研究生總結(jié)報(bào)告
入學(xué)以來(lái)個(gè)人小結(jié)(包括政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、論文工作等的收獲、體會(huì)和健康狀況)時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半;厥走^(guò)去的一年多的時(shí)間,我覺(jué)得過(guò)的還是比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有很多不足和失誤。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。首先在思想政治方面,我時(shí)時(shí)刻刻要求自己在思想上保持與時(shí)俱進(jìn),于是我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,緊抓“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,貫徹“兩會(huì)”的精神,并參加了學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我還積極參加黨組織的其他各種活動(dòng),在班級(jí)召開(kāi)的黨員學(xué)習(xí)會(huì)上積極發(fā)言。在學(xué)習(xí)方面,研一期間,主要是以基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣及專業(yè)要求進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,上課時(shí)我總是集中精力聽(tīng)老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時(shí)間,我會(huì)鞏固自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),因?yàn)樽约罕究扑鶎W(xué)知識(shí)與研究生階段專業(yè)方向有一定出入,因此我經(jīng)常去圖書館查閱與自己將來(lái)專業(yè)方向有關(guān)的資料,除此之外還積極的聽(tīng)取各類學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),體會(huì)到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識(shí),這使我受益匪淺。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。在生活上,我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在宿舍,時(shí)刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;在教室,決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情。經(jīng)常會(huì)與大家交流心得體會(huì),促進(jìn)相互了解;與同學(xué)們、師兄們搞好關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的科研氛圍。雖然每天待在實(shí)驗(yàn)室查資料、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間多了,但是我還是沒(méi)有忘記鍛煉身體,會(huì)抽空去操場(chǎng)跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。在過(guò)去的一年半時(shí)間內(nèi),無(wú)論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步,而這些進(jìn)步離不開(kāi)楊老師和各位師兄們的悉心指導(dǎo)和幫助的。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候需要選課,對(duì)所要從事的專業(yè)內(nèi)容還掌握不清,是楊老師和師兄們經(jīng)過(guò)仔細(xì)商量和探討才擬定出對(duì)我以后學(xué)習(xí)有重要意義的課程;在我對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有些茫然的時(shí)候,也是老師給我指導(dǎo),并借給我相關(guān)書籍教導(dǎo)我該如何入手,給與我很大的幫助。不僅在學(xué)習(xí)上,得到了很多幫助,生活上以及平時(shí)做人做事上從老師那也學(xué)到了很多,受益匪淺。上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,這些今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現(xiàn)在表達(dá)能力特別是書面表達(dá)能力上的欠缺上,同時(shí)科研工作也還缺乏一定的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握得不夠深入,這是我在今后要特別注意提高的地方;對(duì)在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高?傊诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立新的目標(biāo),順利完成畢業(yè)論文。我也深信,在楊老師的悉心指導(dǎo)和師兄弟們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
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201*-201*第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告
