新進取中的落索坡小學

進取中的落索坡小學

201*年身邊的好學校腳本

走近春天，冰雪就會悄然融化；走近清泉，心靈就會澄澈明凈；

走近國際象棋，生命就會輕舞飛揚；走進落索坡小學，孩子就會享受到成功的快樂。

在昆明北市區(qū)盤龍江畔座落著這樣一所小學,它雖然不是昆明市家長和學生們耳熟能詳?shù)臒狳c學校,可它卻因國際象棋走出了昆明,走向世界，成為國內外國際象棋愛好者熟知的學校。

落索坡小學隸屬于盤龍區(qū)教育局，是一所充滿活力的學校，建校以來一直以讓每一個學生充分發(fā)展，讓每一個教師施展才華，讓每一個家長獲取希望為辦學理念，堅持走特色強校之路。

學校辦學特色之一國際象棋

學校201*年9月就把國際象棋納入校本課程，堅持開展國際象棋普及活動，豐富孩子們的校園文化生活，讓孩子們在國際象棋游戲中得到思維的開發(fā)與人生的啟迪，為其成長奠定良好的基礎。

學�，F(xiàn)已成為國家級國際象棋特色學校，多次榮獲國家、省、市、區(qū)級青少年、小學生國際象棋比賽團體冠軍、個人冠軍，為省、市、區(qū)培養(yǎng)了大量國際象棋后備人才，得到了上級領導的肯定與認可。

學校把國際象棋的普及教育與課程改革有機結合起來，圍繞課堂教學、校本教材開發(fā)，開展了《國際象棋與學生數(shù)學邏輯思維》的課題研究，成為盤龍區(qū)“提高小學生學習能力實驗項目”專項課題。

經過實踐證明，學校開設國際象棋課程就如同給學生們找到了一把開啟智慧的魔杖。學生參加國際象棋訓練后，專注能力和快速反應能力明顯提高，邏輯思維能力和計算能力明顯增強。國際象棋培養(yǎng)了學生實事求是、守規(guī)則、懂禮貌、勝不驕、敗不餒、積極進取的良好品質。在學生的帶動下，家長也愛上國際象棋。國際象棋已成為學校家庭親子教育的強大紐帶，豐富了周邊社區(qū)居民的精神生活，成為和諧社區(qū)的一道亮麗風景。

校長：國際象棋是一項非常有益的智力活動，它培養(yǎng)了孩子的興趣性格，陶冶孩子的情操，鍛煉孩子的毅力，磨練孩子的意志品質。我們學校70%的孩子都來自外來務工人員家庭。這部分孩子在行為習慣、思維開發(fā)、情操陶冶、意志培養(yǎng)、知識儲備等方面與城市孩子有著一定差距，為了縮短這種差距，我們把國際象棋課程引進了課堂，做到“周周有棋課，人人會下棋”，讓每一個在落索坡小學就讀的孩子都能走進國際象棋，為他們打開通往世界的另一扇窗，插上理想的翅膀，感受到生活如此美好，人生如此精彩。

學校開設國際象棋課程以后，強化校園文化特色，引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，推動了學生素質的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。今天的落索坡小學，一草一木、一磚一瓦、每個角落、每個墻面都成為育人的載體。

學生：我特別喜歡下棋。參加國際象棋訓練后，老師在課堂上講的內容我一下就記住了，我很喜歡上數(shù)學課。我在學校獲得了兩次國際象棋‘棋王’稱號，我很自豪。

家長：“我的孩子在學校學棋快兩年了，原來又好動，又脆弱，一碰到困難就打退堂鼓，通過下棋，他變得安靜了，做作業(yè)很快、很認真，遇到什么困難也喜歡自己琢磨，自己想辦法克服。我覺得我的孩子現(xiàn)在很堅強。感謝落索坡小學為孩子開設了國際象棋課程。”

學校辦學特色之二教學精細化管理，

為了全面提高教師隊伍素質，學校樹立“為學生的持續(xù)發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長搭橋”的教學理念，從教師隊伍素質現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，開展校本研訓工作，創(chuàng)新校本研訓模式，對不同層次教師制訂不同要求，采取骨干示范、課堂達標、教法研究、專家引領、以課代研、以賽促研的校本研訓方式，培養(yǎng)了一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè)務精湛、教風優(yōu)良、團結協(xié)作、廉潔從教”的教師隊伍，為實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質量的新跨越提供有力保障。

教務主任：學校非常重視教師專業(yè)發(fā)展，我們有語文、數(shù)學、�？迫齻�教研組，在這些教研組里有非常優(yōu)秀的老師，我們的老教師帶著新老師，互相學習，共同進步，新教師在這個平臺上，得到了極大的發(fā)展。

