大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿
各位08級(jí)的新生,你們好!
歡迎你們來到北京師范大學(xué),從今天起,你們將和烏鴉,麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學(xué)四年。不要以為四年時(shí)間足以令你真真的了解這所學(xué)校,告訴你們真相吧:很多你們的師兄師姐白白在這所學(xué)校生活了四年甚至更長(zhǎng),但是仍然沒有明白北京師范大學(xué)是什么?為什么呢?因?yàn)樵陂_學(xué)典禮上,我們的鐘校長(zhǎng)偷懶了,他的說辭盡是官話和套話。今天,你們是幸運(yùn)的!幸運(yùn)的是,在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長(zhǎng)是靠不住的,書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學(xué)一所真正值得你回憶和留戀的大學(xué)!
那么,就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學(xué)!
我想在座的諸位可能已經(jīng)從招生簡(jiǎn)章和其他渠道了解到:北京師范大學(xué)是全國(guó)知名重點(diǎn)大學(xué),是“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標(biāo)簽,但是這些完全是無(wú)關(guān)痛癢的“高帽子”,對(duì)于你們的師大生活沒有任何實(shí)質(zhì)的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉,木鐸和美女給你帶來的震撼!
那么,你或許要問了。北京師范大學(xué)究竟是什么?
回答這個(gè)問題,我首先得把北京師范大學(xué)分成現(xiàn)在的北京師范大學(xué)和歷史上的北京師范大學(xué)。因?yàn)槟銈兪且钤诂F(xiàn)在的北京師范大學(xué),所以,我先跟你們說說現(xiàn)在的北京師范大學(xué)是什么?
現(xiàn)在的北京師范大學(xué),是盲目和正在墮落的大學(xué)!在這里官員是趾高氣昂的,同學(xué)是謙虛保守的,老師是總在逃跑的~~~講到這,也許你們?cè)摿R我了吧!但我希望師弟師妹們?cè)俳o我點(diǎn)時(shí)間,讓我簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)例子給你們稍微的證明下吧!在教學(xué)服務(wù)中心的辦公室里,你隨時(shí)會(huì)看到不屑和冷漠的嘴臉,你的問題需要數(shù)次無(wú)謂的轉(zhuǎn)手,需要你點(diǎn)頭哈腰的懇求,然后,才能得到一個(gè)結(jié)果(結(jié)果很可能不能讓你滿意);在校醫(yī)院破舊的小屋里,你將看到史上“最討打”的醫(yī)生,他們能把你輕度感冒治成重度,能把你的傷口弄得發(fā)炎~~~直到你最終去北醫(yī)三院或是二炮總醫(yī)院;另外,只要你準(zhǔn)備在宿舍上網(wǎng),那么恭喜你,你將遇到看不見的敵人-----“網(wǎng)絡(luò)中心”,它會(huì)扣除全中國(guó)高校最貴的網(wǎng)絡(luò)費(fèi),會(huì)給你設(shè)置莫名其妙的網(wǎng)關(guān)。當(dāng)然最郁悶的是,你無(wú)法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學(xué)服務(wù)中心,校醫(yī)院,網(wǎng)絡(luò)中心三者,是現(xiàn)在北師大著名的“三座大山”。由此,親愛的師弟師妹們,你們不難推斷出,現(xiàn)在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!
以上我給你們呈現(xiàn)的都只是北師大特別厲害的“官僚作風(fēng)”和“衙門作風(fēng)”的冰山一角,今后我希望你們的“泰坦尼克號(hào)”能夠多多注意這巨大的冰山!當(dāng)然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中慢慢體會(huì),而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多,地少!記住,你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學(xué),當(dāng)然這是有利于友誼的培養(yǎng)。但是食堂冗長(zhǎng)的隊(duì)伍,無(wú)處放下飯盆的尷尬也許是你們應(yīng)該馬上準(zhǔn)備接受的事實(shí)。~~~好吧,北師大的陰暗面當(dāng)然還有很多,但是在這黑暗里,畢竟還是有些光明的!而這些光明,正是我要大力向你們推薦的,也是現(xiàn)在北師大還能得以繼續(xù)稱為大學(xué)的根本所在!