摘要:在名師云集,人才濟(jì)濟(jì)的西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院繼續(xù)深造是一份難得而珍貴的人生經(jīng)歷,因此我倍加珍惜在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)自己過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)
自201*年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái),我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里,我要對(duì)這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),為接下來(lái)的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力。西安建筑科技大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊(yùn),更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會(huì)綻放美麗的火花。雖然只有半年的時(shí)間,在這里我更進(jìn)一步的了解了知識(shí)的無(wú)窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅(jiān)定了向前的步履,明晰了應(yīng)盡的責(zé)任。
在西建大學(xué)習(xí)的半年來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在德智體上全面發(fā)展,在專業(yè)課上我不僅努力學(xué)習(xí)必修課。此外,為了鍛煉我的能力,完善我的知識(shí)體系,我選修了旅游規(guī)劃、GIS等課程,并在實(shí)踐中積極鍛煉自己學(xué)以致用的能力,學(xué)習(xí)攝影技巧、Arcview軟件等。除了對(duì)課本知識(shí)的不斷汲取,我還參與了兩個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了我縝密的規(guī)劃思維模式,而且極大地提高了我的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。一、廣泛的知識(shí)積累
進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段以來(lái),我清醒地意識(shí)到,知識(shí)的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏,我需要繼續(xù)對(duì)自己思想上加強(qiáng)改造,學(xué)習(xí)上不斷提高。研究生是本科階段學(xué)習(xí)的繼續(xù),也是一個(gè)轉(zhuǎn)型,是專業(yè)知識(shí)的再提高和學(xué)術(shù)研究的新開(kāi)端。研究生對(duì)我而言是神圣而莊重的字眼,在我正式成為研究生的那一刻,我就暗下決心,一定要用自己踏實(shí)堅(jiān)定的努力來(lái)圓滿完成自己的研究生學(xué)習(xí)和生活。我堅(jiān)持了本科時(shí)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如經(jīng)常和同學(xué)討論專業(yè)問(wèn)題,積極與老師探討新的學(xué)術(shù)動(dòng)向。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在城市規(guī)劃專業(yè)方面認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是城市規(guī)劃專業(yè)出身,但是在城市規(guī)劃這個(gè)大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。在不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)中,不僅掌握了城市規(guī)劃的機(jī)理、過(guò)程及發(fā)展方向,而且明白了不同的規(guī)劃設(shè)計(jì)方式,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。
書本是思想的凝縮,是智者的精華,因此,我一有時(shí)間就在學(xué)校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書
1刊雜志。我深知做一個(gè)現(xiàn)代的一專多能的人才,必須知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊,這樣才能有利于我在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)展的更好。我深深珍惜在西建大的讀書機(jī)會(huì),經(jīng)常去聽(tīng)建設(shè)學(xué)、規(guī)劃學(xué)、藝術(shù)學(xué)等各種講座,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),開(kāi)拓視野,給自己加力。
在課外我閱讀了《交往與空間》、《街道的美學(xué)》、《景觀設(shè)計(jì)學(xué)場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《明日的城市》等大量城市規(guī)劃學(xué)經(jīng)典著作,不但領(lǐng)略了不同學(xué)派的觀點(diǎn)以及其研究方法,我也針對(duì)其部分觀點(diǎn)發(fā)表學(xué)術(shù)論文。這一系列的學(xué)習(xí)都是為了補(bǔ)充自己不完善的知識(shí)體系。二、難得的工作體驗(yàn)