年輕教師：我剛走上三尺講臺的時候，我感覺老師不是好當?shù)�，教學沒有思路，教學效率不高，教學質量不理想，教學方法單一，班級管理不穩(wěn)，一系列的問題使我感到束手無策，甚至非常的茫然，非常的失落，就在這個時候，學校這個團隊猶如一盞指路明燈使我在教海探航中沒有迷失方向，指明了每一步，幫助我不斷的成長。

學生：我覺得我在這里的每一天，學習生活都是五彩繽紛的，課外老師教會我們國際象棋，讓我們在下國際象棋的過程中，鍛煉了思維，找到了快樂。

家長：落索坡小學有一個非常顯著地特點是：非常有活力，非常有創(chuàng)新性，像我的女兒（兒子）所在的二年級，老師非常年輕，這些老師能夠把比較新的一些教學理念融入到課堂和中，能夠讓學生自己管理自己。

為激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率，學校投入資金在各班教室安裝了多媒體設備，使現(xiàn)代化教學手段全面進入課堂。

學校被評為“昆明市文明單位”、“盤龍區(qū)文明學�！薄ⅰ氨P龍區(qū)崗位建功先進集體”、“盤龍區(qū)校本培訓先進集體”，并連年保持盤龍區(qū)目標管理考核一等獎。

以“國際象棋”、“教學精細化管理”為特色的落索坡小學，正以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的氣魄，在大智慧，大視野的進程中，繼承、開拓、創(chuàng)新，發(fā)展，構建具有創(chuàng)新特色和理念的優(yōu)質學校！

擴展閱讀：落索坡小學201*年上學期教務工作計劃

落索坡小學二0一二學年春教務工作計劃

（201*學年下學期）

201*年，教務處將按照上級主管部門和學校計劃的要求，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持以提高教育教學質量為中心，以深化基礎教育課程改革為動力，本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的服務宗旨，將實施人性化管理模式，使學校在新的學年里再上新臺階�，F(xiàn)制定本學期教務工作計劃如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。在各級行政和業(yè)務主管部門的管理和指導下，緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃和201*年工作計劃，以落實盤教字(201*)第52號《盤龍區(qū)小學學籍管理規(guī)定》的文件精神以及區(qū)教研室下發(fā)的教學常規(guī)管理細則為重點，以常規(guī)課堂教學研究為突破口，強化教學過程精細化管理，進一步加強常規(guī)教學研究和指導，特別是加大英語、綜合實踐活動、綜合學科課程的教學及評價的研究和管理力度，進一步探索師生評價機制，以嚴謹、務實、創(chuàng)新、開拓的精神和作風，深入推進基礎教育課程改革，努力使我校教育教學工作再上新的臺階。二、主要工作

1、加強教學過程精細化管理，強化班主任負責制，搞好過程管理的各種記載，為實施《落索坡小學教職工考核評估實施細則》

提供有力的證據(jù)，從而全面提高教育教學質量。

2、嚴格按上級教育主管部門和新課改的要求落實課程計劃，開齊課程，開足課時。重點加強綜合實踐活動課的開展、校本課程的開發(fā)和英語、數(shù)學、綜合學科教學、課題研究等。

3、組織教師認真開展校本教研活動，進一步構建校本研訓模式，高質量完成新課改培訓及其它培訓任務。

4、學校應按照《義務教育法》及《盤龍區(qū)小學學籍管理規(guī)定》認真落實學生入學及學籍管理工作。小學按地段招收六周歲的適齡兒童免試入學。適齡外來務工人員子女，按《昆明市做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的實施意見》的要求，做好入學工作；確保“普九”成果，進一步提高“普九”水平，規(guī)范“普九”和教育教學過程檔案的建設和管理，切實提高鞏固率。5、狠抓現(xiàn)代教育技術工作，繼續(xù)強化教師培訓的力度，加強教師學科教學綜合基本功訓練和組織各種競賽活動，圍繞教學中的實際問題積極開展各種研討活動。

6、進一步加強評價體系研究，通過定期召開學生座談會、組織教學開放日（家長開放日）等活動，積極宣傳和推進我校新課程改革。

7、進一步貫徹落實《中華人民共和國語言文字工作法》，加強語言文字工作建設，使“寫規(guī)范漢字、說普通話”成為我校的一種時尚。

8、組織學生參加教育行政和教研部門組織的各種競賽活動。

9、進一步加強我校師資隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，建立優(yōu)秀教師成長的競爭激勵機制，創(chuàng)設骨干教師成長的良好環(huán)境，發(fā)揮骨干教師在學校教育改革、推進素質教育中的作用，促進學校師資隊伍整體素質和教育質量的全面提高。

