全隱患多、教學(xué)質(zhì)量差的幼兒園(班)。強(qiáng)化年檢審核,糾正幼兒園小學(xué)化傾向,禁止在幼兒園從事違背教育規(guī)律的實(shí)驗(yàn)和活動(dòng),堅(jiān)決取締非法辦園。
四是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核還沒有形成合力,村級(jí)教育工作的積極性有待提高。要進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核制度,把督導(dǎo)考核延伸到村委會(huì)和社區(qū),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面關(guān)心、支持教育工作的積極性;要繼續(xù)深入實(shí)施“教育振興工程”,進(jìn)一步完善考核辦法和考核體系,改革考核方式,努力使全縣上下形成對(duì)教育工作督導(dǎo)考核的合力,成為助推利辛教育發(fā)展的推進(jìn)器。
我們將以本次市委組織部、市教育局、市政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作考核為契機(jī),認(rèn)真聽取各位專家的批評(píng)和建議,及時(shí)整改工作中存在的問題。今后,縣委、縣政府對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部在治理校園周邊環(huán)境、依法履行教育工作職責(zé)、營(yíng)造尊師重教良好社會(huì)氛圍等指標(biāo)進(jìn)行考核,并將督導(dǎo)考核結(jié)果作為各鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核綜合評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容和表彰獎(jiǎng)勵(lì)、干部任用、責(zé)任追究的重要依據(jù),以此督促、推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府依法履行教育工作職責(zé),實(shí)施科技興縣戰(zhàn)略,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀:長(zhǎng)順縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)201*年教育工作督導(dǎo)考核
長(zhǎng)順縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)201*年教育工作督導(dǎo)考核
自查自評(píng)報(bào)告
根據(jù)《中共黔南州委組織部、黔南州教育局、黔南州人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對(duì)我州縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行201*年度教育工作職責(zé)情況進(jìn)行督導(dǎo)考核的通知》(黔南教督發(fā)[201*]3號(hào))精神,我縣嚴(yán)格對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn),組織對(duì)黔南州委常委、副州長(zhǎng)、原縣委書記楊永英、縣長(zhǎng)陳治松201*年督導(dǎo)教育工作的情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、全縣教育基本情況
我縣現(xiàn)有7鎮(zhèn)10鄉(xiāng),148個(gè)村,5個(gè)居委會(huì),1634個(gè)村民組,總?cè)丝?5.78萬(wàn)人,其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?6.94%,現(xiàn)有學(xué)校126所(其中中心完小14所,村級(jí)完小81所,教學(xué)點(diǎn)11所,九年一貫制學(xué)校5所,獨(dú)立中學(xué)12所,完全中學(xué)2所,職業(yè)高中1所);中小學(xué)教職工2224人(其中小學(xué)1329人,初中704人,高中167人);中小學(xué)在校學(xué)生40685人,其中:小學(xué)23514人、初中14327人、高中2844人;幼兒園14所,在園(班)兒童6154人。
二、切實(shí)履行教育工作職責(zé),著力推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,推進(jìn)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展我縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)
展戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把教育工作納入縣委、政府重要議事日程,建立教育工作目標(biāo)責(zé)任制,定期研究教育工作,采取各種有效措施,推進(jìn)全縣各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和重要議事日程縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)做到“為官一任、興教一方”,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針政策,把優(yōu)先發(fā)展教育納入縣委、縣政府的中心工作,教育工作做到“五優(yōu)先”。一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)先安排教育,外援對(duì)口幫扶資金、捐贈(zèng)設(shè)施設(shè)備優(yōu)先安排教育;二是財(cái)政資金投入優(yōu)先保證教育;三是公共資源優(yōu)先滿足教育,事業(yè)單位招考人員優(yōu)先安排教育,土地征拔優(yōu)先考慮教育;四是研究工作優(yōu)先研究教育;五是深入基層調(diào)研工作優(yōu)先調(diào)研教育。
2、建立工作目標(biāo)責(zé)任制,定期研究教育工作
