06-07一期段考總結(jié)講話

在201*201*年度第一學(xué)期段考總結(jié)大會(huì)上的講話

各位老師、同學(xué)們：

四郊秋葉驚槭槭，萬(wàn)里浮云陰且晴。今天，在朔朔寒風(fēng)之中，我們城三中全體師生在這里集會(huì)，隆重召開(kāi)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期段考總結(jié)大會(huì)，并舉行“古詩(shī)文朗誦比賽”。在此，我們將對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間的教學(xué)工作作以簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)，表彰各年級(jí)在這次段考中成績(jī)突出的前二十名同學(xué)，并通過(guò)“古詩(shī)文朗誦比賽”對(duì)我校的校園文化活動(dòng)做以精彩的展示。

我受校領(lǐng)導(dǎo)組委托，在這次大會(huì)上給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的“教學(xué)工作報(bào)告”。首先，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)組和全體教師對(duì)我的信任，并向在這次大會(huì)上將要受到表彰的八十一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵表示衷心的祝賀，希望你們不要因一時(shí)的輝煌而迷失了自我，要知道，成績(jī)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)；要明白，驕傲使人落后，謙虛方能使人進(jìn)步。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能夠戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，努力拼搏，再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。

各位老師，同學(xué)們，本期以來(lái)，全校師生以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的“十七大”會(huì)議的重要精神，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“大教育觀”，加強(qiáng)學(xué)校

管理，重視德育工作，創(chuàng)造育人的人文環(huán)境；把學(xué)校安全工作擺在重要位置，體現(xiàn)“以人為本”，珍愛(ài)生命，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要教育理念；狠抓教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，突出素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園，和諧班級(jí)，和諧師生關(guān)系營(yíng)造了一種良好的氛圍！

今年國(guó)家為我們學(xué)校建造了一棟十一口教室規(guī)模的教學(xué)樓（實(shí)驗(yàn)樓），這是黨和國(guó)家對(duì)我們學(xué)校教育的重視和支持，也是黨和國(guó)家對(duì)我們關(guān)心和期望。它確實(shí)解決了我們的燃眉之急，改善了我們的辦學(xué)條件，但是這些還是不能徹底解決我們的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題�？偠�言之，辦學(xué)條件不夠，師資力量不足仍然是影響我校發(fā)展的一大因素。我們的許多老師教學(xué)科目多，任務(wù)重，作業(yè)堆積如山，但是大家都毫無(wú)怨言，從不懈怠，默默耕耘，不求索取，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)改好每一本作業(yè)。有人曾用“一片丹心育桃李，滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)春秋”來(lái)歌頌我們的人民教師，我想，如果把這句話送給我們城三中的每一位教師，大家都是無(wú)愧的。正是我們所有老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，負(fù)重拼搏，甘為人梯，與時(shí)俱進(jìn)的精神，曾經(jīng)締造了城三中過(guò)去的輝煌。那歷史的絢麗就是我們每一個(gè)人用一滴滴汗水和一滴滴心血所描繪的！我們有理由相信，只要有我們的這種精神在，城三中不但有昨天的驕傲，也會(huì)有今天的輝煌，更會(huì)有明天的燦爛！

同學(xué)們，創(chuàng)新教育，探究式教學(xué)是今天我們?cè)谕菩兴刭|(zhì)教育中喊得最響亮的口號(hào)，教學(xué)理念的革新，使我們深刻認(rèn)識(shí)到：學(xué)生，是教

學(xué)的主體。這也就是說(shuō)，在座的各位同學(xué)，你們才是學(xué)習(xí)的主人！學(xué)習(xí)知識(shí)的多少，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，關(guān)鍵在于你們個(gè)人的態(tài)度和行動(dòng)。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到寫(xiě)作上的。有人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤學(xué)如春發(fā)之苗，不見(jiàn)其增日有其長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其減日有其損。我們應(yīng)該堅(jiān)信：只要付出了努力，就一定會(huì)有收獲！同時(shí)，你們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到：當(dāng)今世界激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底還是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)！而面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，掌握牢固的、豐富的知識(shí)，已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定你一生的命運(yùn)。古人不是說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嗎？其實(shí)，這“黃金屋”、“顏如玉”指的就是“知識(shí)”，這也足以見(jiàn)證“知識(shí)就是財(cái)富”的論斷�？傊�一句話，你若想立足社會(huì)，你若想擁有未來(lái)的美好，要想成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才，從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力是至關(guān)重要的！而要想學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力，就要從一點(diǎn)一滴積累，從一點(diǎn)一滴做起！從尊重老師做起！從尊重知識(shí)做起！從遵守課堂紀(jì)律做起！從踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課做起！從認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)做起！從讓自己的嘴巴說(shuō)出干凈的語(yǔ)言做起！