10、根據(jù)盤龍區(qū)教育局對提高小學生學習能力工作的安排部署，結合我校實際扎實開展此項工作，真正讓每一位學生，每一位教師受益。

11、繼續(xù)穩(wěn)步、扎實推進與茨壩小學學區(qū)化共同體，與德馨雙語學校公助民工作，做到事前有計劃、方案，活動有收獲，事后有總結，達到人人都參與，個個能提高的良好局面，為盤龍區(qū)學區(qū)化工作增光添彩。

12、繼續(xù)本著“一年合格，二年勝任，三年成熟”的新教師培養(yǎng)目標扎實開展新教師培養(yǎng)工作。借助全區(qū)內、學區(qū)內、學校內優(yōu)質資源，搭建培養(yǎng)平臺，創(chuàng)造條件，使我校新教師在教育教學手段，教學質量上有更大的進步。

13、按照上級現(xiàn)代教育學校工作的安排迎接檢查，做好相關臺帳資料的整理收集。

14、根據(jù)督學視導反饋意見，積極整改，扎實開展各項工作，嚴格規(guī)范教師備課，作業(yè)批改；對學生作業(yè)的書寫嚴格要求。使我校的教育教學質量穩(wěn)步提高。三、主要措施

（一）強化教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質量。

1、進一步強化教學督查制度，分管教育教學的行政人員必須深入各教研組、各班，隨時巡查和推門進入課堂聽課，檢查備課及作業(yè)的布置和批改情況，并詳細做好記載，加強教學指導和教學的過程精細化管理，監(jiān)管教學的全過程。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按新課程計劃開齊課程，開足課時，認真上好每一節(jié)課。

3、進一步構建“校長教務處教研組長班主任”立體管理網(wǎng)絡，使教學常規(guī)管理真正落到實處。

4、進一步加強各科教學研究，特別要加強綜合實踐活動、校本課程開發(fā)、數(shù)學、綜合學科、安全及健康教育等課程的教學及評價研究，努力改進教學方法，全面提高各科教學質量。5、嚴格按照國家規(guī)定開設藝術課程，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。6、認真貫徹“安全和健康第一”的思想，加強學校安全、體育、衛(wèi)生工作的管理與指導，認真貫徹實施《云南省中小學體育衛(wèi)生工作條例》，確保體育衛(wèi)生工作達標，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，規(guī)范“眼保健操”，切實提高學生體質和健康水平。7、加強實驗教學的管理與研究，實驗教師必須按要求擬寫實驗教學計劃，并按計劃上好每一節(jié)實驗課，實驗員要與實驗教師共同搞好實驗檔案建設。

8、進一步加強已立項的課題實驗研究，積極開展新課程新教材實驗工作。

9、開展好常規(guī)教研活動，組織教師積極參與優(yōu)質課、優(yōu)秀教學

設計、優(yōu)秀論文、優(yōu)質課件、說課等各類教研活動，組織教師參加上級部門組織的成果評選活動，全面提高教師的教育教學研究能力和教學水平。

10、狠抓現(xiàn)代教育技術工作，強化教師培訓力度，加強信息技術教育研究，實踐現(xiàn)代教育技術與學科教學整合，以課堂為陣地實施“崗位練兵”，提高教師運用多媒體技術水平，確�！鞍喟嗤ā痹O備的使用和管理，開好信息技術教育課程，推進信息技術在教育教學中的應用，切實提高教育教學效果。

11、加強考試評價改革的研究，進一步落實綜合學科的考查、考核工作，逐步建立新的評價機制。

（二）強化師訓和普九工作，全面提高教師和學生綜合素質1、進一步強化校本教研工作，組織教師有計劃地完成新課程改革培訓教材的自學、反思、整理并規(guī)范培訓檔案。

2、選派教師參加上級教育行政和教研部門組織的各類培訓，圓滿完成上級下達的各項培訓任務。

3、加大教師現(xiàn)代教育技術理論與技能培訓，提高教師信息素養(yǎng)水平，扎實開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學方法和教學模式及課題實驗研究，推進學校教育現(xiàn)代化。

4、組織教師開展學科教學綜合基本功訓練與競賽活動。5、搞好“普九”復查及師訓有關資料的統(tǒng)計整理工作，切實加強“普九”自評自查工作，提高鞏固率，規(guī)范學籍管理。6、加強教育理論、教育科研理論、學科教學理論的培訓學習，

提高教師駕馭學科教學的能力和教學、教育科研水平。7、加強語言文字規(guī)范化工作培訓和檢查落實，完善學校語言文字規(guī)范化工作。

落索坡小學教務處

201*-2-18主要工作工作歷周1日期2月主要工作內容安排教材分析，排課，開學準備18-22334-853月月完成本學期學籍工作，迎接減負檢查在德馨學校進行教研活動18-22104月期中檢測22-26145月在德馨學校進行教研活動20-2418-196月期末工作17-28

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