地震逃生演練記錄1

地震逃生演練記錄

時(shí)間：201*年5月12下午第二節(jié)課后地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)

參演人員：丁樓中學(xué)全體師生內(nèi)容：

1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練。2、突發(fā)事件的疏散、逃生知識(shí)講座。

目的意義：組織學(xué)生自護(hù)、自救、逃生演練，舉行本次仿真演練活動(dòng)，

旨在通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)逃生教育，使學(xué)生掌握在緊急情況下的自護(hù)、自救、逃生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)，學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生的基本方法，逐步提高每位學(xué)生在特殊環(huán)境中和緊急情況下的自我保護(hù)、自我救助、緊急逃生的能力。演練步驟：

1、晨讀時(shí)班主任預(yù)先在班上強(qiáng)調(diào)演練的意義,注意事項(xiàng)等.2、警報(bào)響起，工作人員維持好秩序，要注意防止學(xué)生不按規(guī)定通行，阻止學(xué)生擁擠、搶先等行為；班干部協(xié)助老師并強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要起哄、喧嘩、隨意亂跑，聽(tīng)從指令。

3、組織好各班學(xué)生，按照事先規(guī)定的疏散順序，指揮學(xué)生依次、有序走出教室。

4、學(xué)生以班為單位指定集結(jié)區(qū)域。各班班主任將學(xué)生帶到指定位置，組織集合學(xué)生。5、緊接著，班主任老師看是否有人員傷亡。同時(shí)，班長(zhǎng)開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告班主任,

三、活動(dòng)總結(jié)：整個(gè)演練過(guò)程井然有序，僅用1分鐘的時(shí)間就全部安全撤離到操場(chǎng)。這次逃生演練，使全體學(xué)生掌握了應(yīng)急逃生的正確方法和技能，熟悉地震來(lái)臨時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行；同時(shí)，和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)提高了抵御。

丁樓中學(xué)201*年5月12日

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李集鎮(zhèn)中心小學(xué)

地震逃生應(yīng)急演練記錄

演練時(shí)間：201*年9月5日上午

演練地點(diǎn)：中心小學(xué)教學(xué)樓

參加人員：全校師生

主持人：李運(yùn)啟

道具準(zhǔn)備：鞭炮

演練目的：對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育，提高師生在地震中的自

救互救和逃生能力。

演練過(guò)程：

一、演前教育：（李靜珍）1、地震發(fā)生的原因及危害。2、地震前的征兆。3、防震減災(zāi)常識(shí)。二、地震演練：1、學(xué)生按正常上課狀態(tài)在教室上課。（約20分鐘）2、10點(diǎn)40分地震信號(hào)（三聲爆竹）響起。

辦公室內(nèi)正在辦公的教師立刻沖往教室營(yíng)救學(xué)生，組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

正在上課的教師，命令學(xué)生快速貓腰撤離教室（從前后兩個(gè)門(mén)依次撤離），等待撤離的學(xué)生先鉆入課桌下。

李運(yùn)啟、李玉影、司賢輝等人在樓道維持秩序，防止踩踏事件與擁擠堵塞，李會(huì)俠、李靜珍迅速組織學(xué)生到校院中間空曠地帶。

司恩虎迅速將電閘關(guān)閉，避免電線引起火災(zāi)。僅用3分鐘，師生全部撤離教室。10點(diǎn)43分：各班由班主任清點(diǎn)人數(shù)。

三、演練效果

通過(guò)此次演練，使師生增加了對(duì)地震知識(shí)的了解，提高了地震逃生、自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期效果。

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