關(guān)于夏天的雨的作文 本文簡介:
夏天的雨夏天,我正在家門口玩兒。突然,烏云密布,電閃雷鳴,下起了暴雨。我急忙地跑到家里,走到樓上,把窗戶打開,仔細(xì)的看著雨。雨像箭一般地下著,真有趣。]過幾小時(shí),暴雨停了,一道五顏六色的彩虹就出現(xiàn)了,它是由:紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色組成的,真漂亮。啊!我真喜歡這個(gè)夏天呀!點(diǎn)評(píng):將夏
關(guān)于夏天的雨的作文 本文內(nèi)容:
夏天的雨
夏天,我正在家門口玩兒。突然,烏云密布,電閃雷鳴,下起了暴雨。我急忙地跑到家里,走到樓上,把窗戶打開,仔細(xì)的看著雨。雨像箭一般地下著,真有趣啊!沒過幾小時(shí),暴雨停了,一道五顏六色的彩虹就出現(xiàn)了,它是由:紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色組成的,真漂亮。
!我真喜歡這個(gè)夏天呀!
點(diǎn)評(píng):將夏天的雨的特點(diǎn)描寫得到位。
可愛的秋天
秋天到了,落葉紛紛,大地像鋪了一層黃澄澄的地毯,秋天的果子成熟了,蘋果漲得通紅,石榴笑開了嘴,風(fēng)吹過,落葉就像個(gè)小姑娘正拿著扇子扇風(fēng)。
田野里,金黃的稻海被風(fēng)吹過,高粱舉起了火紅的火把,像在給大地照亮。
我喜歡秋天,因?yàn)樗o我們帶來清涼和豐收。
點(diǎn)評(píng):加強(qiáng)獨(dú)立構(gòu)思,把每個(gè)景物具體寫,可以適當(dāng)減少景物。
夏天
四季當(dāng)中,我最喜歡夏天。夏天像個(gè)調(diào)皮的小男孩。引起了水神生氣,于是,水神說:“每年夏天雨下大點(diǎn)。”所以夏天的雨跟冬天、春天、秋天的雨不一樣。一天,我正在玩耍,忽然,一只燕子飛過他身邊。我心想:燕子怎飛得那么低,又看見螞蟻在搬家,我想到了,下雨前,才會(huì)這樣。我剛走到了門前,一滴雨點(diǎn)打在了我的頭上,像一塊沉重的大石頭在我頭上。我趕緊回家,不一會(huì),天上烏云密布、電閃雷鳴,接著,又下起了傾盆大雨。雨后,我最喜歡的東西出現(xiàn)了。天上掛起了一道彩虹橋。
我愛夏天。
點(diǎn)評(píng):很好地突出了夏季的雨和其它季節(jié)的不同之處,結(jié)尾可簡潔一些。
冬天的雪
冬姑娘來了,她來幫助大地?fù)Q上新的衣服。
春阿姨是五顏六色的大衣,夏姑娘是紅色的短裙,秋婆婆是桔紅色的花衣服,但冬姑娘是給大地一件白白的外套,那件白白的外套也就是冬天里的雪。那些雪把房子給變白了。把街道上的馬路給涂上了白白的油漆,在馬路走路就會(huì)有一串腳印,就像在變魔術(shù)一樣。雪還把山給變得又白又滑,人們就可以山下滑雪了。
雪可以給我們帶來一些歡樂,雪還像一個(gè)魔術(shù)師,會(huì)變魔術(shù)。
點(diǎn)評(píng):通過修辭將冬天的雪描繪得生動(dòng)形象。
關(guān)于夏天的雨的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,夏天
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。