活潑開(kāi)朗的性格和謹(jǐn)慎篤定的處事態(tài)度讓我贏得了學(xué)長(zhǎng)們和指導(dǎo)員的好評(píng),在指導(dǎo)員的提拔下我成為了城規(guī)一班的黨支部書記,負(fù)責(zé)班內(nèi)一切黨員事務(wù),并協(xié)助班長(zhǎng)一同管理班級(jí)事務(wù)。我竭心盡力力爭(zhēng)做好表率模范,認(rèn)真完成每一項(xiàng)黨支部的任務(wù),保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心時(shí)政,重視理論修養(yǎng)的提升,堅(jiān)持我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
成為黨支書后我組織以及主持過(guò)兩次黨支部會(huì)議。第一次會(huì)議主要解決楊靜雅同學(xué)的轉(zhuǎn)正問(wèn)題和王倩同學(xué)的延期轉(zhuǎn)正問(wèn)題;第二次會(huì)議是以“小悅悅事件”為主題召開(kāi)的討論會(huì)。兩次會(huì)議的舉行都相當(dāng)成功,同學(xué)們也對(duì)此好評(píng)如潮。這無(wú)疑對(duì)我今后的組織工作積累重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
主持“小悅悅事件”主題會(huì)議
作為班里的黨支書,需要跟老師和同學(xué)們經(jīng)常交流和溝通,因此我很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式,迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,力求做到待人接物謙和有序,禮節(jié)禮貌周到得體;熱于助人,關(guān)心他人,與朋友同學(xué)和睦相處,對(duì)困難的同學(xué)積極幫助他們。三、受益匪淺的項(xiàng)目實(shí)踐
除了每天上課、補(bǔ)充各種知識(shí)外,我還參與了神木縣錦界工業(yè)園總體規(guī)劃和樓觀新區(qū)概念性總體規(guī)劃兩個(gè)項(xiàng)目。
1、神木縣錦界工業(yè)園總體規(guī)劃
神木縣錦界工業(yè)園在我入學(xué)時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了幾輪規(guī)劃設(shè)計(jì),所以我在這個(gè)項(xiàng)目組的工作是以整理后期圖紙為主。在工業(yè)園總體規(guī)劃圖紙整理期間,我的CAD、Photoshop等應(yīng)用軟件操作的熟練程度得到了很大的提高,同時(shí)掌握了工業(yè)園總體規(guī)劃的設(shè)計(jì)要領(lǐng)、出圖編輯的圖紙要求以及新頒布的用地規(guī)范,為我在下階段參與到樓觀新區(qū)總體規(guī)劃項(xiàng)目提供了有力的技術(shù)參考。2、樓觀新區(qū)概念性總體規(guī)劃
樓觀新區(qū)概念性總體規(guī)劃是我來(lái)到西建大后從頭至尾一直參與下來(lái)的項(xiàng)目,在這期間我積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了規(guī)劃設(shè)計(jì)能力,最重要的我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大力量。下面我將主要針對(duì)樓觀新區(qū)概念性總體規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),并通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目表達(dá)我在實(shí)踐中所學(xué)習(xí)到的寶貴知識(shí)。1.1項(xiàng)目概況
樓觀新區(qū)位于陜西省周至縣境內(nèi),地處八百里秦川腹地,處于渭河沖積平原區(qū)南側(cè)的秦嶺北麓臺(tái)塬洪積扇自然區(qū)。距大西安主城區(qū)僅70公里,地理位置優(yōu)越,資源優(yōu)勢(shì)突出。樓觀新區(qū)規(guī)劃范圍南至環(huán)山路,北以108國(guó)道為界,西臨黑河,東濱赤峪河(不包括集賢工業(yè)園區(qū))。規(guī)劃區(qū)總面積80平方公里,規(guī)劃建設(shè)用地約18平方公里,遠(yuǎn)期擴(kuò)展約135平方公里。規(guī)劃期限為201*2020年,分階段實(shí)施。第一階段,201*201*年,為啟動(dòng)實(shí)施階段;第二階段,201*2020年,為全面提升階段。
在黨的十七屆三中全會(huì)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》的國(guó)家政策背景以及《陜西省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《陜西省鄉(xiāng)村旅游發(fā)展十二五規(guī)劃》中有關(guān)樓觀新區(qū)發(fā)展的相關(guān)規(guī)劃引導(dǎo)背景下,充分利用樓觀新區(qū)的自然、歷史、人文資源,將樓觀新區(qū)建設(shè)成為新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、產(chǎn)城田林和諧共生、基礎(chǔ)設(shè)施完備均等的秦嶺北麓的大西安南部核心田園式新區(qū)、形成在國(guó)際上特色鮮明且頗具影響力的農(nóng)工商旅綜合體。1.2現(xiàn)狀條件解讀
第一次進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研現(xiàn)狀之前,我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)進(jìn)行了兩輪的概念性方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)以手繪和軟件操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。在這期間,在吳作斌老師的指導(dǎo)下,我對(duì)概念性總體規(guī)劃有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,并且有了一次獨(dú)立設(shè)計(jì)方案的機(jī)會(huì),這對(duì)我自身設(shè)計(jì)能力的提高有了巨大的動(dòng)力。