縣委、縣政府把教育工作納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作考核的內(nèi)容,確保教育工作整體推進(jìn)。一是將教育均衡發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來抓?h委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)議多次聽取教育工作匯報(bào),重點(diǎn)研究了中小學(xué)學(xué)校安全工作、教育資源配置、教育體制改革、招生工作、教育編制以及中小學(xué)教師公開招聘、教育獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立、加快普通高中和職業(yè)教育發(fā)展等問題;二是縣委、縣政府把中小學(xué)校舍安全工程、民族中學(xué)異地改造建設(shè)、對(duì)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行中餐補(bǔ)助等列入201*年實(shí)施的“十件實(shí)事”;三是按照工作職責(zé)要求實(shí)行雙線目標(biāo)管理責(zé)任制和教育工作“一把手”負(fù)責(zé)制,將教育工作納入縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,簽訂教育目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行縣領(lǐng)導(dǎo)、縣直部門定點(diǎn)掛鄉(xiāng)包校聯(lián)系責(zé)任制。四是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。一年來,縣委書記、縣長(zhǎng)經(jīng)常深入鄉(xiāng)村學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,現(xiàn)場(chǎng)辦公,及時(shí)解決教育工作中存在的問題和困難。從縣到鄉(xiāng)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、教育部門主要抓、職能部門協(xié)作抓和全民廣泛參與的工作格局,確保了教育工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)采取切實(shí)有效措施促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育
義務(wù)教育的均衡發(fā)展不僅是廣大群眾的愿望,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要?h委、政府全面貫徹《義務(wù)教育法》和國(guó)家教育方針政策,切實(shí)改善辦學(xué)條件,辦好每一所學(xué)校。一是加大投入,優(yōu)先改善邊遠(yuǎn)學(xué)校的辦學(xué)條件和師生生活條件,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校教師工作安心,學(xué)生學(xué)習(xí)家長(zhǎng)放心;二是廣泛開展城鄉(xiāng)教師支教活動(dòng),促進(jìn)校際間的相互交流,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平;三是實(shí)行縣城及周邊學(xué)校增補(bǔ)教師“凡進(jìn)必考”制度,對(duì)新招聘的教師,優(yōu)先安排到邊遠(yuǎn)缺編學(xué)校任教,增強(qiáng)薄弱學(xué)校活力;四是加強(qiáng)對(duì)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校教師的培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè),逐步縮小鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展;五是端正辦學(xué)思想,強(qiáng)化學(xué)校管理,堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,切實(shí)開展教育督導(dǎo)評(píng)估工作,推進(jìn)學(xué)校管理。
(三)建立健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作
教育督導(dǎo)是政府依法治校、依法監(jiān)督的重要措施,為確保各項(xiàng)教育方針政策的落實(shí),一是建立健全政府教育督導(dǎo)制度,強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作,加大教育執(zhí)法檢查力度,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能作用,一年來開展了“兩基”鞏固提高工作、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校安全、教學(xué)常規(guī)等督導(dǎo)檢查。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員(配備了6名專職督學(xué)、22名兼職督學(xué))。三是保證教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi),及時(shí)劃撥專項(xiàng)資金開展教育督導(dǎo)工作,有效地保障了教育督導(dǎo)工作的正常開展。
三、切實(shí)優(yōu)化教育環(huán)境,羊力營(yíng)造教育良好氛圍
(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的整治,切實(shí)優(yōu)化育人環(huán)境縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校環(huán)境凈化工作。一是認(rèn)真履行職責(zé),督促宣傳、公安、教育、文化、工商、衛(wèi)生等部門深入學(xué)校督促指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校管理工作,提高學(xué)校管理水平。二是建立健全校園周邊治安綜合治理制度,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的有效治理。三是建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度及公安與學(xué)校聯(lián)系制度,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患立即消除,有效維護(hù)了校園正常的教育教學(xué)秩序。通過各項(xiàng)措施的落實(shí),學(xué)校及周邊環(huán)境得到了有效治理,教育環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