不錯(cuò)的,北師大的老師都很忙,然而即便是最忙的老師中間,也的確有值得我們虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的老師。他們,也許失去了他們?cè)?jīng)的老師的風(fēng)范,但是我們得原諒時(shí)代給他們?cè)斐傻木窒蓿凰麄,也許不堪他們?nèi)缃耥斨墓猸h(huán),但是不管怎樣,他們身上都獲多或少的具有學(xué)者的氣度,具備比較專精的知識(shí)~~這些都值得我們努力的去學(xué)習(xí)和傳承!就本人的一孔之見,我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領(lǐng)域):過常寶,李山,郭英德,劉寧,楊聯(lián)芬,張清華(以上文學(xué)院)廖申白,李景林,嚴(yán)春友,張百春,沈湘平,強(qiáng)昱(以上哲社院)錢志亮,檀傳寶,林杰,王嘯,于述勝,石中英,叢立新(以上教育學(xué)院)董奇,申繼亮,舒華(以上心理學(xué)院)趙世瑜,劉家和,瞿林東(以上歷史學(xué)院)王一川,梁玖,左衡,田卉群,于丹,秦永龍(以上藝術(shù)學(xué)院)等等。在這些老師的身上,或許你們會(huì)有幸捕捉到某些你們理想中的大學(xué)風(fēng)流。
當(dāng)然北師大之所以今天還能令我們得以成長(zhǎng),除了那些可親可敬可學(xué)的老師之外,它還有一個(gè)足以傲視全國(guó)的圖書館。近400萬(wàn)冊(cè)的藏書是每一個(gè)師大人彌足珍貴的財(cái)富,你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊,電子文獻(xiàn)。而20萬(wàn)冊(cè)的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是,圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯(cuò)誤)。因此,親愛的師弟師妹們,不管你們今后怎樣打算,我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!
現(xiàn)在的北師大就是這樣,除了部分老師和偉大的圖書館之外,值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經(jīng)的北京師范大學(xué)吧!
曾經(jīng)的北京師范大學(xué),除了師范這個(gè)母體之外,當(dāng)然還包括輔仁大學(xué)了。無(wú)一例外的他們都是聲名赫赫,因此講起歷史上的北京師范大學(xué)不免讓人產(chǎn)生昨是今非,頭緒萬(wàn)千之感。既然如此,我決定僅從學(xué)生和教師兩個(gè)方面來向你們介紹曾經(jīng)赫一時(shí)的北京師范大學(xué)和輔仁大學(xué)。至于更多的信息,那有待你們自己去挖掘。
先來說說今天在大陸中國(guó)已經(jīng)被除名了的輔仁大學(xué)吧!
輔仁大學(xué)在1930年代初起,規(guī)模很小,學(xué)生很少。但是短短幾年,就聚集了一批這樣的人物,他們是:陳垣,劉半農(nóng),沈兼士,余嘉錫,英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例,30年代,蔣介石要在全國(guó)找最好的英文翻譯,備選的一個(gè)是錢鐘書,另一個(gè)便是此君,而此君解放后去臺(tái)灣大學(xué)任外文系主任,此后,臺(tái)大外文系始終是華語(yǔ)區(qū)最牛x的。我給你們舉這樣的例子當(dāng)然不是為了和今天這些平庸的教授對(duì)比,也不是為了讓你們泄氣,因?yàn)槲荫R上要向你們列舉那些優(yōu)秀的師兄師姐們。他們是張厚粲,俞敏,劉乃和,張秀亞,史樹青,周一良,葉嘉瑩,李德倫,王光英,王光美,鄧昌黎等等。這里的每一位,好好研究下,我想,你們都會(huì)受益無(wú)窮的。