我們一共進(jìn)行了兩次深入的現(xiàn)狀調(diào)研,每次調(diào)研出發(fā)前與歸來(lái)后,吳老師都會(huì)給每個(gè)人發(fā)表自己想法的機(jī)會(huì),為我們提供表達(dá)對(duì)項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的平臺(tái),然后根據(jù)我們每個(gè)人對(duì)項(xiàng)目的不同理解布置相應(yīng)的任務(wù)。
現(xiàn)狀條件解讀作為整個(gè)設(shè)計(jì)文本的第二章,是對(duì)規(guī)劃發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要意義的一章,這一章由我獨(dú)立完成。在吳老師的指導(dǎo)下,我主要從區(qū)域條件、用地現(xiàn)狀、相關(guān)規(guī)劃、發(fā)展條件四個(gè)大塊進(jìn)行分析,然后又將這四個(gè)方面劃
民居現(xiàn)狀油鹿路現(xiàn)狀
分成若干方面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。區(qū)域條件包括大西安區(qū)位分析、秦嶺北麓區(qū)位分析、周邊區(qū)位分析、交通區(qū)位分析、歷史空間區(qū)位分析、產(chǎn)業(yè)區(qū)位分析六個(gè)方面;用地現(xiàn)狀包括地形地勢(shì)、現(xiàn)狀村莊、現(xiàn)狀道路、現(xiàn)狀水系四個(gè)方面;相關(guān)規(guī)劃主要以西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)總體規(guī)劃、中國(guó)道文化展示區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃、周至縣集賢產(chǎn)業(yè)園總體規(guī)劃三個(gè)規(guī)劃分析為主;發(fā)展條件主要從存在問(wèn)題和發(fā)展優(yōu)勢(shì)兩個(gè)方面進(jìn)行分析。
除了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)資料的整理,吳老師在項(xiàng)目啟動(dòng)之初就要求我們要熟悉與新區(qū)建設(shè)密切相關(guān)的道文化、水文化以及農(nóng)業(yè)文化,希望我們能通過(guò)對(duì)規(guī)劃地區(qū)自然、歷史、人文資源的了解更好的把握規(guī)劃。在這期間我查閱了許多有關(guān)道文化的書籍,搜集了許多規(guī)劃新區(qū)范圍內(nèi)外的歷史、人文資料,盡可能充分地了解所要規(guī)劃地域的相關(guān)資料。1.3案例剖析
我認(rèn)為合理的案例分析是把握規(guī)劃方向、理清規(guī)劃思路的重要途徑,在前幾輪的方案設(shè)計(jì)中,我也搜集了許多相似案例,并對(duì)這些案例進(jìn)行了對(duì)比和總結(jié)。
(1)新西蘭皇后鎮(zhèn)(Queenstown)
通過(guò)對(duì)新西蘭皇后鎮(zhèn)交通、購(gòu)物、節(jié)日、特產(chǎn)等四個(gè)特色方面進(jìn)行研究分析,得出如下示:①歷史傳承當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)瓦卡蒂普湖的古老傳說(shuō)一直延傳至今,因此市民渡湖仍沿用傳統(tǒng)的老式獨(dú)木舟,極具風(fēng)情與特色。該地區(qū)的歷史與淘金密不可分,而且它的湖泊和高山景觀適合幾乎所有的探險(xiǎn)活動(dòng),因此這里有各種探險(xiǎn)項(xiàng)目,如雪上運(yùn)動(dòng)、蹦極、噴射快艇、騎馬和水上漂流等,吸引大量旅客來(lái)此尋找刺激。樓觀新城規(guī)劃中國(guó)應(yīng)注重挖掘其歷史文化內(nèi)涵,并在設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)。
②天然稟賦皇后鎮(zhèn)景色變化萬(wàn)千、宛如仙境,合理的開(kāi)發(fā)和利用這些天然資源是皇后鎮(zhèn)成為“世界最佳城市”之一的關(guān)鍵;屎箧(zhèn)是一個(gè)有激流,有峽灣,有高山等驚險(xiǎn)刺激的優(yōu)良環(huán)境,在不破壞大自然的情況下,發(fā)展許多驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)。上山、下海、飛天的玩意兒全在這里出籠。樓觀新城位于秦嶺北麓,有著優(yōu)越的自然條件,在規(guī)劃過(guò)程中應(yīng)借鑒皇后鎮(zhèn)的做法,在不破壞歷史水系及自然生態(tài)的情況下,開(kāi)展能夠吸引游客的項(xiàng)目。
③特色打造皇后鎮(zhèn)的特色之一是全年都可從事刺激活動(dòng),如噴射船、激流泛舟和跳傘,全年都可以吸引大量游客來(lái)此游玩。針對(duì)樓觀的地理位置與現(xiàn)狀條件進(jìn)行特色研究,在規(guī)劃中將樓觀新城的特色凸顯出來(lái),達(dá)到吸引客源的目的。
農(nóng)田現(xiàn)狀黑河現(xiàn)狀獼猴桃種植現(xiàn)狀
(2)達(dá)沃斯小鎮(zhèn)(Davos)
通過(guò)對(duì)達(dá)沃斯小鎮(zhèn)(Davos)自然條件、交通、娛樂(lè)觀賞、世界經(jīng)濟(jì)等四個(gè)特色方面進(jìn)行研究分析,得出如下示:
①人與自然在達(dá)沃斯,山是大的,樹(shù)是漫山遍野的,雪花是張揚(yáng)的,而房子建得是極收斂的,人是小的。上千人參加的論壇主會(huì)場(chǎng)外表看起來(lái)很小,因?yàn)樗P在山腰。雖然樓觀新城并不位于山腰中,但卻是被大片獼猴桃種植區(qū)所包圍,應(yīng)充分利用這一現(xiàn)狀優(yōu)勢(shì),將新城與獼猴桃種植園和諧相生。