(二)強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全縣委、縣政府把學(xué)校安全工作納入全縣安全目標(biāo)管理的重要內(nèi)容之一,堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)工作責(zé)任。一年來,縣委、縣政府多次組織公安、工商、衛(wèi)生、
城建、教育等部門對(duì)學(xué)校安全隱患定期或不定期排查,及時(shí)治理學(xué)校安全隱患,不留死角。完善寄宿制學(xué)校食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室安全管理等制度建設(shè),建立學(xué)校安全事故報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),全年共投入物防、人防、技防建設(shè)資金168萬(wàn)元,增配保安人員60人,確保全縣中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,打造了良好的安全工作環(huán)境。
(三)加強(qiáng)法制和思想政治教育,提高青少年思想政治素質(zhì)縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,切實(shí)開展青少年思想道德教育和法制教育。一是進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童的教育與管理工作,建立留守兒童之家,切實(shí)開展留守兒童的思想教育和理想信念教育;二是督促學(xué)校認(rèn)真開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);三是強(qiáng)化學(xué)校德育工作,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)33人,多形式開展法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí);四是切實(shí)開展中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(四)科學(xué)規(guī)劃布局,把教育建設(shè)納入城鎮(zhèn)建設(shè)的范疇縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校規(guī)劃建設(shè)工作,在城南新區(qū)開發(fā)建設(shè)中,已把縣第三小學(xué)、長(zhǎng)寨鎮(zhèn)幼兒園納入城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的盤子;正在實(shí)施的威遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)建設(shè)中,已把縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、園區(qū)內(nèi)小學(xué)的搬遷和擴(kuò)建納入規(guī)劃的盤子;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)中,預(yù)留了學(xué)校發(fā)展的空間。廣順鎮(zhèn)第二小學(xué)建設(shè)與居民區(qū)建設(shè)同步進(jìn)行,現(xiàn)已完工。
四、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力夯實(shí)教育基石(一)充實(shí)師資,切實(shí)解決農(nóng)村教師不足的問題
201*年,根據(jù)全縣中小學(xué)教師缺編情況,縣委、縣政府高度重視,已面向社會(huì)招考錄用小學(xué)教師56名,調(diào)入外縣教師10名,到縣外引進(jìn)中學(xué)教師14名,今年共增加教師80名。教師人數(shù)比去年提高了40名教師,解決了農(nóng)村中小學(xué)教師的不足問題。目前小學(xué)師生比為1:17.2;初中師生比為1:20.4,教師已配備達(dá)到了省制定的編制標(biāo)準(zhǔn)。
(二)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平
一是縣委、縣政府堅(jiān)持依法辦學(xué),義務(wù)教育階段校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門聘任,進(jìn)一步完善中小學(xué)校長(zhǎng)考訂方案,12月底組織對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)一年的履職情況進(jìn)行考核,兌現(xiàn)績(jī)效工資;二是注重教師、校長(zhǎng)輪崗交流。201*年我縣輪崗交流中小學(xué)校長(zhǎng)13名,加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高了校長(zhǎng)的綜合管理能力,促進(jìn)了學(xué)校管理上臺(tái)階。選派了37名中小學(xué)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校支教,此項(xiàng)工作已形成了良好的運(yùn)行機(jī)制,支教率已達(dá)到省制定的10%左右的標(biāo)準(zhǔn)。
(三)樹立以質(zhì)興教思想,加大教師培訓(xùn)力度
采取派出去、請(qǐng)進(jìn)來、網(wǎng)上學(xué)、自己練的有效辦法,強(qiáng)化對(duì)教師的管理能力、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。全年共派出26名中小學(xué)校長(zhǎng)、323名學(xué)科骨干教師和班主任分別參加省內(nèi)外的各種相關(guān)能力提高培訓(xùn)。結(jié)合縣情,邀請(qǐng)專家對(duì)我縣120名民轉(zhuǎn)