那么再來說說那時(shí)的北京師范大學(xué)吧。那時(shí)的北師大固然也是以培養(yǎng)老師為主,可當(dāng)時(shí),老師不賴,學(xué)生也強(qiáng)。試看這樣一份教師的名單吧:黎錦熙,劉盼遂,張星,錢玄同,魯迅,吳承仕,袁敦禮等等。而那時(shí)北師大拜師范生所賜,雖然學(xué)生大部分都在三尺講臺(tái)躬耕,可是單單拿出張岱年,劉和珍,你便知道這批學(xué)生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學(xué)生匡互生。
而解放后的北師大,也許輝煌更勝昔日,因?yàn)槔桢\熙,陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳,而此時(shí)鐘敬文,李何林,李長(zhǎng)之,穆木天,鄭敏,張?zhí)祺,陶大鏞,朱智賢,白壽彝等一大批學(xué)者因?yàn)樵合嫡{(diào)整或其他原因來到了師大,再加上啟功,俞敏,陸宗達(dá)等人的日漸崛起,師大可謂領(lǐng)一時(shí)之風(fēng)騷。而師大的學(xué)生也風(fēng)風(fēng)光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中,師大損失巨大,然而到了80年代,師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文,啟功,李何林,俞敏,朱智賢,郭預(yù)衡,鄭敏,陶大鏞,楚圖南等,而引領(lǐng)80年代末期的學(xué)潮,則無(wú)疑顯示了師大學(xué)子巨大的能量。
到這里,我想你們應(yīng)該知道什么是北京師范大學(xué)了吧?那就是一所大師薈萃的大學(xué),一所學(xué)生既能飛揚(yáng)跋扈又可靜如處子的大學(xué),一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學(xué)!一所就讀其中,能讓你學(xué)思并舉;畢業(yè)之后,能讓你無(wú)比懷念地母校!然而,親愛的08級(jí)的新生!不再了,這一切都不再了。
曾經(jīng)備受人敬仰的師大小紅樓,如今里面住的再?zèng)]有大師了。同學(xué)們,我們都是不幸的。我們來到這久負(fù)盛名的大學(xué),看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報(bào)以悲涼的掌聲!
但是,我希望你們記。翰徽搶肀睅煷髱Ыo你的是無(wú)比的歡樂,還是給你處處的“折磨”,我都希望你們記住,北京師范大學(xué),這坐落在北太平莊的大學(xué),都是你們今生唯一的,永遠(yuǎn)唯一的母校!今后不論生活怎樣,學(xué)業(yè)如何,你們都將擁有一段署名為北師大的回憶。今天,這所學(xué)校沒有偉大的校長(zhǎng),只有平庸的書記;沒有風(fēng)雅的大師,只有茍且的教授;沒有自由的學(xué)術(shù),只有專橫的學(xué)閥;沒有民主的管理,只剩官僚的壓制。這所大學(xué)目前留給你們的只是一座偉大的圖書館,一段你們可以追尋的偉大的傳統(tǒng)。面對(duì)這樣一所大學(xué)~也許你們不滿,那么我請(qǐng)你們奮起,因?yàn)槲蚁嘈胚@所大學(xué)在你們的手里,是可以繼起輝煌的傳統(tǒng);
也許你們埋怨,那么我請(qǐng)你們奮發(fā),因?yàn)槲蚁嘈胚@所大學(xué)的靈魂,會(huì)因你們的到來而顯出更偉大的生命力。
記住,真正的學(xué)為人師,真正的行為師范,在鐵獅子墳還從來沒有出現(xiàn)過!那么,你們還等什么呢?從今天起,我希望你們真正踐行“學(xué)為人師,行為世范”的偉大校訓(xùn),立志做一個(gè)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的堂堂正正的人。(下面請(qǐng)全體起立,唱北京師范大學(xué)校歌)ps(信箱中給鐘校長(zhǎng)的)
:鐘校長(zhǎng)秉林先生鈞鑒:
學(xué)生不才,斗膽寫了篇開學(xué)典禮給新生的演講.希望鐘校長(zhǎng)能適當(dāng)采納(尤其是最后三段),當(dāng)然由于本人在寫此文時(shí),感情非常激越,所以言辭不免有不敬之處,在此希望校長(zhǎng)先生的包涵和見諒!
學(xué)生別無(wú)他意,唯望新生能在北師大健康成長(zhǎng),完善自己!一片誠(chéng)心,望校長(zhǎng)明察!