②機(jī)遇與城市達(dá)沃斯創(chuàng)造性地整合各種人物、各種學(xué)術(shù)研究活動(dòng)與交流,不僅影響著眾多學(xué)科發(fā)展,而且也促使會(huì)議經(jīng)濟(jì)與商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也創(chuàng)建了會(huì)議經(jīng)濟(jì)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。新城的發(fā)展需要機(jī)遇,因此要將如何創(chuàng)造機(jī)遇考慮入到規(guī)劃之中。1.4規(guī)劃總體布局
除了整理現(xiàn)狀調(diào)研的資料,我最主要的任務(wù)就是跟另一個(gè)同學(xué)合作完成總體規(guī)劃布局圖。這是一個(gè)相當(dāng)考驗(yàn)?zāi)土Φ墓ぷ,不停地用CAD畫圖、計(jì)算指標(biāo),不停地用PS后期制作圖紙,然后不停地修改圖紙,再不停地用CAD畫圖、計(jì)算指標(biāo),不停地用PS后期制作圖紙,然后再不停地修改圖紙。有時(shí)候我們倆一看到CAD就頭暈,一算指標(biāo)就反胃,精神也瀕臨崩潰,每次有這種消極情緒,
我們倆就相互安慰、相互鼓勵(lì),努力度過(guò)一次次的情緒危機(jī)。但每次低谷之后,我們都能明顯地感到自己的進(jìn)步,不論是操作能力還是對(duì)規(guī)劃方案的理解,都有一個(gè)不小的飛躍。借用李劍鋒師兄一句話:規(guī)劃設(shè)計(jì)就是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程,設(shè)計(jì)者最大的成就感無(wú)非就來(lái)自于不斷重復(fù)所帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
最終,我們按照吳老師的要求完成了總體規(guī)劃布局圖,同時(shí)設(shè)計(jì)理念、規(guī)劃結(jié)構(gòu)、空間管制、用地布局等文本內(nèi)容也相應(yīng)形成。規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念概括為:七星連珠,水簇新城;曠遠(yuǎn)濕地,獼桃襯城;溯古榮今,綠蔭隱城;繽紛元素,特色農(nóng)業(yè)。形成以“自然環(huán)抱新城”的空間發(fā)展模式,并沿承西安國(guó)際化大都市的空間結(jié)構(gòu),構(gòu)建新區(qū)“兩廊兩軸、五片七核心”的現(xiàn)代田園城市空間結(jié)構(gòu)。1.5支撐體系規(guī)劃
14項(xiàng)支撐體系規(guī)劃中我負(fù)責(zé)生態(tài)綠地系統(tǒng)、水景系統(tǒng)、景觀系統(tǒng)規(guī)劃、總體城市設(shè)計(jì)、分區(qū)開(kāi)發(fā)控制、四線劃定等6項(xiàng)的繪制分析工作。雖然工作強(qiáng)度很大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓勵(lì),證明了我的工作能力得到了老師的認(rèn)可,在這股強(qiáng)大的激勵(lì)力量下我充滿了工作動(dòng)力,也通過(guò)這些工作增強(qiáng)了我的責(zé)任感和設(shè)計(jì)能力。1.6近期規(guī)劃建設(shè)
近期規(guī)劃建設(shè)主要包括分期建設(shè)及發(fā)展時(shí)序、近期行動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容。在整理這部分內(nèi)容時(shí),我參考了涇河規(guī)劃、安康市城市總體規(guī)劃等其他的規(guī)劃文本說(shuō)明書,通過(guò)比較和總結(jié),最終將基地的開(kāi)發(fā)建設(shè)根據(jù)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的分布,分期分批,成組成團(tuán)開(kāi)發(fā)建設(shè)分為四個(gè)階段。每一期開(kāi)發(fā)建設(shè)相對(duì)獨(dú)立,成組成團(tuán)建設(shè),便于基礎(chǔ)設(shè)施的配置和經(jīng)營(yíng)管理。發(fā)展時(shí)序分為兩期,一期為201*201*年,二期為201*2020年。四、結(jié)語(yǔ)
感謝學(xué)校和學(xué)院營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然,我更要深深地感謝我的導(dǎo)師給予我的無(wú)私幫助和精心指導(dǎo),感謝大家對(duì)我的提攜。正是在這一階段的學(xué)習(xí)里,我不斷完善個(gè)人能力,拓展各種興趣,各方面均取得較大進(jìn)步。
總體規(guī)劃總平面圖
近期建設(shè)規(guī)劃景觀系統(tǒng)分析
然而,我本身還存在很多的不足,工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,創(chuàng)新意識(shí)不足,遇到困難容易舉步不
3前,且考慮問(wèn)題不夠全面。在接下來(lái)的一年中,我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步。
我知道,要學(xué)習(xí)的地方仍舊很多,正所謂學(xué)海無(wú)涯,我相信自己一定會(huì)勤勤懇懇泛舟于知識(shí)的海洋。有人說(shuō)站得越高看得越遠(yuǎn),而此時(shí)此刻我看到了一個(gè)更為寬廣的知識(shí)寶庫(kù),看到了眾多高深智慧的思想,看到了更多的成就者,也看到了自己的不足。因此,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)讓自己走得更遠(yuǎn)。
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