程莊小學(xué)地震逃生疏散演練總結(jié)

程莊小學(xué)地震逃生疏散演練總結(jié)

從201*年汶川特大地震到玉樹地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，次次地震不停地給我們敲響警鐘。為了預(yù)防突如其來的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，把損失降低到最低限度，根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，定于201*年9月18日組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園防震演練小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，方校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，確保安全。

會(huì)后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報(bào)。介紹地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。然后，各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、層層把關(guān)，防患于未然。樓道疏散安全責(zé)任人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，控制好學(xué)生疏散速度，提醒學(xué)生注意躲避危險(xiǎn)地帶。四、師生參與，效果良好。

上午8：50分左右演練警報(bào)響起，各樓層的安全員和班主任迅速到位，組織300余名學(xué)生，17名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個(gè)疏散過程用時(shí)不到1分零6秒多鐘。王主任在演練后不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助，在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。

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程莊小學(xué)地震逃生演練

一、演練內(nèi)容及程序：

1、在演練前，由總指揮對(duì)全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

2、總指揮發(fā)出第一次演練信號(hào)，全校師生就地在課桌下抱頭或頂書包躲避。各樓層負(fù)責(zé)人在一分鐘內(nèi)完成各班學(xué)生避震情況檢查，向總指揮報(bào)告各班避震情況。

3、總指揮發(fā)出第二次演練信號(hào)后，在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。

4、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)指定位置后，迅速抱頭、下蹬、坐下待命，各班班主任、科任教師或當(dāng)節(jié)課教師迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告總指揮。5、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

6、全部演練結(jié)束后，在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。二、演練注意事項(xiàng)：

1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向總指揮報(bào)告。

2、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。(各班后門打開并留有應(yīng)急通道)3、全校演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故，5、全校演練時(shí)，一樓人員就近在教室前后出口處離開教學(xué)樓，二、三樓的班級(jí)可順扶桿下樓(以樓道中線為準(zhǔn))，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，學(xué)生下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。

6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)任課教師、班主任、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

7、演練期間，任何教職工不得離校。

8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《安全應(yīng)急預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。個(gè)別注意事項(xiàng)：1、教師要求：

聽到警報(bào)聲，正在上課的老師在班主任未到達(dá)之前為第一責(zé)任人，要迅速組織學(xué)生定位，打開前后教室門，快速離開教室，在走道集中，各班一般情況下前3排學(xué)生由前門通道疏散，后幾排學(xué)生從后門通道疏散。此時(shí)，班主任或副班主任在沒課或能夠交接班的情況下應(yīng)趕往自己的班級(jí)組織疏散(每班盡量保證2位老師。)，然后兩位老師一前一后帶領(lǐng)學(xué)生按照既定路線緊急疏散。班級(jí)里只有一位老師，則在學(xué)生全部定位好后，站在學(xué)生前面，帶領(lǐng)學(xué)生疏散，以起到控制速度，有序安全撤離的作用。

各班級(jí)班主任要關(guān)注好本班學(xué)生的快速定位、學(xué)生撤離后教室內(nèi)是否有遺漏學(xué)生，以及本班學(xué)生疏散集中后的人數(shù)清點(diǎn)。

所有教師要控制好疏散速度，在確保安全的前提下快速撤離。2、疏散要求：

⑴關(guān)于動(dòng)作：下樓時(shí)身體重心不宜過低。任何情況下都不能出現(xiàn)推搡、碰撞等現(xiàn)象，尤其是樓梯通道，絕對(duì)控制速度，不得推搡。

⑵關(guān)于速度：在教學(xué)樓內(nèi)以快走為主;出了教學(xué)樓可以慢跑前進(jìn)。前提是確保安全。

⑶關(guān)于禮讓：原則是高年級(jí)禮讓低年級(jí)同學(xué);男同學(xué)禮讓女同學(xué)。3、工作要求：

1、加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo)、防止在演練中出現(xiàn)驚惶失措的現(xiàn)象，避免給學(xué)生造成人身和精神傷害。

2、準(zhǔn)備充分，在演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位，所有人員思想集中、任務(wù)明確。

3、服從指揮、嚴(yán)禁擅自行動(dòng)。

4、各樓梯疏散安全保障負(fù)責(zé)人員一定要控制疏散速度，維持秩序。三樓：程福文二樓：杜懷昌靳鳳琴程壽建岳小強(qiáng)

一樓：程繼堯

一樓至二樓樓梯平臺(tái)：程繼德二樓至三樓樓梯平臺(tái)：李麗華二樓樓梯口：曹景田一樓樓梯口：王建樓門口：李春燕操場(chǎng)集合點(diǎn)：楊先臣

5、學(xué)生疏散完成后，每班兩位教師一前一后站立本班學(xué)生前后。6、待學(xué)生疏散到位后，后勤組到三個(gè)集中點(diǎn)協(xié)助穩(wěn)定學(xué)生情緒，處理突發(fā)事件。

三、應(yīng)急疏散四字歌聽到警報(bào)，聽從指揮不慌不忙，快速定位分成兩路，站立兩邊中間留出，應(yīng)急通道老師領(lǐng)頭，控制速度注意避讓，有序撤離掩好口鼻，彎腰前行不推不吵，安全有序注意腳下，小心謹(jǐn)慎學(xué)會(huì)技能，保護(hù)生命

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