新學(xué)期新打算班會(huì)材料
花開(kāi)不敗在高三高三寒假返校主題班會(huì)
“新學(xué)期我該怎么做”
仙桃一中高三(6)班(開(kāi)場(chǎng)白)新年伊始,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活!蹦敲矗瑢W(xué)們,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
(期末考試總結(jié))已經(jīng)過(guò)去的“期末考試”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”,成績(jī)往往會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們情緒的極大波動(dòng)。有的同學(xué)會(huì)因?yàn)楹贸煽?jī)而精神大振,而也有不少的同學(xué)會(huì)精神萎靡,甚至?xí)躺砸傻哪铑^。
明確的目標(biāo)是成功的前提,堅(jiān)定的追求是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基準(zhǔn)。期末考試之后,也許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而失去了原有設(shè)定的目標(biāo),夢(mèng)想開(kāi)始搖擺了。有的同學(xué)也許從來(lái)都沒(méi)有明確的追求,希望能通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)們明確各自的目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,每一位成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異,但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行,只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了,大家要向他看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的,說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開(kāi)始!只要思想不滑坡,方法總比困難多,只要肯用心,沒(méi)有什么困難不能克服的!
1.下面,我想請(qǐng)幾位同學(xué)談一談對(duì)此次期末考試的得與失以及高三生活的看法。(痛苦與壓力)
高三生活在很多同學(xué)眼里,是苦不堪言的。的確,不光大家這么想,許多人都是這樣認(rèn)為的?墒俏覀冇植坏貌怀姓J(rèn)這樣一個(gè)道理:不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬的果實(shí)是不甘甜的;沒(méi)有苦辣的相伴,喜樂(lè)也是無(wú)味的;人生需要鮮花與掌聲,但更需要汗水與歷練。只有這樣,我們才知道什么是喜極而泣、苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。同學(xué)們,既然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的痛苦,那就去學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)吧!
任何人都不可能完全自由,為此高三的生活必然是有壓力的,《士兵突擊》中的許三多的“走紅”并不是僅僅是虛幻的理想,而是突現(xiàn)了社會(huì)對(duì)“許三多”式人物的需求。為實(shí)現(xiàn)我們的“理想”,惟有“痛并快樂(lè)著”。
在這里我想講述一個(gè)大家都聽(tīng)過(guò)的故事“夕陽(yáng)西下,在大草原上,一頭獅子想:在太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要做的就是跑的比羚羊快,這樣我就有食物了.在另外某個(gè)地方,一頭羚羊想:在太陽(yáng)升起的時(shí)候我要跑的比獅子快,這樣我就不會(huì)被吃掉了.所以,在太陽(yáng)升起的時(shí)刻,你要做的就是奔跑!边@則故事所表達(dá)的意義很簡(jiǎn)單,訂一個(gè)目標(biāo),然后努力,這就是通向成功的路,總之,這是唯一一條路,這是唯一的"捷徑"。新學(xué)期新打算2.問(wèn)同學(xué):“你們知道本學(xué)期該干什么嗎?”(只要回答“知道”或“不知道”就可以額)
半年已然過(guò)去,我們又翻開(kāi)了新的篇章。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那氣概足以讓站著的人汗顏。“揚(yáng)帆破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”在抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸之前,我們要正確認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所處的狀況,不斷的努力,未來(lái)一切皆有可能。
3.下面,我們有請(qǐng)幾位同學(xué)代表發(fā)言,談?wù)勑聦W(xué)期的打算同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。父母和老師用畢生的心血和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。
在座的各位朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,現(xiàn)在是我們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡眨揽识;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭,而是因(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。人生最終還是需要我們自己來(lái)演繹。
4.在這里,我想請(qǐng)一位同學(xué)朗讀一篇有關(guān)于高三生活的散文《感悟高三》
高三,當(dāng)你在約定的時(shí)間出現(xiàn)的時(shí)候,我的靈魂里留下了深刻的印象。因?yàn)槟悖也趴梢哉f(shuō)真正地活過(guò)。
感悟高三,人們會(huì)說(shuō):高一的生活如剛離樹(shù)椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥(niǎo)兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽(yáng)光的霧靄。我們向往那無(wú)限的光明和絢麗,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn),擔(dān)心前方的火熱消融了自己的心態(tài),一顆心是飄忽不定的;高三剎那間所有的比喻都是顯得干澀無(wú)力。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望。我們的生活越來(lái)越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。即使書(shū)山題海,我們也有理想做帆的豪情;即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無(wú)反顧的荊剌之路,沒(méi)有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒(méi)有無(wú)言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱耍庞辛嗽诏d攣、冰冷的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的路燈下凝神的身影。感悟高三,嘗過(guò)孤寂、嘗過(guò)失敗、嘗過(guò)困苦,才品出了快樂(lè)、成功和拼搏的滋味,我們會(huì)相信:經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的海燕會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);我們會(huì)懂得:經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗會(huì)更加茁壯。
