七年級級部工作總結(jié)
七年級級部工作總結(jié)
本學期是進入初中重新調(diào)整班級后的第一個學期,由于升級時成績很不理想,導(dǎo)致本學期的工作壓力非常大,幸虧在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,依靠全體師生的共同努力,順利的完成了這個學期的教育教學工作,下面我就本學期的級部工作總結(jié)如下。一、存在的優(yōu)勢:
1、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍
自從進入七年級以來,由于學科的更替,又增加了不少的老師,雖然新面孔變了不少,不變的是團結(jié)協(xié)作的作風。備課組長們以身作則,在上好自己課的基礎(chǔ)上抓好備課組之間的活動,各科任教師兢兢業(yè)業(yè)完成自己的教學任務(wù),一學期下來,從來沒有見過老師們之間為什么事情大呼小叫,撕破臉皮,甚至結(jié)下梁子,即使偶爾出現(xiàn)過小小的爭論,也純粹是教學上的一些事情,過后依舊如當初一樣。尤其是我們的幾位班主任老師,從來沒有為給自己班爭取幾個優(yōu)秀名額或多撈點好處而爭得面紅耳赤、互不相讓,都是相互謙讓,以大局為重,尊重級部和學校的意見。更關(guān)鍵的是,大家都支持我的工作,無論我在工作中存在多大的失誤,都能夠給我?guī)椭,信任我,鼓勵我,所有這些,都推動了我的管理工作,能夠讓我把工作做的更好。
2、良好和諧的師生關(guān)系
本學期給我很大的一個感觸是師生之間的關(guān)系更加融洽了。雖然有上學年出現(xiàn)的一些不愉快,但是在本學期里還從來沒有出現(xiàn)過一些不健康的矛盾事件,無論是家長、學生、老師之間從沒有出現(xiàn)一些不和諧的音符,盡管有些老師的脾氣比較大,個別老師的管理比較苛刻,也存在過個別老師生氣時不太合理的處理方式,但是學生們都理解老師的良苦用心,明白老師是一心為自己的前途著想,而家長們也十分配合老師們的工作,從沒有刁難過哪位老師,使教師的權(quán)威得到了維護,孩子的身心得到了健康發(fā)展。
3、重視備課組之間的合作
針對我們上學期較差的成績,本學期我們重點抓了備課組之間活動,把集體備課放在工作的首要位置,每上一個單元,備課組之間都要細心分析、精心構(gòu)思、集中智慧,把每一節(jié)課重點、難點、關(guān)鍵點和考點弄得清清楚楚,從中讓每一位老師對知識點的把握充分到位。通過這些活動,老師們的課上的更精了,學生們從中也真正得到了實惠。
4、班主任得到優(yōu)化
本學期在班主任方面我們又增加了顏老師,盡管顏老師后來因病我們又更換了王老師,但從整體來看都給我們班級管理思想增添了不少新鮮血液,他們的兢兢業(yè)業(yè)工作精神,給其他班主任起到了強有力的帶頭作用,也讓班級管理工作上升了一個臺階。二、存在的不足:
1、師資存在嚴重不足
本學期盡管調(diào)整了不少老師,但整體師資結(jié)構(gòu)不夠完善。尤其是歷史,在嚴老師生病之后,嚴重影響教學,盡管新來兩位老師兢兢業(yè)業(yè),但畢竟非學科、無教學經(jīng)驗;另外還存在個別學科成績?yōu)榱腥h倒數(shù),有學科在期中考試時已成弱科,不知期末能否反彈;還有地理、生物學科有老師兼顧八年級畢業(yè)會考難以把精力全放在七年級……等等原因,直接影響到整體的教學成績。
2、班級管理還需要加強
盡管我們的班主任們在工作上兢兢業(yè)業(yè),與上學年有較大的起色,但是在學生管理上還存在不少的問題,有的性格粗放,缺乏細致和耐心,有的身體不適,難以全面用在管理上,有的過于專橫,缺少民主,有的性格內(nèi)向,難以服眾,導(dǎo)致學生管理難以達到最佳理想狀態(tài)。另外臨時換將,也是必影響班級的進一步發(fā)展。
3、課堂效率有待提高
學校正在大力推行課堂教學改革,的確也收到了明顯的效果,但是在教學中我們還是存在不少的問題。其一,教師在課堂上講的依舊偏多,擔心給學生漏掉一個知識點,擔心學生有一個知識點學不會,面面俱到,眉毛胡子一起抓;其二,作業(yè)分層還不是很夠,還存在個別作業(yè)量較大的現(xiàn)象;其三,個別老師還存在課堂準備不足,經(jīng)常需要外出算拿資料的現(xiàn)象;其四,導(dǎo)學案利用不夠充分,種種原因,導(dǎo)致我們的課堂效率還難以達到理想的狀態(tài),這也是我們下一步必須及時解決的問題。
4、個別老師自我約束能力較差
我們還存在個別老師在自我約束能力上較差的現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)上課隨意外出、值班不到位或遲到、上課一激動講一些與教學無關(guān)的東西、亂串辦公室、在辦公室內(nèi)閑聊等現(xiàn)象,都是我們下一需要注意的事。