公、邊遠(yuǎn)村小教師和非師范專業(yè)教師進(jìn)行為期半個(gè)月的教材教法培訓(xùn),對(duì)174名縣級(jí)骨干教師進(jìn)行為期10天的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。通過“網(wǎng)上學(xué)”的方式,完成了遠(yuǎn)程教育國(guó)培計(jì)劃班主任培訓(xùn)800人,完成了福建師大中小學(xué)教師技術(shù)教育遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)1200人。采取自己練的方式,舉辦全縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師和英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽,開展小學(xué)數(shù)學(xué)、品德與生活優(yōu)質(zhì)課和中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選等活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師敬業(yè)精神
我縣以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo),大力開展教師思想政治教育、職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),實(shí)施教師師德師風(fēng)考評(píng)和干部民主測(cè)評(píng)機(jī)制,將教師師德納入年度考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先重要內(nèi)容,表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳師德先進(jìn)典型,教師師德得到提高,敬業(yè)精神得到增強(qiáng)。
五、切實(shí)保障教育經(jīng)費(fèi)投入,著力改善辦學(xué)條件(一)保證了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”
1、201*年教育經(jīng)費(fèi)總支出為13110萬(wàn)元,財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款為12810萬(wàn)元,占教育經(jīng)費(fèi)總支出的比例為102.34%,比上年提高了4.99個(gè)百分點(diǎn)。
2、201*年財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政總支出的比例為18%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占教育總支出的86%。
3、201*年地方財(cái)政經(jīng)常性收入為13050萬(wàn)元,增長(zhǎng)比例為
0.42%。財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款為12810萬(wàn)元,增長(zhǎng)比例為3.74%,教育撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)3.32%。
4、201*年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為2880.3元(上年度為2871.65元),初中為2650.4元(上年度為2631.7元),均達(dá)到規(guī)定逐年增長(zhǎng)的要求。
5、201*年預(yù)算內(nèi)小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)為650.28元(上年度為632.68元),初中生均公用經(jīng)費(fèi)為781.14元(上年度為770.02元),均達(dá)到規(guī)定逐年增長(zhǎng)的要求。
6、201*年實(shí)征城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加為197萬(wàn)元,用于教育的資金為197萬(wàn)元。
7、201*年實(shí)征地方教育費(fèi)附加為67萬(wàn)元,用于教育67萬(wàn)元。
8、201*年中央費(fèi)改稅轉(zhuǎn)移支付資金665萬(wàn)元中撥付用教育400萬(wàn)元,達(dá)到60%的標(biāo)準(zhǔn),超過規(guī)定比例的10個(gè)百分點(diǎn)。
9、201*年城市維護(hù)建設(shè)費(fèi)增收259萬(wàn)元,撥付用于教育13萬(wàn)元,高于5%的指標(biāo)。
從201*年實(shí)行“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制后,我縣中小學(xué)教職工工資統(tǒng)一由縣財(cái)政按月足額撥入教師個(gè)人帳戶,從無(wú)拖欠現(xiàn)象。
(二)義務(wù)教育階段學(xué)生生均用地面積總量
201*年,縣委、縣政府高度重視學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全縣中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件得到較大改善,完成了11所小學(xué)的項(xiàng)目
建設(shè),新增建設(shè)用地面積22110平方米,生均占地面積為24.14平方米,比上年增加3.14平方米。完成了2所中學(xué)項(xiàng)目建設(shè),新增建設(shè)用地面積1005平方米,生均占地面積為19.34平方米,比上年增加2.34平方米。
(三)采取積極措施改善農(nóng)村教師生活和工作條件,啟動(dòng)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程。
根據(jù)省、州要求,縣委、縣政府明確建設(shè)范圍、基本原則和目標(biāo)任務(wù),成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)資金管理中心,集中管理教師個(gè)人墊資和政府投入資金,做到專戶管理,統(tǒng)籌安排,?顚S,認(rèn)真做好財(cái)政和審計(jì)部門監(jiān)督。