走過(guò)高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟仍可品嘗它的芳醇,無(wú)論如何,我們?cè)敢馊ソ?jīng)受生活的波折,去體味這個(gè)年齡可能會(huì)有的稚嫩的滄桑;去設(shè)計(jì)構(gòu)造屬于我們自己的夢(mèng)想;去孕育和實(shí)現(xiàn)自己的希望!
對(duì)于上一年,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。
新學(xué)期的展望高三時(shí)期是一個(gè)特別的歲月,在這個(gè)時(shí)段每個(gè)人心里都有一個(gè)屬于自己的大學(xué)夢(mèng)想,即使大家沒(méi)有說(shuō)出口,大家也都在悄悄地為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們充滿著激情,可是偶爾的失敗又使我們對(duì)自己的未來(lái)頓生茫然,對(duì)自己的夢(mèng)想萌生懷疑,此時(shí)此刻,我們更多的是需要鼓勵(lì)支持以及正確的引導(dǎo)。
5.所以現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班主任上臺(tái)給我們做新學(xué)期的安排和計(jì)劃。(結(jié)束語(yǔ))回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了高一高二美好的時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的同學(xué)能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高三(六)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,我相信在今年的6月底,我們的遺憾會(huì)更少,笑臉會(huì)更多!
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新學(xué)期新計(jì)劃化院0905班召開(kāi)主題班會(huì)
新的學(xué)期又將是一段嶄新的航程。為加強(qiáng)班級(jí)在新學(xué)期里的學(xué)風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,化院0905班于9月24日晚七點(diǎn)半舉行了“新學(xué)期新計(jì)劃”主題班會(huì),在同學(xué)間引起了積極的反響。
雖然一年的時(shí)光讓我們褪去了大一時(shí)的懵懂與幼稚,但在面對(duì)大二這個(gè)新的臺(tái)階時(shí)仍有不少同學(xué)感到迷茫與失措。針對(duì)這一現(xiàn)象,班委經(jīng)過(guò)討論,決定通過(guò)簡(jiǎn)單的班會(huì)形式,來(lái)為同學(xué)們剖析這個(gè)問(wèn)題,并啟發(fā)同學(xué)們?cè)谧约旱娜松飞线m時(shí)地做好前景規(guī)劃。班會(huì)上,首先由班委牽頭,主動(dòng)講述自己在本學(xué)期于工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的計(jì)劃。在班委的帶頭下,其他同學(xué)也暢所欲言,紛紛講述自己或長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的計(jì)劃。最后,班長(zhǎng)以客觀的態(tài)度對(duì)上一學(xué)年的班級(jí)情況進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行了部署,希望通過(guò)全班同學(xué)的努力將0905班這個(gè)班集體引向更輝煌的明天!本次班會(huì)活動(dòng),旨在為同學(xué)們的人生路途上豎起一盞指明燈,讓那艘艘于大海里激浪勇進(jìn)的船只沿著預(yù)定的航線到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期主題班會(huì)
活動(dòng)主題:昨天今天明天
活動(dòng)目的:為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中明確自己的目標(biāo),總結(jié)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并充分利用時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,打好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),為期末考試及以后的過(guò)級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)而做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:201*年9月6日(16:25~18:00)活動(dòng)地點(diǎn):曠怡樓302教室
活動(dòng)組織者:09級(jí)輔導(dǎo)員羅偉崎
活動(dòng)參與者:09級(jí)英本4班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:1開(kāi)篇:羅老師講話,說(shuō)明開(kāi)主題班會(huì)的目的及內(nèi)容形式與安排,讓大家總結(jié)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,然后在心中制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)(包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)),自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對(duì)自己的要求。
2活動(dòng)開(kāi)始后,由班上的同學(xué)輪流自愿上去總結(jié)與規(guī)劃,主要針對(duì)“昨天”和“明天”,即自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學(xué)期的哪些方面改進(jìn)提高。羅老師和其余同學(xué)則坐在下面認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的上臺(tái)發(fā)言,同學(xué)們邊聽(tīng)邊聯(lián)系到自己的情況而展開(kāi)思考。3全班同學(xué)都上講臺(tái)做完發(fā)言后,羅老師根據(jù)大家談到的問(wèn)題作總結(jié),告訴大家:要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自信,學(xué)會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí),制定短期目標(biāo)和短期目標(biāo),擁有夢(mèng)想并重在堅(jiān)持,多學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。
