保育員工作總結(jié)
年度工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
新春佳節(jié)即將來臨,本學(xué)期的工作也進入尾聲,在這一學(xué)年里忙碌而有序,緊張而充實,有歡樂也有汗水。為了在下學(xué)期中揚長避短,更好地服務(wù)孩子、家長,略停匆忙的腳步,回首幾個月以來的工作,將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、團結(jié)協(xié)作、增強責(zé)任心
送走上一屆的大班畢業(yè)生后,本學(xué)期我與班長、配班教師一起進入了小班,我主要負(fù)責(zé)孩子們的日常保育工作?吹竭@些稚嫩可愛的小臉時,一種責(zé)任感油然而生,希望能用自己的真心與辛勤換來些小臉的歡樂成長。
班中的孩子大部分來自周邊的非油田家庭,家長們的教育方法與水平差距較大,所以孩子的各能力項發(fā)展情況相差較大,但是孩子們都有一個共同的特點:嬌生慣養(yǎng),深受溺愛。很多孩子不會表達(dá)自己的需求,自我服務(wù)能力特別差,有的甚至不會用勺子吃飯,只會張嘴接受放到嘴邊的食物。面對這樣的情況,我的心里百感交集,感覺肩上的膽子更重了。經(jīng)過幾周的觀察與交流,我們班的三個人逐漸摸清了每個孩子的成長環(huán)境,制定出一系列的目標(biāo)與計劃,讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活。我和教師之間相互配合,相互支持,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,關(guān)心每一個幼兒,使班里的孩子健康生長。我在日常教學(xué)活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子特別注意,并不時的對孩子進行提醒,防患于未然。
二、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我們十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如擺碗,下午吃完午點幫著一起收拾桌子。平時注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴等。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。三、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。
日常工作中做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,給幼兒創(chuàng)造一個溫馨潔凈的環(huán)境。在傳染病期間加強室內(nèi)空氣的消毒,阻斷傳染途徑。為更有效地消毒,我們班經(jīng)常下班后打開消毒燈,委托門衛(wèi)的老師到時間后去關(guān)上燈,她總是毫無怨言地爬上三樓,義務(wù)幫我們關(guān)上燈。
五、增進家園互動
熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。例如,哪個孩子飯量小了,誰的情緒一直低落了,誰不會與人交往了,我都要了解清楚,及時與家長交流溝通。有些孩子有明顯的進步了,也要讓家長知道。向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些關(guān)于幼兒教育中出現(xiàn)的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
六、不足及努力方向
一學(xué)年即將結(jié)束,孩子們的點滴進步就是我們的成績,家長的肯定就是無形的獎牌,這一學(xué)期仍然存在許多不足之處,有時感覺很累時會缺乏耐心,與家長交流的時間較少。在新的學(xué)年里,我將揚長避短、再接再厲,對照保育員職責(zé)逐條自查,按要求完成本職工作,積極和本班老師相互配合,希望在能夠成為一名稱職的生活老師。
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201*---201*年度工作總結(jié)
保育員:曾芳
時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。
衛(wèi)生保健的管理
1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
4、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添2名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒活動來.5、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
6、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒自我服務(wù)能力強,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
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