圖書館助理心得體會

新的開始，新的收獲

當我邁入大學校門的一刻起，我便已經有了一個新的開始。我?guī)е鴫粝牒推诖�，開始了一段新的旅程，我期待著付出，期待著改變，期待著收獲�，F在，一年多過去了，我也已經是一名大二的學生了，如我所期盼的，我付出了，改變了，也收獲了。做班級團支書讓我不得不熟悉班里的每一個人，不得不學著做團日活動策劃，做PPT，我收獲的是交流的快感和一批新朋友；加入校合唱隊讓我不得不熟悉韻律，不得不學著識譜，唱譜，我收獲的是接近夢想的滿足和無限的喜悅；而成為勤工助學圖書館助理讓我不得不熟識藏書的編號，不得不安排好時間確保能準時參加工作，我收獲的是勤奮踏實和對圖書館的熱愛。我喜歡圖書館，曾經聽人說，衡量一個大學就應該看它的圖書館，因此圖書館在我心中一直保持著神圣的形象。大一剛入學時，當聽說勤工助學開始招聘，我便興奮地報了圖書館助理，可兩周多過去了，我沒有接到任何消息。于是我專門去了勤工助學指導辦公室了解情況，這時才得知自己并沒有被錄上，當時非常失望，覺得自己的確與圖書館無緣。但轉機很快就來了，由于我課表上有一個比較特殊的空余時間，就是在大家普遍很忙的周一下午，而正好這個時間的助理又沒有安排滿，于是我很幸運的被補錄上了，我就這樣很幸運地加入了勤工助學圖書館助理的大軍。

那時的圖書館還是臨時的，在信息樓騰出的兩層樓的空間安排了書架和閱覽室，我被安排在二樓，從中午十二點半到下午五點半。第一天上班，我很興奮，吃完飯后十二點就早早收拾東西去了圖書館，我在想我會和誰一起上班，會遇到什么樣的老師，老師又會教我什么東西，而我又究竟能做什么一連串的疑問和期待讓我越來越興奮。當我來到圖書館二樓，發(fā)現只有一位老師在，我的“同伴”還沒有來，我以為是我來太早，他還沒有到。我告訴老師我是新的圖書館助理，他驚訝了一下，說：“這么早就來了！”，于是我告訴他我是第一天上班，老師見我并不熟悉這里的環(huán)境，便讓我先在靠里的位置坐下，穿上工作服勤工助學的藍色馬甲。而我一直在想我要做什么呢？我的工作是什么呢？心里充滿了疑惑。后來才知道，因為我是補錄上去的，我錯過了圖書館助理大會，也錯過了觀看老師教如何上書，而我所在的圖書館二樓，在下午的時間就只有一個人。老師得知我還不知道怎么上書，便很親切地教我怎樣看書的編號，怎樣把書排起來，怎樣快速找到書，簡短的講解之后便讓我一個人上書。當時一輛推書的小車被堆得滿滿的，我花了很長時間才上完，當然上書過程也遇到不少問題，跑了好幾次去問老師，等忙完了也就快到下班時間了。我一直聽說在勤工助學的工作中，圖書館助理應該是最“閑”的，但那一刻這種想法被完全推翻了。那個時候才意識到原來工作就是工作，沒有什么閑不閑的，只有事多事少的時候。在后來的工作中我做了很多，除了日常的上書，還幫著老師理書架，整理報紙，幫同學找書，向同學答疑解惑，和黨員一起維護環(huán)境秩序，為圖書館做一些力所能及的幫助。當然，我也學到了很多，二樓的書借得最多的就是數理化，由于每周都要擺弄他們，我也就知道學校有哪些資料，可以很自豪地向同學們介紹有哪些需要的資料，那個時候的自豪感也是無人可以替代的，這就是工作帶來的滿足和充實感吧。有的事情并不一定是工作，但我依然熱心、耐心去做，我想，作為一名圖書館助理，在同學們面前應該有一個好的助理形象。雖然下午的二樓只有我一個助理，稍稍辛苦了一點，但我的收獲也因此更深刻，我很感謝這樣的經歷。

做圖書館助理也帶給我很多的驚喜，它讓我知道這里有多少知識，多少寶藏，讓我知道有疑惑時怎樣使用這個偌大的圖書館。

第二學期，當我再次報圖書館助理卻沒有錄上，因為空余時間不多。本以為與圖書館的緣分就此終結，卻沒想到在第三學期又被錄取。新的圖書館，有更舒適的環(huán)境，而且還有了同伴，又是一個開始，現在每周五晚上我都會準時去圖書館五樓，那是一段每周必不可少的相約，我喜歡這樣每周和圖書館的一次相聚。我與圖書館有著不解之緣，我想這樣一直走下去，辛勤耕耘自己的未來。匆匆這一學期就要過去，我對圖書館的情感也越來越深，我喜歡這份工作，喜歡這樣的開始，這樣的收獲，真是不虛此行。

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圖書館學生助理工作總結

我們和圖書館一起度過了兩個春秋，進入圖書館當學生助理已經有快兩年的時間了，在這兩年的時間里，我努力工作履行著一名圖書館學生助理的職責。在圖書館中，做好學生助理這一項工作尤為重要，一直在思考與實踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項工作更加有條不紊地進行，更好地為讀者服務，全面落實與貫徹圖書館全心全意為人民服務的宗旨。現將今年在圖書館當學生助理工作作一個總結。

今年，我主要是在采編部進行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負責圖書的借還、書庫整理、維護秩序等。

在采編部的圖書加工，有以下內容：貼條碼，要求純手工活，但一定要細心，不能貼錯，還要盡量做到美觀；貼磁條，這就相對容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了，但磁條是為了防盜的，所以這個工作看似很簡單，卻也有很多要注意的地方，比如磁條要貼在沒有文字的地方，這樣才不會影響閱讀，另外磁條不能長出書外，這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷，再有就是不能貼的太淺，這樣容易因為讀者好奇等原因，導致磁條脫落。另外，有一段時間也參與了圖書驗收的工作，關于編目這一塊還沒具體進行實操，以后會外加練習的。

在圖書館流通部，我們需要注意的是閱覽室工作服務臺是對外服務窗口，稱得上是我們圖書館的門面，我們應該時刻保持干凈整潔，這也是為我們讀者提供一個舒適的環(huán)境的前提，在服務臺服務過程中，對報紙的收發(fā)認真，還有就是及時把當日的報紙整理好上架，對期刊報紙上架過程要對期刊架與報架進行整理，對舊報紙及時下架，一開始接觸這項工作的時候常�；ㄙM不少時間，現在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學生助理的任務主要負責以下幾點，1.服務臺的借書工作，操作時詳細查看每一條記錄詳細查看，以確保借書操作的有效性，還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出安全門，而手中還要不停地處理借書事宜，有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損，以便及時處理，所以稍不留神就會犯錯誤。接著是還書工作，我們在流通部的工作直接面對的是讀者，讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的服務態(tài)度，所以，細心和耐心就成為了對讀者服務人員的最低要求，尤其是課間還書的高峰期，一定要有條不紊的按流程走，不能著急。對于還回的圖書，每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現象，發(fā)現后要及時處理，對于超期的圖書要開具發(fā)票，指導讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續(xù)借的時候一般選擇按書續(xù)借，且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預約的情況下才能夠續(xù)借成功。在流通我們最常做的工作要數上架了。

在圖書館工作有時候雖然辛苦，但更多的時候享受的是一起工作的快樂，而且也學到了團隊分工合作的精神。

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