班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)良好氛圍，我們每一個(gè)班級(jí)，每一位同學(xué)都應(yīng)該在班主任老師和各課任老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下致力于這一點(diǎn)，只有營(yíng)造了這樣一種良好的氛圍，我們才能夠身在其中，

受用無(wú)窮，我們才能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，才能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入知識(shí)的殿堂，品味知識(shí)的甘露，體會(huì)學(xué)習(xí)的趣味。有人不是說(shuō)過(guò)：“興趣，是獲取一切知識(shí)的前提”嗎？只有產(chǎn)生了“興趣”，才能擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

其實(shí)，我們有些班級(jí)在這方面做的就不錯(cuò)，例如，六（1）、七（1）、八（1）班，在“班風(fēng)正”方面做的就很好，課堂紀(jì)律好，學(xué)生思想覺(jué)悟也高，例如八（1）班的夏景亮、劉秋曼等同學(xué)拾金不昧，品格高尚，應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。九（1）、九（2）班在“學(xué)風(fēng)濃”方面做的不錯(cuò)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績(jī)突出，下面我們將要表彰的各年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵就是一個(gè)說(shuō)明。在這次段考成績(jī)年級(jí)前二十名的同學(xué)中，九年級(jí)共二十一名，九（1）占十三名，八年級(jí)共二十四人，八（1）占十六人，七年級(jí)共二十一人，七（1）占十四人。我們想，如果我們八個(gè)班級(jí)都能既做到“班風(fēng)正”，又做到了“學(xué)風(fēng)濃”，如果我們每一個(gè)班級(jí)都能積極營(yíng)造這樣一種良好的氛圍，那么我們學(xué)校將會(huì)呈現(xiàn)出一派多么令人欣喜的景象�。�

各位老師、同學(xué)們，成績(jī)?cè)佥x煌，也只能屬于過(guò)去，不屬于現(xiàn)在，更不屬于未來(lái)，我們不能只看著過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，在工作和學(xué)習(xí)中看到自己的不足，找出差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮起直追，爭(zhēng)取進(jìn)一步，再進(jìn)一步！為此，我謹(jǐn)提出下一步工作的兩點(diǎn)構(gòu)想：

一、

在今后的工作中，我們要以“十七大”會(huì)議精神為指導(dǎo)，

深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，努力在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)上取得

新進(jìn)展。充分發(fā)揮共青團(tuán)、共青團(tuán)員的模范帶頭作用，要以社會(huì)主義榮辱觀教育為核心，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展知榮辱，辨美丑，講正氣，樹(shù)新風(fēng)，促和諧活動(dòng)，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)血學(xué)校、班級(jí)風(fēng)尚，深化“道德規(guī)范進(jìn)班級(jí)，誠(chéng)實(shí)守信人人行”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)公德教育，尊師教育發(fā)展，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，推進(jìn)班級(jí)和美，師生和諧，同學(xué)和睦的“三和”行動(dòng)，提高班級(jí)文明程度。

二、

全體師生共同努力，結(jié)合實(shí)際，立足安全，突出教學(xué)，

正學(xué)風(fēng)，揚(yáng)班風(fēng)，立校風(fēng)，在班內(nèi)開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)等生和后進(jìn)生“結(jié)對(duì)子，一幫一”活動(dòng)，讓全體同學(xué)樹(shù)立起珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)，艱苦奮斗的思想觀念，讓勤學(xué)，苦學(xué)，善學(xué)，樂(lè)學(xué)在我們學(xué)校，在我們班級(jí)蔚然成風(fēng)！

最后，我想把東晉偉大詩(shī)人陶淵明的一首《雜詩(shī)》送給同學(xué)們：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！毕Ｍ�同學(xué)們能夠珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)！我的講話完了，謝謝大家。

