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幼兒園美術(shù)興趣班計劃

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幼兒園美術(shù)興趣班計劃

美術(shù)興趣班學(xué)期教學(xué)計劃

教師:趙凡

美術(shù)興趣班學(xué)期教學(xué)計劃

美術(shù)提高班教學(xué)目標(biāo):

1、以主題和故事的形式,全方位提高孩子繪畫和自主創(chuàng)作能力,多角度培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣與審美能力。

2、拓展孩子的色彩運用能力及空間表現(xiàn)力,開發(fā)孩子的右腦,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。

3、初步了解國畫水墨畫,學(xué)會欣賞這種藝術(shù)形式。初步掌握水墨畫的執(zhí)筆,用筆方法,能進行簡單的水墨繪畫。教學(xué)進度安排:三個月共12周24節(jié)課第一周:進行基本線描技巧復(fù)習(xí)1、線描畫《吉祥象》2、線描畫《恐龍先生》

第二周:復(fù)習(xí)色彩的搭配、填充,拓展思維,激發(fā)創(chuàng)造性思維。1、線描《小小吉他》+水彩畫《暖暖的被窩》2、補充《暖暖的被窩》+水彩畫《漂亮的帽子》第三周:拓展孩子的自主創(chuàng)作能力

1、動物輪廓練習(xí)《狗、恐龍、大象、老虎、獅子》2、故事主題水彩畫《小貓怕了》

第四周:鞏固色彩的搭配、填充及色彩運用能力1、水彩畫《美麗的糖果屋》2、創(chuàng)意繪畫《兇猛的恐龍》

第五周:認(rèn)識水油分離,利用水油分離的效果創(chuàng)作1、水彩蠟筆綜合畫《孔雀》2、水彩蠟筆綜合畫《美麗的煙火》

第六周:以主題和故事的形式,全方位提高孩子繪畫和自主創(chuàng)作能力

1、水彩創(chuàng)想畫《賣火柴女孩的夢》2、水彩創(chuàng)想畫《我的望遠(yuǎn)鏡》

第七周:拓展孩子的色彩運用能力及空間表現(xiàn)力1、水彩畫《地下的寶藏》2、水彩畫《地球我的家》

第八周:激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維,發(fā)展幼兒的想象力1、水彩畫《朋友的信》2、水彩畫《繁華的城市》

第九周:初步了解國畫,學(xué)會欣賞這種藝術(shù)形式,初步掌握水墨畫的握筆,行筆方法

1、欣賞《牡丹圖》學(xué)習(xí)水墨畫的執(zhí)筆方法,運筆方法《點、

線、面》分清墨色《濃墨、重墨、淡墨》學(xué)習(xí)調(diào)色2、水墨畫《櫻桃》+《枇杷》第十周:繼續(xù)學(xué)習(xí)水墨畫技法1、水墨畫《葡萄》2、水墨畫《西瓜》

第十一周:學(xué)習(xí)水墨畫植物組合1、水墨畫《絲瓜+紅辣椒》2、水墨畫《絲瓜與西瓜》第十二周:學(xué)習(xí)水墨畫花朵類的技巧1、水墨畫《太陽花+向日葵》2、水墨畫《牡丹》

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中班美術(shù)興趣班教學(xué)計劃

本學(xué)期,由我?guī)е邪嗝佬g(shù)興趣班。雖然沒有那么多的教學(xué)經(jīng)驗,但是會虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),用我的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動畫筆,畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求

1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

5、學(xué)會正確的涂色方法。三、活動組織要點

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。

四、活動內(nèi)容九月份認(rèn)識顏色

第一周:認(rèn)識顏色:紅色(太陽)、黃色、綠色(花)

第二周:認(rèn)識顏色:紫色(氣球)、橙色(橘子)第三周:認(rèn)識顏色:藍(lán)色(大海)、棕色(大樹)

第四周:認(rèn)識顏色:多種顏色(雨傘)、折紙(千紙鶴)十月份認(rèn)識形狀

第一周:認(rèn)識形狀:三角形(帆船)、橢圓形(不倒翁)第二周:認(rèn)識形狀:梯形(房子)、正方形

第三周:認(rèn)識形狀:長方形(中國國旗)、半圓形(漂亮的帽子)第四周:認(rèn)識形狀:多種形狀、折紙(大風(fēng)車)十一月份主題

第一周:美麗的線條

第二周:海底世界(魚、水草)

第三周:動物世界(小白兔、小鳥)第四周:植物世界(花草、樹)十二月份復(fù)習(xí)

第一周:復(fù)習(xí)顏色(彩虹、奧運五環(huán))第二周:復(fù)習(xí)形狀第三周:復(fù)習(xí)主題第四周:復(fù)習(xí)總結(jié)

五、學(xué)期結(jié)束,展示幼兒作品。

友情提示:本文中關(guān)于《幼兒園美術(shù)興趣班計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,幼兒園美術(shù)興趣班計劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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