江西省中職學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能競賽參賽總結(jié)

江西省中職學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

技能競賽參賽總結(jié)

201*年4月12日至4月14日，我校組隊(duì)參加了江西省中職學(xué)校學(xué)生汽車運(yùn)用與維修專業(yè)6個(gè)大項(xiàng)中的汽車涂裝與機(jī)電維修個(gè)人賽兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，通過觀摩承辦單位江西汽車機(jī)電學(xué)校的表演、參賽選手的比賽以及與兄弟學(xué)校的指導(dǎo)老師的交流，受到不少啟發(fā)，獲得不少參賽經(jīng)驗(yàn)，下面就這次帶隊(duì)參賽的感受做如下匯報(bào)：

一、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是我校示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)校非常重視該專業(yè)的發(fā)展。作為參賽帶隊(duì)老師，我也深感責(zé)任重大。所以，首次以帶隊(duì)老師身份帶領(lǐng)該專業(yè)學(xué)生參加比賽，我認(rèn)真參與了比賽的全過程，并廣泛的和一些歷年比賽成績好的學(xué)校帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師以及評委深入交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，力爭找到我校在該專業(yè)歷年比賽成績不佳的突破口，真正象其他專業(yè)一樣，成為技能競賽獲獎(jiǎng)專業(yè)。

二、這次比賽的得與失

這次比賽我校參加的汽車涂裝和汽車機(jī)電維修沒有獲得三等以上獎(jiǎng)，主要失分原因:

1、汽車涂裝5個(gè)小項(xiàng)的實(shí)操比賽成績還可以，2個(gè)在70分以上，2個(gè)在80分以上，甚至一項(xiàng)達(dá)94分�？偡痔幱谥猩系人�平，但理論測試只有44分，所以總分排在第8名（總共15人參賽，取前6名記獎(jiǎng)）。

2、汽車機(jī)電維修個(gè)人賽2個(gè)選手的參賽項(xiàng)目是：配氣正時(shí)的拆裝〃測量〃和檢測，另一項(xiàng)是汽車故障診斷。其中配氣正時(shí)的拆裝〃測量〃和檢測，兩人都沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，而另一項(xiàng)能完成可是得分不高。涂裝要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)而機(jī)電維修則反應(yīng)的問題較多，下面是原因分析：

1）沒有與競賽相配的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，這次使用的發(fā)動(dòng)機(jī)是豐田1zr的發(fā)動(dòng)機(jī)，故障檢測用的是豐田卡羅拉（GL1.6AT）而我校沒有配備，即使維修廠家能見到也不可能拿來練習(xí)，所以不能熟練拆裝。

2）拆裝過程中使用的一些專用工具如：游標(biāo)卡尺，扭力扳手，解碼器，萬用表，示波器等我們學(xué)生不會(huì)使用或者不熟練。造成不能按時(shí)完成，甚至不能正確，準(zhǔn)確進(jìn)行檢測。

3)沒有進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練，這次的競賽著重培養(yǎng)或者說引導(dǎo)選手重視拆裝和診斷各個(gè)流程，注重流程中各個(gè)細(xì)節(jié)而不是看重最終的結(jié)果，每個(gè)流程，每個(gè)專用工具的使用，每個(gè)流程中所要注意的事項(xiàng)都是得分失分點(diǎn)。

4）拆裝過程中，螺絲螺帽各個(gè)零部件的擺放雜亂無章。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)甚至是拖泥帶水。

5）專業(yè)知識不扎實(shí)，競賽中一些知識如，各個(gè)螺釘緊固力矩，故障碼的讀取和清除，波形圖的描繪等。

6）信息不對稱，比賽前承辦方曾舉辦過指導(dǎo)老師的培訓(xùn)，在qq群上公開發(fā)布了一些重要信息，而我們直到比賽才知道這些活動(dòng)和信息。

7）學(xué)校師資不足，指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)，知識缺乏。校方意識淡薄，組織機(jī)構(gòu)雜亂，執(zhí)行不力。對今后參加技能大賽的建議

1）如果學(xué)校一定要參賽并希望取得相應(yīng)的成績的話，應(yīng)該加

強(qiáng)意識，引起足夠的重視，并積極配合。這個(gè)項(xiàng)目的技能大賽不比其他的專業(yè)，不能投機(jī)取巧，也不能一蹴而就。

2）引進(jìn)師資，成立專門的競賽小組。汽車技能大賽知識面廣，

技能多樣不是一人能夠勝任的。必須分工合作。

3）在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀的學(xué)生組成興趣小組，認(rèn)真扎

實(shí)的開展訓(xùn)練工作。

4）添置相應(yīng)設(shè)備，并利用現(xiàn)有設(shè)備，盡快把實(shí)訓(xùn)室建設(shè)好。5）積極廣泛的與兄弟院校維修企業(yè)設(shè)備制造廠商進(jìn)行交

流，多渠道獲取信息，揚(yáng)長補(bǔ)短。

以上是這次大賽的總結(jié)及建議，當(dāng)然，還有很多不能一一列出。

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原文地址：201*年全國中職學(xué)生汽車維修技能大賽總結(jié)作者：樂山喜水

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