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大學(xué)校長(zhǎng)在新生開學(xué)典禮上的講話集錦
帶著高考成功的喜悅,帶著對(duì)未來的憧憬,新一屆學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園。校長(zhǎng)們用親切、語(yǔ)重心長(zhǎng)的開學(xué)演講溫暖學(xué)子心靈,為他們生動(dòng)講述了大學(xué)第一課。
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林告誡學(xué)子:“我期望同學(xué)們?cè)谛F陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格!
四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平則諄諄教導(dǎo),期待學(xué)子“做好人、做有用人、做成功人”。他說,“人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底!
蘭州大學(xué)校長(zhǎng)周緒紅希望青年學(xué)生珍惜大學(xué)生活,牢牢把握住成長(zhǎng)成才的寶貴機(jī)遇。
校長(zhǎng)們淺顯又意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言不但深深打動(dòng)學(xué)子,也得到網(wǎng)友的熱捧!案胸(zé)任感,也更有歸屬感了,校長(zhǎng)的演講不是高高在上的官話、套話,也沒有故意賣弄學(xué)問的不知所云。他像我們的大家長(zhǎng)!鼻迦A大學(xué)大一新生時(shí)欣欣告訴記者。
“這樣的學(xué)者令人尊敬,令人感佩,即便沒有機(jī)會(huì)親自聆聽先生教誨,有幸讀到也深深慰藉我的心靈”,一位網(wǎng)友這樣留言。
開學(xué)第一課,只是踏入大學(xué)的開始。對(duì)很多同學(xué)來說,這個(gè)開始是溫暖的,也將終身受益。正如梁實(shí)秋在多年后依然記得梁?jiǎn)⒊壬谇迦A大學(xué)的一次講演,依然記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午對(duì)自己求學(xué)生涯的影響。
北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳
看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個(gè)側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們國(guó)家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來臨。作為新時(shí)代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時(shí)代的主人”,我想給大家?guī)c(diǎn)建議。第一、學(xué)會(huì)“包容”,養(yǎng)成泰山不棄土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng),我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說:“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初,我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。
第二、學(xué)會(huì)“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的國(guó)際承諾,北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會(huì)“專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,海量的信息會(huì)帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí),更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后,學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。我給大家講個(gè)故事。1958年,我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對(duì)妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得!睆拇肃?yán)想[姓埋名,與世隔絕26年,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候,你才是一個(gè)真正的北大人,一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人
歷史將會(huì)證明,201*年,是中國(guó)高等教育發(fā)展史上一個(gè)重要的年份。可以預(yù)期,中國(guó)的大學(xué)將進(jìn)入一個(gè)以高度重視提高教育教學(xué)質(zhì)量為標(biāo)志的新的發(fā)展時(shí)期。本科教學(xué)將會(huì)越來越受到重視,而我們的學(xué)生也將會(huì)受到更多的關(guān)注,這是大學(xué)生的福音。
善待學(xué)生,正是中山大學(xué)的核心辦學(xué)理念。
作為一所偉人手創(chuàng),有著悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府,中山大學(xué)長(zhǎng)期以來形成了優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)和特有的氣質(zhì),給求學(xué)于其中的廣大學(xué)生以無(wú)形的熏陶。更重要的是,中山大學(xué)為學(xué)生提供了優(yōu)秀的師資和良好的求學(xué)環(huán)境,在關(guān)愛前提下,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,使他們既成人,又成才,為他們的人生指明方向,對(duì)他們的一生負(fù)責(zé),這是根本意義上的“善待學(xué)生”。
我認(rèn)為,人才的培養(yǎng)是一個(gè)“教學(xué)相長(zhǎng)”的雙向互動(dòng)的過程。作為大學(xué),要為學(xué)生提供良好的求學(xué)條件,而作為學(xué)生,也要努力刻苦地學(xué)習(xí),使自己“成人”并“成才”。
兩年前,在中山大學(xué)參加教育部本科教育學(xué)水平評(píng)估的報(bào)告中,我曾對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)作了七個(gè)方面的描述,這也是我所認(rèn)為的一個(gè)理想的中國(guó)大學(xué)生所應(yīng)具備的稟賦。在新學(xué)年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:
知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。
誠(chéng)信。如果說“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話,那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。
職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起?偠灾,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。.