4最后,羅老師讓大家站起來(lái)一起自信地喊出:“我自信,我美麗,我成功!”
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),大家都對(duì)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中存在的問(wèn)題有了較為深刻的總結(jié),并對(duì)自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了新的規(guī)劃,新的奮斗目標(biāo),加上羅老師對(duì)我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法,相信大家會(huì)充分利用一切學(xué)習(xí)的時(shí)間認(rèn)真努力學(xué)習(xí),繼承上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),改正以前的缺點(diǎn),在本學(xué)期的期末考試中一定會(huì)取得較為滿意的成績(jī)。英本4班,我們一起加油!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,依據(jù)市、縣教育局“9月6日在全市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)”文件要求,結(jié)合我校的實(shí)際,決定在全校范圍內(nèi)召開(kāi)《新學(xué)期、新起點(diǎn)》主題班會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
新學(xué)期新起點(diǎn)新期盼
二、活動(dòng)時(shí)間
201*年9月6日下午(1:30~2:40)三、活動(dòng)范圍
1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去;引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生,懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中,迎接新的一年、新的學(xué)期,共同憧憬未來(lái)并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑,要為自己的求知生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯作好規(guī)劃;讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力,并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義,教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè),并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜;培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人,樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感,逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求
1、3月1日下午1:00~1:30各班級(jí)統(tǒng)一布置教室,標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題,選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜親情、友情,懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì),組織訓(xùn)練好學(xué)生,注意形式生動(dòng)活潑,使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程,切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì)。
4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái),密切家校關(guān)系,增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求:
(1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。
(2)活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際,對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
(3)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,學(xué)生樂(lè)于參與其中。
(4)教師、家長(zhǎng)參與程度高。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、組建王書(shū)記、趙主任、宋曉輝三人評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
2、;評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)5名。
**小學(xué)
201*年9月1日新學(xué)期,夯實(shí)學(xué)風(fēng),創(chuàng)良班級(jí)
本次主題班會(huì)通過(guò)“班主任給學(xué)生的一封信”及“我院戴芬同學(xué)自強(qiáng)不息的先進(jìn)事跡”來(lái)告訴同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間制定好目標(biāo),并為之努力奮斗是在尋找未來(lái)走向成功的最優(yōu)路徑。這個(gè)過(guò)程需要目標(biāo)的引導(dǎo),對(duì)于制定的目標(biāo)既要持之以恒又要能根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。這樣,從學(xué)業(yè)規(guī)劃到職業(yè)規(guī)劃再到人生規(guī)劃,才能離成功越來(lái)越近。
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的目標(biāo),只是有的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí),有的目標(biāo)很飄渺。但不論現(xiàn)實(shí)還是飄渺,目標(biāo)總會(huì)給我們以努力的方向。而同學(xué)們真正缺乏的是朝著目標(biāo)努力的行動(dòng),也就是說(shuō)很多同學(xué)都不愿意用自己的努力,用自己的表現(xiàn)去達(dá)成自己的目標(biāo),以至于消極怠倦、渾渾噩噩、無(wú)所事事,這樣做的后果就是目標(biāo)顯得越來(lái)越飄渺,而行動(dòng)顯得越來(lái)越無(wú)力。希望通過(guò)本次班會(huì)我們要明確目標(biāo)的重要性,并切合實(shí)際地努力去追求理想,相信終究會(huì)有所收獲!