三、工作改進:
通過以上分析,我想在下學期的工作中,在抓好以前優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,重點抓好以下幾方面的問題:
1、師資調(diào)整
懇請學校進一步完善我們的師資隊伍,充實人員,打造更加團結(jié)、融洽、積極性上的集體。
2、打造一流的班主任
加強班主任培養(yǎng)和管理,提高班主任管理能力,抓好班級學風和班風的良好發(fā)展,打造一支優(yōu)良的班主任隊伍。
3、進一步加強備課組集體教研的力度備課組集體教研的水平?jīng)Q定了這個學科的成績,我想從單元集體備課和導(dǎo)學案的編制兩個方面加大管理的力度,真正讓集體的力量發(fā)揮出來,形成合力,打造一流的備課組。
4、重視與家長的溝通
解決好與學生家長的關(guān)系,能為我們的工作帶來便利,也為我們處理學生問題提供方便,在幫助我們提高學生管理水平起到?jīng)Q定性的作用。
一學期的工作到此告一段落,在辛苦中也收獲了許多,我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,依靠我們?nèi)w師生的共同努力,我們下學期一定會取得更大的進步。
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七年級組工作總結(jié)
七年級是初中學生最易兩極分化階段,學習和思想都處于波動。教育教學是學校工作的中心,是學校生存與發(fā)展的生命線,是辦人民滿意學校的基礎(chǔ),我們年級始終圍繞這一中心,展開細致的教育教學工作,本學期取得了顯著的成績。一、狠抓日常管理,重在落在實處。
俗話說得好,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。七年處于學生分化階段。學生的行為習慣,思想意識尤為重要和艱巨。因此,我們繼續(xù)從學生身邊的小事抓,從點滴做起,從進校門要求,帶齊學習用具,室內(nèi)外衛(wèi)生,自行車擺放,規(guī)范學生文明形象,設(shè)計美化教室。從收作業(yè),中午用餐,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,升旗.上操.冬鍛.學;顒.做到有要求,有布置,有督促.有檢查.有總結(jié).有評比.有表揚.持之以恒,常抓不懈。第一學期我們七年在年級組和班主任嚴格管理下,學生行為規(guī)范方面取得明顯進步。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序.文明.和諧的氛圍。常規(guī)管理還體現(xiàn)在學校教育.年級教育和班主任教育相結(jié)合,集體教育和個別教育相結(jié)合,使行為規(guī)范真正落實在實處。我們七年級平穩(wěn)度過第一學期。二、創(chuàng)建和諧向上的集體。
學生是班級的細胞,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此得了一些成績,但也存在不少在日常管理過程中,抓緊抓好班級建設(shè)和班主任建設(shè),緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理著,依靠干部.團員。特別注意在平時,及時與班主任.任課老師溝通,交流.商量.探討.針對班級,年級現(xiàn)狀,隨時召開班主任會,或傳達上級意見,布置工作,針對現(xiàn)狀提出整改措施,可將出現(xiàn)的問題降到最小程度,或消滅在萌芽狀態(tài),將已經(jīng)出現(xiàn)的問題及時得到解決。針對日益嚴峻的教育形勢,我們告戒老師門對自己負責,對學校負責,對學生負責,不鄙視一個偏常生,不放過一個偏常生。正因為如此,老師們都非常辛苦。這一學期,我們年級的老師把全部精力用到教育教學上,把自己全部心思用在學生身上。三、存在的問題。
1、學生學習習慣,態(tài)度,行為習慣等思想教育工作有待深入,細致和持久。
2、學生文明習慣還有待提高,個別學生講臟話,隨便亂扔垃圾的現(xiàn)象。
3、還有違紀現(xiàn)象,如:學生吸煙,破壞公物。
總之,總結(jié)過去,是為了以后更好的工作。學生思想教育是長期的,細致的,也是很艱巨的。我們在下學期的工作中,團結(jié)一致,有信心,在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,把年級工作做得更好。
七年級組工作總結(jié)
201*---201*學年下學期
七年級組:邱麗
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