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林
帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進(jìn)美麗的清華園,為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。
在這里,你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助,絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢(mèng)想的腳步。清華為你們搭建了成就夢(mèng)想的平臺(tái),但是夢(mèng)想的彼岸還需要自己去找尋。我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長(zhǎng)老學(xué)長(zhǎng),最初是以優(yōu)異成績(jī)考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國(guó)”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一。錢老曾說:“國(guó)家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在,我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代,正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上,成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的過程中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長(zhǎng)的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。我期望同學(xué)們?cè)谛F陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格。此外,我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是“勤奮”!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長(zhǎng)目標(biāo),而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號(hào)叫“為祖國(guó)健康工作五十年”,希望看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們?cè)诖髮W(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能,并把它長(zhǎng)期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。明年清華將迎來百年校慶。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士和興業(yè)之才,為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長(zhǎng),成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!
四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平
作為校長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表四川大學(xué)全體老師和同學(xué)們歡迎你們“90后”川大人!
每年新生的到來,對(duì)于四川大學(xué)這所古樸的校園而言都是一次生機(jī)的煥發(fā):我們不僅看到了你們風(fēng)華正茂的青春面孔,更重要的是你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的活力,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機(jī)遇,為四川大學(xué)的“源遠(yuǎn)者流長(zhǎng)、根深者枝茂”做出了最好的詮釋。
作為校長(zhǎng),我可以驕傲地告訴大家,能夠進(jìn)入四川大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),更為你們翹首前程提供了大好的人生際遇。因?yàn)椋@里不僅彌漫著厚重的歷史氣息,更充盈著求是創(chuàng)新、追求卓越的蓬勃氛圍。
四川大學(xué)114年悠久辦學(xué)歷史積淀的深厚人文底蘊(yùn),多學(xué)科交叉融合造就的綜合優(yōu)勢(shì),使一代代川大人成為優(yōu)秀。成為優(yōu)秀和追求卓越蘊(yùn)含的氣質(zhì)、修養(yǎng)、素質(zhì)具有共同的基本要素,體現(xiàn)在:
其一,海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。作為川大人,我們自豪而不驕傲,我們寬容而不放縱,我們從北京奧運(yùn)會(huì)中學(xué)會(huì)共贏,從汶川大地震中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng),我們深知有容才能海納,夫?yàn)椴粻?zhēng)天下莫能與之爭(zhēng)!其二,做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。讓我們從今天開始,都做一個(gè)不折騰、善意的好人,做一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的有用之人,做一個(gè)承繼偉人功業(yè)、舞動(dòng)青春時(shí)代的成功的人。其三,有知識(shí)更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅(jiān)守。知識(shí)不等于文化,智慧不等于責(zé)任。川大人深深知道“科學(xué)知識(shí)誠(chéng)可貴,文化修養(yǎng)價(jià)也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要”的道理。其四,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“腳踏實(shí)地”,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底。
蘭州大學(xué)校長(zhǎng)周緒紅
新的學(xué)期,新的階段。新學(xué)年開始,新生入校開啟了人生的重要階段,也使百年蘭大煥發(fā)出勃勃的生機(jī)與活力。青年學(xué)生應(yīng)該十分珍惜大學(xué)生活,志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展,勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,牢牢把握住成長(zhǎng)成才的寶貴機(jī)遇。在新形勢(shì)下,創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)要求研究型大學(xué)培養(yǎng)出具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,高度綜合的科技發(fā)展趨勢(shì)要求研究型大學(xué)培養(yǎng)出一專多能的復(fù)合型人才,經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)要求研究型大學(xué)培養(yǎng)出具有寬廣視野的國(guó)際化人才,新的學(xué)期,我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)擺在更加突出的位置。
新的學(xué)期,新的責(zé)任。每一位蘭大教師都要把教書育人、科研誠(chéng)信作為安身立命的基礎(chǔ)和底線。在百年辦學(xué)歷程中,一代代蘭大學(xué)人在追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的事業(yè)中,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,形成了“淡泊名利、愛國(guó)敬業(yè)、直面清貧、樂于奉獻(xiàn)”的學(xué)術(shù)風(fēng)范和“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理”的治學(xué)態(tài)度,以及“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)已經(jīng)深深地扎根在蘭大學(xué)人的精神世界,也深深地熔鑄于蘭大精神當(dāng)中,成為我們建設(shè)國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的寶貴精神財(cái)富。