領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)全縣農(nóng)村中小學(xué)教師住房需求情況進(jìn)行調(diào)查,規(guī)劃建設(shè)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房1983套,總面積為72399平方米,其中維修加固1403平方米,改擴(kuò)建11741平方米,新建59255平方米。年內(nèi)已完成打召小學(xué)、中院小學(xué)、擺雅小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)共20套790平方米的建設(shè)。年內(nèi)啟動(dòng)了廣順中學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)40套1800平方米的建設(shè)工程,目前已完成項(xiàng)目審批、設(shè)計(jì)、地堪等工作,目前進(jìn)入招標(biāo)階段。
(四)規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的管理,確保教育經(jīng)費(fèi)有效使用。為規(guī)范我縣各級(jí)各類學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督,提高資金的使用效益,促進(jìn)我縣教育事業(yè)規(guī)范、有序、健康發(fā)展,全面實(shí)施校財(cái)局管制度,杜絕了學(xué)校在資金使用上的違規(guī)違紀(jì)行
為。一是實(shí)行大額經(jīng)費(fèi)、大宗物品的集中采購(gòu)和集中支付制度,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理得到加強(qiáng);二是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的檢查和審計(jì)。每學(xué)期開學(xué)縣委、政府組織相關(guān)部門深入學(xué)校檢查學(xué)校收費(fèi)問題和資金使用情況,長(zhǎng)期跟蹤管理監(jiān)督,標(biāo)本兼治,有效杜絕了學(xué)校違規(guī)收費(fèi)行為。
六、切實(shí)提高教育發(fā)展水平,著力推進(jìn)教育均衡發(fā)展(一)義務(wù)教育發(fā)展水平得到鞏固提高1、普及程度得到提高
(1)201*201*學(xué)年,712周歲適齡兒童25022人,正常兒童已入學(xué)24842人,適齡兒童入學(xué)率為99.28%,比驗(yàn)收當(dāng)年提高1.2個(gè)百分點(diǎn);
(2)201*201*學(xué)年,1315周歲適齡少年15283人,初中正常已入學(xué)15971人,毛入學(xué)率為104.5%,比驗(yàn)收當(dāng)年提高2個(gè)百分點(diǎn);
(3)201*201*學(xué)年,715周歲三類殘疾兒童少年225人(其中喪失學(xué)習(xí)能力的48人),已入學(xué)140人,入學(xué)率為79.1%,比驗(yàn)收當(dāng)年提高7個(gè)百分點(diǎn)。
2、學(xué)生輟學(xué)得到有效控制
(1)上學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生25807人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)82人,輟學(xué)率為0.3%。
(2)上學(xué)年初中在校學(xué)生14157人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)335人,輟學(xué)率為2.4%。
中小學(xué)輟學(xué)率都控制在省規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。3、辦學(xué)條件得到全面改善
目前我縣中小學(xué)校舍建筑總面積219496平方米(其中:小學(xué)121609平方米,中學(xué)97887平方米)。小學(xué)生均達(dá)5.2平方米,中學(xué)生均達(dá)5.7平方米,無(wú)D級(jí)危房,辦學(xué)條件基本滿足現(xiàn)階段教育教學(xué)的需要。
4、教育教學(xué)質(zhì)量得到提高
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),上學(xué)年小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為99.56%,全科合格率為81.02%;初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為99.02%,全科合格率為65.08%。中小學(xué)畢業(yè)率和全科合格率均比上年有所提高。
(二)各類教育得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展
1、切實(shí)抓好普通高中教育。縣委、縣政府201*年對(duì)高中教育的發(fā)展出臺(tái)了一系列政策措施。一是建立高考獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)參加全國(guó)高考錄取一本的考生,受獎(jiǎng)學(xué)生相應(yīng)的班主任、科任教師和學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。201*年共兌現(xiàn)獎(jiǎng)金48萬(wàn)元,其中37名高考考生獲獎(jiǎng)27萬(wàn)元,相應(yīng)的教師、班主任、學(xué)校班子獲獎(jiǎng)21萬(wàn)元;二是面向省內(nèi)外招聘14名高中成熟型教師,使高中教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng);三是加大高中階段的教育投入,不斷完善學(xué)校辦學(xué)條件。
高中階段教育的發(fā)展取得良好成效。201*年州下達(dá)我縣普通
高中招生任務(wù)1100人,完成1352人,超額完成州下達(dá)任務(wù)的28.2%;201*年參加高考846人,本科上線348人,錄取率為41.3%,比去年上升14.38個(gè)百分點(diǎn);