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在201*201*年度第一學(xué)期段考總結(jié)大會(huì)上的講話

張文龍

各位老師、同學(xué)們：

四郊秋葉驚槭槭，萬(wàn)里浮云陰且晴。今天，在朔朔寒風(fēng)之中，我們城三中全體師生在這里集會(huì)，隆重召開(kāi)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期段考總結(jié)大會(huì)，并舉行“古詩(shī)文朗誦比賽”。在此，我們將對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間的教學(xué)工作作以簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)，表彰各年級(jí)在這次段考中成績(jī)突出的前二十名同學(xué)，并通過(guò)“古詩(shī)文朗誦比賽”對(duì)我校的校園文化活動(dòng)做以精彩的展示。

我受校領(lǐng)導(dǎo)組委托，在這次大會(huì)上給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的“教學(xué)工作報(bào)告”。首先，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)組和全體教師對(duì)我的信任，并向在這次大會(huì)上將要受到表彰的八十一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵表示衷心的祝賀，希望你們不要因一時(shí)的輝煌而迷失了自我，要知道，成績(jī)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)；要明白，驕傲使人落后，謙虛方能使人進(jìn)步。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能夠戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，努力拼搏，再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。

各位老師，同學(xué)們，本期以來(lái)，全校師生以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的“十七大”會(huì)議的重要精神，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略

思想，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“大教育觀”，加強(qiáng)學(xué)校管理，重視德育工作，創(chuàng)造育人的人文環(huán)境；把學(xué)校安全工作擺在重要位置，體現(xiàn)“以人為本”，珍愛(ài)生命，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要教育理念；狠抓教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，突出素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園，和諧班級(jí)，和諧師生關(guān)系營(yíng)造了一種良好的氛圍！

今年國(guó)家為我們學(xué)校建造了一棟十一口教室規(guī)模的教學(xué)樓（實(shí)驗(yàn)樓），這是黨和國(guó)家對(duì)我們學(xué)校教育的重視和支持，也是黨和國(guó)家對(duì)我們關(guān)心和期望。它確實(shí)解決了我們的燃眉之急，改善了我們的辦學(xué)條件，但是這些還是不能徹底解決我們的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題�？偠�言之，辦學(xué)條件不夠，師資力量不足仍然是影響我校發(fā)展的一大因素。我們的許多老師教學(xué)科目多，任務(wù)重，作業(yè)堆積如山，但是大家都毫無(wú)怨言，從不懈怠，默默耕耘，不求索取，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)改好每一本作業(yè)。有人曾用“一片丹心育桃李，滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)春秋”來(lái)歌頌我們的人民教師，我想，如果把這句話送給我們城三中的每一位教師，大家都是無(wú)愧的。正是我們所有老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，負(fù)重拼搏，甘為人梯，與時(shí)俱進(jìn)的精神，曾經(jīng)締造了城三中過(guò)去的輝煌。那歷史的絢麗就是我們每一個(gè)人用一滴滴汗水和一滴滴心血所描繪的！我們有理由相信，只要有我們的這種精神在，城三中不但有昨天的驕傲，也會(huì)有今天的輝煌，更會(huì)有明天的燦爛！

同學(xué)們，創(chuàng)新教育，探究式教學(xué)是今天我們?cè)谕菩兴刭|(zhì)教育中喊

得最響亮的口號(hào)，教學(xué)理念的革新，使我們深刻認(rèn)識(shí)到：學(xué)生，是教學(xué)的主體。這也就是說(shuō)，在座的各位同學(xué)，你們才是學(xué)習(xí)的主人！學(xué)習(xí)知識(shí)的多少，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，關(guān)鍵在于你們個(gè)人的態(tài)度和行動(dòng)。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到寫(xiě)作上的。有人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤學(xué)如春發(fā)之苗，不見(jiàn)其增日有其長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其減日有其損。我們應(yīng)該堅(jiān)信：只要付出了努力，就一定會(huì)有收獲！同時(shí)，你們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到：當(dāng)今世界激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底還是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)！而面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，掌握牢固的、豐富的知識(shí)，已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定你一生的命運(yùn)。古人不是說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嗎？其實(shí)，這“黃金屋”、“顏如玉”指的就是“知識(shí)”，這也足以見(jiàn)證“知識(shí)就是財(cái)富”的論斷。總之一句話，你若想立足社會(huì)，你若想擁有未來(lái)的美好，要想成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才，從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力是至關(guān)重要的！而要想學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力，就要從一點(diǎn)一滴積累，從一點(diǎn)一滴做起！從尊重老師做起！從尊重知識(shí)做起！從遵守課堂紀(jì)律做起！從踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課做起！從認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)做起！從讓自己的嘴巴說(shuō)出干凈的語(yǔ)言做起！