新的學(xué)期,新的目標(biāo)。要保持學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展,就必須轉(zhuǎn)變過去重規(guī)模、重外延的發(fā)展模式,建立內(nèi)涵提升、質(zhì)量?jī)?yōu)先的發(fā)展模式。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們?cè)趯W(xué)校管理上追求的主要目標(biāo)。建立和完善這一模式的途徑和方法就是改革創(chuàng)新。
建設(shè)國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué),是國(guó)家賦予我們的歷史性任務(wù),是一代代蘭大人心中的夢(mèng)想和共同的愿景。我們要以學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)》為契機(jī),認(rèn)真思考謀劃,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為蘭大的新百年開好局、邁好步,努力創(chuàng)造出無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于當(dāng)代、無(wú)愧于后人的業(yè)績(jī),為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
黃進(jìn)校長(zhǎng)在201*級(jí)本科生開學(xué)典禮上的講話
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
在中國(guó)政法大學(xué),昨天和今天是兩個(gè)都很重要的日子。昨天是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),我們的同學(xué)向老師致以節(jié)日的祝福;今天是法大舉行201*級(jí)本科生和研究生開學(xué)典禮的日子,我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝福。
各位同學(xué),你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。這不僅是我國(guó)法學(xué)教育和法治建設(shè)之幸事,而且是法大之幸事。因而,我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng),我首先想要表達(dá)的是,熱烈歡迎你們!你們是新法大人!你們是法大的新主人!
說實(shí)話,面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w,我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長(zhǎng)一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識(shí)在201*年這個(gè)特殊的年份。今年是建國(guó)60周年,也是我們法大恢復(fù)招生30周年,我自然有許多話要對(duì)大家說。不過,近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場(chǎng)”》,抨擊了大學(xué)校長(zhǎng)一成不變的講話模式,另一則是《大學(xué)第一課,聆聽校長(zhǎng)“哲言”》,評(píng)述了今年一些大學(xué)校長(zhǎng)打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的“拷問”,盡管我不得不謹(jǐn)慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué),什么又是中國(guó)政法大學(xué),以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué),不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看,“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”可見,在中國(guó)古代,大學(xué)是為人之學(xué),是修身之學(xué),是立業(yè)之學(xué),是治國(guó)安邦之學(xué),是大的學(xué)問,F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方,西方大學(xué)制度引入中國(guó)后,中國(guó)的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講中曾說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也!鼻迦A大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也!睍r(shí)至今日,人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué),不僅要培養(yǎng)人才,而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì),甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住,大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是中國(guó)政法大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動(dòng),而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰,共命運(yùn),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是中國(guó)政法大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好,真實(shí)寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起,你們事實(shí)上已開始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長(zhǎng),能給你們的承諾是,學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D,僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹,已經(jīng)讓聽者嘆惜,聞?wù)叨笸。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事,在未來的日子里,你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng),我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人,這需要時(shí)間,需要?dú)v練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。
大家初來法大,首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活,這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國(guó)性大學(xué),其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng),同學(xué)和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習(xí)性,大家唯有以誠(chéng)待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識(shí),但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力,以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)勤結(jié)合,勤學(xué)苦練;學(xué)思結(jié)合,思學(xué)互動(dòng);學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;學(xué)樂結(jié)合,以學(xué)為樂。第四,要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無(wú)疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無(wú)論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,保持心理健康;要當(dāng)好學(xué)生,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué),你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上,在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云,也有暴風(fēng)驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆,勇敢地啟航吧!
謝謝大家!
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