2、切實(shí)推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。一是加大投入、不斷完善農(nóng)村學(xué)前教育的辦學(xué)條件。201*年我縣規(guī)劃新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園3所,擬投入資金876萬(wàn)元;二是提高學(xué)前教育的保教質(zhì)量,使學(xué)前教育得到健康發(fā)展。目前,我縣現(xiàn)有幼兒園14所,其中民辦教育10所,在園(班)幼兒達(dá)6154人,入園(班)率達(dá)29.68%,比上年提高了3個(gè)百分點(diǎn)。
3、切實(shí)加快職業(yè)教育發(fā)展。縣委、縣政府高度重視我縣職業(yè)教育,把職業(yè)教育納入縣委、縣政府工作的重要內(nèi)容。一是加強(qiáng)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確一名分管農(nóng)業(yè)的副縣長(zhǎng)抓職教工作,不斷完善職業(yè)教育機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮職教中心作用;二是積極改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,擬在威遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)征地120畝,投入資金9000余萬(wàn)元新建職業(yè)中學(xué)。目前,工程已經(jīng)選址,正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。三是積極探索職教培訓(xùn)途徑。縣委、縣政府緊緊抓住高礦重工建設(shè)機(jī)遇,與貴州高礦重工長(zhǎng)順公司、貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系協(xié)商,聯(lián)合開展技工培訓(xùn),目前,該培訓(xùn)點(diǎn)已完成招生350人,各項(xiàng)培訓(xùn)工作正在有序進(jìn)行,對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技能型人才起到積極的促進(jìn)作用。全縣201*年州下達(dá)我縣1000人的職業(yè)高中招生任務(wù),有1013人到省內(nèi)外就讀職校,縣內(nèi)職校招生108人,完成州下達(dá)任務(wù)的112.1%。
七、自查自評(píng)結(jié)果
我縣嚴(yán)格按照上級(jí)督導(dǎo)考核的通知要求,對(duì)縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo).上年督導(dǎo)教育工作的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查自評(píng),其結(jié)果如下:
履行教育職責(zé)分值為21分,自評(píng)分為21分;教育發(fā)展環(huán)境分值為10分,自評(píng)分為10分;教師隊(duì)伍建設(shè)分值為13分,自評(píng)分為13分;教育經(jīng)費(fèi)投入分值為29分,自評(píng)分為29分;
教育發(fā)展水平分值為27分,自查自評(píng)總分為26.6分?己丝偡种禐100分,自查自評(píng)總分為99.6分。附件:貴州省縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)評(píng)分表
中共長(zhǎng)順縣委員會(huì)長(zhǎng)順縣人民政府二O一一年四月二十六日
附件:
貴州省縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)
考核自查自評(píng)評(píng)分表
單位:長(zhǎng)順縣縣委、縣政府考核內(nèi)容一、履行教育職責(zé)(21分)1、把教育工作列入縣委、政府重要議事日程,建立教育工作目標(biāo)責(zé)任制,定期研究教育工作。2、制定促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的政策措施。3、建立健全政府教育督導(dǎo)制度,落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)等條件。二、教育發(fā)展環(huán)境4、學(xué)校及周邊環(huán)境得到有效治理,師生在校安全得到有效保證。2、新建居民區(qū)需要配置學(xué)校的與居民區(qū)同步進(jìn)行。三、教師隊(duì)伍建設(shè)6、按省制定的標(biāo)準(zhǔn)配齊中小學(xué)教師。7、義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)由縣級(jí)教育行政部門聘任。四、教育經(jīng)費(fèi)投入8、預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”;義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)單列。9、農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于農(nóng)村教育的比例不低于50%。10、城市教育維護(hù)費(fèi)收入按一定比例用于教育;城市教育費(fèi)附加和地方教育附加按省的規(guī)定足額征收,并全部用于教育。五、教育發(fā)展水平11、普及九年義務(wù)教育的各項(xiàng)指標(biāo)得到鞏固。12、高中階段教育和學(xué)前教育得到發(fā)展,普職比大體相當(dāng)。13、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)按規(guī)劃實(shí)施,城鄉(xiāng)、校際教育資源配置差距逐年縮小。14、辦好一所縣級(jí)中等職業(yè)教育,并對(duì)專業(yè)課教師給予保證。合計(jì)
14分值21885105513852912107278865100自評(píng)分2188510551385291210726.68864.699.
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