外事報道業(yè)務(wù)學(xué)習作業(yè)
作業(yè):
袁鼎生副校長會見泰國清邁皇家大學(xué)代表團雙方希
望拓寬合作領(lǐng)域
【大學(xué)生通訊社報道】5月21日上午,副校長袁鼎生在國際交流處大會議室會見泰國清邁皇家大學(xué)校長朗迪翁臘一行。雙方就進一步加強交流與合作交換了意見。袁鼎生副校長對泰國清邁皇家大學(xué)代表團的到來表示歡迎。袁副校長說,我校與泰國清邁皇家大學(xué)有較長的合作關(guān)系,兩校的合作一直以來都非常愉快和富有成效,希望兩校能進一步加強和拓寬合作關(guān)系與渠道。在互派留學(xué)生上拓寬領(lǐng)域,提高合作層次,加強科研合作。我校201*年成立東盟學(xué)院,這是一個向國內(nèi)外開放的科研型學(xué)院,希望通過這個平臺,聚集科研專家,共同研究東盟方面的課題。袁鼎生副校長誠摯邀請?zhí)﹪暹~皇家大學(xué)的專家學(xué)者來東盟學(xué)院研究中泰經(jīng)濟、中泰文化等。泰國清邁皇家大學(xué)校長朗迪翁臘對我校的熱情接待表示衷心感謝。他說,兩校就像一個大家庭,這次來訪就像是來看望老朋友一樣。他希望能與我校在學(xué)生管理和教學(xué)科研等方面進一步進行交流與合作。他非常高興能參加我校60周年校慶,并希望借此機會,更好地深化雙方合作關(guān)系。
泰國清邁皇家大學(xué)的素帕瓦普瓦功教授說,“厚德博學(xué)和而不同”就像兩校的關(guān)系一樣,不同的文化,但有相同的目標,那就是培養(yǎng)人才,傳承文化。泰國清邁皇家大學(xué)希望能夠同廣西民族大學(xué)加強合作,傳承文化,和而不同。
代表團一行參觀了詩琳通公主資料中心、校史館、西校區(qū)。在校史館內(nèi),朗迪翁臘校長為我校題詞,希望我校越辦越好。代表團還與我校即將到泰國清邁皇家大學(xué)留學(xué)的學(xué)生見面交流,并祝愿同學(xué)們在清邁皇家大學(xué)學(xué)有所成。
請大家分析這篇新聞,實習生要在會上發(fā)言。
首先分析標題部分,點明了事件的主體人物:袁鼎生副校長、泰國清邁皇家大學(xué)代表團,“會見”一詞間接點明報道的高度和事件的重要性,也指明我校是接待方。同時也指出了雙方達成的共識:希望拓寬雙方合作領(lǐng)域。
導(dǎo)語部分,體現(xiàn)了新聞要素中的時間、地點、人物、事件,將此次會談的內(nèi)容和目的凝練地概括出來。
主體部分,先主后賓,符合外交禮儀。首先是袁鼎生副校長發(fā)表講話,“我校與清邁大學(xué)有較長的合作關(guān)系”概括出了雙方的合作情況,然后指出希望拓寬合作的領(lǐng)域:互派留學(xué)生、邀請清邁大學(xué)專家來東盟學(xué)院共同研究中泰經(jīng)濟、文化。
然后選了代表團的兩個代表的發(fā)言,首先是感謝,符合外事禮儀,然后是希望在學(xué)生管理、科學(xué)教研兩個加深合作與交流。
結(jié)語部分,還交代了三件事,作了一個延伸,使整個新聞事件的報道更加完整。最后進行展望,體現(xiàn)了新聞的正面報道,有一種積極地意義。因為雙方都是友好往來的一種合作關(guān)系,也體現(xiàn)外事報道的?????。
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作業(yè):
袁鼎生副校長會見泰國清邁皇家大學(xué)代表團雙方希
望拓寬合作領(lǐng)域
【大學(xué)生通訊社報道】5月21日上午,副校長袁鼎生在國際交流處大會議室會見泰國清邁皇家大學(xué)校長朗迪翁臘一行。雙方就進一步加強交流與合作交換了意見。袁鼎生副校長對泰國清邁皇家大學(xué)代表團的到來表示歡迎。袁副校長說,我校與泰國清邁皇家大學(xué)有較長的合作關(guān)系,兩校的合作一直以來都非常愉快和富有成效,希望兩校能進一步加強和拓寬合作關(guān)系與渠道。在互派留學(xué)生上拓寬領(lǐng)域,提高合作層次,加強科研合作。我校201*年成立東盟學(xué)院,這是一個向國內(nèi)外開放的科研型學(xué)院,希望通過這個平臺,聚集科研專家,共同研究東盟方面的課題。袁鼎生副校長誠摯邀請?zhí)﹪暹~皇家大學(xué)的專家學(xué)者來東盟學(xué)院研究中泰經(jīng)濟、中泰文化等。泰國清邁皇家大學(xué)校長朗迪翁臘對我校的熱情接待表示衷心感謝。他說,兩校就像一個大家庭,這次來訪就像是來看望老朋友一樣。他希望能與我校在學(xué)生管理和教學(xué)科研等方面進一步進行交流與合作。他非常高興能參加我校60周年校慶,并希望借此機會,更好地深化雙方合作關(guān)系。
泰國清邁皇家大學(xué)的素帕瓦普瓦功教授說,“厚德博學(xué)和而不同”就像兩校的關(guān)系一樣,不同的文化,但有相同的目標,那就是培養(yǎng)人才,傳承文化。泰國清邁皇家大學(xué)希望能夠同廣西民族大學(xué)加強合作,傳承文化,和而不同。
代表團一行參觀了詩琳通公主資料中心、校史館、西校區(qū)。在校史館內(nèi),朗迪翁臘校長為我校題詞,希望我校越辦越好。代表團還與我校即將到泰國清邁皇家大學(xué)留學(xué)的學(xué)生見面交流,并祝愿同學(xué)們在清邁皇家大學(xué)學(xué)有所成。
請大家分析這篇新聞,實習生要在會上發(fā)言
首先分析標題部分,點明了事件的主體人物:袁鼎生副校長、泰國清邁皇家大學(xué)代表團,“會見”一詞間接點明報道的高度和事件的重要性,也指明我校是接待方。同時也指出了雙方達成的共識:希望拓寬雙方合作領(lǐng)域。
導(dǎo)語部分,體現(xiàn)了新聞要素中的時間、地點、人物、事件,將此次會談的內(nèi)容和目的凝練地概括出來。
主體部分,先主后賓,符合外交禮儀。首先是袁鼎生副校長發(fā)表講話,“我校與清邁大學(xué)有較長的合作關(guān)系”概括出了雙方的合作情況,然后指出希望拓寬合作的領(lǐng)域:互派留學(xué)生、邀請清邁大學(xué)專家來東盟學(xué)院共同研究中泰經(jīng)濟、文化(寫出了與以往合作方向不一樣的地方)。
然后選了代表團的兩個代表的發(fā)言,首先是感謝,符合外事禮儀。然后是希望在學(xué)生管理、科學(xué)教研兩個加深合作與交流(也點出了來訪者所想、目的)。
結(jié)語部分,還交代了三件事,作了一個延伸,使整個新聞事件的報道更加完整。最后進行展望,體現(xiàn)了新聞的正面報道,有一種積極的意義。因為雙方都是友好往來的一種合作關(guān)系,也體現(xiàn)外事報道的互利合作的積極一面。
最后,新聞稿件都有用到了外事報道的術(shù)語:會見、語言也凝練,報道的方位也是準確的。
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