9月5日晚,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大二各班于香遠(yuǎn)樓召開(kāi)“新學(xué)期,新氣象”主題班會(huì)。旨在激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里早做計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)新的面貌。
班會(huì)氣氛很是活躍,同學(xué)們踴躍加入到活動(dòng)當(dāng)中。發(fā)言中,大家一起分享暑期工作經(jīng)歷,傾吐苦樂(lè),對(duì)人生體會(huì)津津樂(lè)道。不一樣的工作經(jīng)歷給予同學(xué)們?cè)谛碌娜松瘘c(diǎn)上深思與啟迪。同學(xué)們對(duì)自己的新學(xué)期做出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、實(shí)踐計(jì)劃,表示一定會(huì)做好規(guī)劃,努力實(shí)行。他們還提出準(zhǔn)備考試各種證件的決心,要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取學(xué)績(jī)進(jìn)步。針對(duì)新學(xué)期學(xué)院的安全及個(gè)人的身心健康問(wèn)題,各班自主組織學(xué)習(xí)關(guān)于“法制與健康”的教育工作,以提高學(xué)生的法律意識(shí)與安全認(rèn)知。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們告別了以往的迷茫與躑躅,信心倍增,昂揚(yáng)向前,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活有了更多的期許。
新學(xué)期主題班會(huì)
活動(dòng)主題:昨天今天明天活動(dòng)目的:為了讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中明確自己的目標(biāo),總結(jié)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并充分利用時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,打好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),為期末考試及以后的過(guò)級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)而做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:201*年3月6日(16:25~18:00)活動(dòng)地點(diǎn):曠怡樓302教室
活動(dòng)組織者:09級(jí)輔導(dǎo)員羅偉崎活動(dòng)參與者:09級(jí)英本4班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:1開(kāi)篇:羅老師講話,說(shuō)明開(kāi)主題班會(huì)的目的及內(nèi)容形式與安排,讓大家總結(jié)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,然后在心中制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)(包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)),自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對(duì)自己的要求。
2活動(dòng)開(kāi)始后,由班上的同學(xué)輪流自愿上去總結(jié)與規(guī)劃,主要針對(duì)“昨天”和“明天”,即自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學(xué)期的哪些方面改進(jìn)提高。羅老師和其余同學(xué)則坐在下面認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的上臺(tái)發(fā)言,同學(xué)們邊聽(tīng)邊聯(lián)系到自己的情況而展開(kāi)思考。
3全班同學(xué)都上講臺(tái)做完發(fā)言后,羅老師根據(jù)大家談到的問(wèn)題作總結(jié),告訴大家:要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自信,學(xué)會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí),制定短期目標(biāo)和短期目標(biāo),擁有夢(mèng)想并重在堅(jiān)持,多學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。
4最后,羅老師讓大家站起來(lái)一起自信地喊出:“我自信,我美麗,我成功!”活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),大家都對(duì)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中存在的問(wèn)題有了較為深刻的總結(jié),并對(duì)自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了新的規(guī)劃,新的奮斗目標(biāo),加上羅老師對(duì)我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法,相信大家會(huì)充分利用一切學(xué)習(xí)的時(shí)間認(rèn)真努力學(xué)習(xí),繼承上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),改正以前的缺點(diǎn),在本學(xué)期的期末考試中一定會(huì)取得較為滿意的成績(jī)。英本4班,我們一起加油!
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