渠口小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

陶樂二小防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)

9月15日是全區(qū)防空警報統(tǒng)一“鳴放日”。為了提高全校師生的防空防災(zāi)意識，保證在發(fā)生緊急情況需要疏散時，有序、安全組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，增強師生安全意識和自救自護能力，我校于201*年9月15日按照縣教體局的要求組織進行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練共有62名學(xué)生和12名教師參加，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時一分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將本次演練小結(jié)如下：

一、提前組織試演，做好準備工作

201*年9月14日下午4：00我們進行了試演，通過試演積累經(jīng)驗，便于全校展開。各班主任高度重視，上午事先作好了演練動員工作，確保了應(yīng)急演練有序、安全地進行。疏散期間各班都能及時進行，前面幾個班級能以一路縱隊跑步進行，但個別學(xué)生未跑步進行，也未成一路縱隊，行進時間較長，也存在擁擠情況。學(xué)生能認真聽取疏散老師的指點，保持鎮(zhèn)定，并做出正確判斷。撤離時服從統(tǒng)一指揮，到指定地點后馬上按班級集中，班主任清點人數(shù)。試演結(jié)束后我們及時進行了小結(jié)，為后面進行的正式疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。

二、精心組織，確保演練工作萬無一失

結(jié)合工作實際，我們認真制定了適合我校特點的校園師生應(yīng)急避險和疏散預(yù)案。預(yù)案針對本校具體情況，定人定位定線路，9月14日我們組織師生學(xué)習(xí)，做到人人知曉，人人熟悉疏散逃生路線。開展應(yīng)急疏散實踐演練活動時，重點突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等內(nèi)容，參與活動的每一個人都熟悉應(yīng)急預(yù)案的指揮機制、協(xié)調(diào)和處置程序。指揮中心根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點，由班主任分別傳授并使學(xué)生掌握相應(yīng)的避險方法和技巧。認真組織、精心安排，仔細排查，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，嚴防各種事故的發(fā)生。積極做好演練的安全保障工作，切實保證演練活動順利進行。演練活動結(jié)束后，及時進行了總結(jié)，針對演練活動暴露出的問題和不足，制定整改措施，對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善，力爭使各類應(yīng)急預(yù)案更具科學(xué)性、實用性和可操作性。

三、取得的成效及不足（一）取得的成效

1、全體師生的安全意識和自救自護能力有所增強，對突發(fā)情況下如何去做有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，根據(jù)點名情況，全體學(xué)生都參與了本次應(yīng)急疏散演練。各班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

（二）、存在不足

1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應(yīng)付形式”思想。

2、個別班級在行進的過程中，存在兩、三位同學(xué)并排跑步的情況，且班級在行進的過程中未跑動起來。部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。

3、救護組的演練不夠到位，效果不太理想。

4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。

201*年9月20日

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渠口小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練方案

一、演練目的

為了在發(fā)生緊急情況需要疏散時，有序、安全組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，增強師生安全意識和自救自護能力，增強師生國防觀念和民防意識。二、組織機構(gòu)：渠口小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練小組組長：余國鋒副組長：張曉曦成員：班主任及科任教師參與人員：全體師生三、演練時間、地點、信號

時間：201*年9月15日上午（星期四）10：00地點：學(xué)校操場。

信號：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)信號，統(tǒng)一指揮。四、基本要求

1、為了積極、有效地應(yīng)對危急情況，臨陣不亂，各班主任務(wù)必高度重視，事先作好演練動員工作，以確保應(yīng)急演練安全、有序地進行。全體學(xué)生應(yīng)本著認真負責的態(tài)度和團結(jié)合作的精神參加活動。2、疏散期間全體學(xué)生應(yīng)做到鎮(zhèn)定而有序，認真聽取疏散老師的指點，保持鎮(zhèn)定，并做出正確判斷。疏散時服從統(tǒng)一指揮，盡量靠右行。到指定地點后馬上按班級集中，班主任清點人數(shù)。老師帶隊繞操場走一圈，然后整隊集中進行講評。3、本次活動目的是對學(xué)生進行安全防范教育，任何人不得扭曲本次演練的意義，否則一切后果自負。廣大學(xué)生要把本次演練作為學(xué)會在緊急時刻自救自護和掌握逃生技能的一次重要機會。4、報警110。五、演練注意事項

1、校園發(fā)生突發(fā)事故緊急疏散時，在教室的教師是該班的直接負責人，教育學(xué)生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生從教室撤離，按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散，快速撤離到操場。

2、學(xué)生撤離后，必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，迅速到操場按升旗時的集隊站好，班主任迅速清點人數(shù)。老師帶隊繞操場走一圈，然后整隊集中進行講評。

3、各班根據(jù)實際情況，安排指定人員照顧特殊學(xué)生。

4、發(fā)生火災(zāi)時，任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即切斷電源，采取應(yīng)急方案，組織人員撤離現(xiàn)場，或投入施救，并立即報警。六、應(yīng)急疏散路線及人員安排：

1、警報響起，班主任或任課教師迅速組織學(xué)生按出操要求集合，并按指定路線撤離，班主任必須明確告之學(xué)生路線。

2、全體學(xué)生撤離后，科任老師應(yīng)急時對教室及辦公室相關(guān)區(qū)域進行清查，清查結(jié)束后將清查結(jié)果馬上向總指揮。

3、到達操場后，班主任清點人數(shù)，及時向總指揮報告。七、演練程序1、由學(xué)�？傊笓]統(tǒng)一指令（用廣播鈴聲）

2、廣播內(nèi)容：老師們、同學(xué)們請注意：學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，為確保師生迅速撤離到操場，請按指定路線有序撤離，請務(wù)必聽從指揮，不要驚慌。

3、清查：科任老師應(yīng)急時對教室及辦公室相關(guān)區(qū)域進行清查，班主任清點人數(shù)，向總指揮報告。4、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

渠口小學(xué)

201*-9-15

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