班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)良好氛圍，我們每一個(gè)班級(jí)，每一位同學(xué)都應(yīng)該在班主任老師和各課任老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下致力

于這一點(diǎn)，只有營(yíng)造了這樣一種良好的氛圍，我們才能夠身在其中，受用無(wú)窮，我們才能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，才能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入知識(shí)的殿堂，品味知識(shí)的甘露，體會(huì)學(xué)習(xí)的趣味。有人不是說(shuō)過(guò)：“興趣，是獲取一切知識(shí)的前提”嗎？只有產(chǎn)生了“興趣”，才能擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

其實(shí)，我們有些班級(jí)在這方面做的就不錯(cuò)，例如，六（1）、七（1）、八（1）班，在“班風(fēng)正”方面做的就很好，課堂紀(jì)律好，學(xué)生思想覺(jué)悟也高，例如八（1）班的夏景亮、劉秋曼等同學(xué)拾金不昧，品格高尚，應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。九（1）、九（2）班在“學(xué)風(fēng)濃”方面做的不錯(cuò)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績(jī)突出，下面我們將要表彰的各年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵就是一個(gè)說(shuō)明。在這次段考成績(jī)年級(jí)前二十名的同學(xué)中，九年級(jí)共二十一名，九（1）占十三名，八年級(jí)共二十四人，八（1）占十六人，七年級(jí)共二十一人，七（1）占十四人。我們想，如果我們八個(gè)班級(jí)都能既做到“班風(fēng)正”，又做到了“學(xué)風(fēng)濃”，如果我們每一個(gè)班級(jí)都能積極營(yíng)造這樣一種良好的氛圍，那么我們學(xué)校將會(huì)呈現(xiàn)出一派多么令人欣喜的景象��！

各位老師、同學(xué)們，成績(jī)?cè)佥x煌，也只能屬于過(guò)去，不屬于現(xiàn)在，更不屬于未來(lái)，我們不能只看著過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，在工作和學(xué)習(xí)中看到自己的不足，找出差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮起直追，爭(zhēng)取進(jìn)一步，再進(jìn)一步！為此，我謹(jǐn)提出下一步工作的兩點(diǎn)構(gòu)想：

一、

在今后的工作中，我們要以“十七大”會(huì)議精神為指導(dǎo)，

深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，努力在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)上取得新進(jìn)展。充分發(fā)揮共青團(tuán)、共青團(tuán)員的模范帶頭作用，要以社會(huì)主義榮辱觀教育為核心，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展知榮辱，辨美丑，講正氣，樹(shù)新風(fēng)，促和諧活動(dòng)，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)血學(xué)校、班級(jí)風(fēng)尚，深化“道德規(guī)范進(jìn)班級(jí)，誠(chéng)實(shí)守信人人行”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)公德教育，尊師教育發(fā)展，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，推進(jìn)班級(jí)和美，師生和諧，同學(xué)和睦的“三和”行動(dòng)，提高班級(jí)文明程度。

二、

全體師生共同努力，結(jié)合實(shí)際，立足安全，突出教學(xué)，

正學(xué)風(fēng)，揚(yáng)班風(fēng)，立校風(fēng)，在班內(nèi)開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)等生和后進(jìn)生“結(jié)對(duì)子，一幫一”活動(dòng)，讓全體同學(xué)樹(shù)立起珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)，艱苦奮斗的思想觀念，讓勤學(xué)，苦學(xué)，善學(xué)，樂(lè)學(xué)在我們學(xué)校，在我們班級(jí)蔚然成風(fēng)！

最后，我想把東晉偉大詩(shī)人陶淵明的一首《雜詩(shī)》送給同學(xué)們：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！毕Ｍ�同學(xué)們能夠珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)！我的講話完了，謝謝大家。

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