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12月末大學生思想?yún)R報范文

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12月末大學生思想?yún)R報范文

敬愛的黨組織:

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。而校園就是其中的一個分支。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望!!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的,在學習上,你幫我,我?guī)退瑘F結(jié)互助靠大家,在比賽中,你努力,我加油,互相幫助是一家。在現(xiàn)在,作為一名大學生,也是作為一名入黨積極分子。我們更應該為校園的和諧發(fā)展獻出自己的一份力量!昂椭C校園,從我做起”。而我認為,要建設和諧的校園,最重要的是要做到以下幾點:

第一就是團結(jié)。俗語說得好:人心齊,泰山移。主席也曾經(jīng)說過:團結(jié)就是力量。可以這么說,校園和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結(jié)精神。

第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎,是體現(xiàn)校園和諧對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結(jié)精神又是做好每件事的重要保障。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法回避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。孔老先生的意思是說:一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議,而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點,那么建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。第三是善于傾聽。做好師生工作,理順情緒,化解矛盾,凝聚人心。學校領導應該重視聽取各方面的意見,解決問題、化解矛盾。加強與不同層面教職工溝通與交流。

第四是加強教育。增強“師德”意識,加強對廣大師生的思想道德教育。營造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境,使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。

第五是加強學生的第二課堂教育。以此來充實學生的校園生活,有效地引導并組織學生開展一些有益的校園內(nèi)、校外活動,增強學生的集體意識和競爭的意識和提高學生的思維能力和創(chuàng)造能力。

作為新一代的大學生,一名入黨積極分子,我們更應該在呼吁共建和諧校園,努力學好科學知識的同時,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。此致敬禮

匯報人:xxxx年x月x日

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敬愛的黨組織:

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。而校園就是其中的一個分支。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望!!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的,在學習上,你幫我,我?guī)退瑘F結(jié)互助靠大家,在比賽中,你努力,我加油,互相幫助是一家。在現(xiàn)在,作為一名大學生,也是作為一名入黨積極分子。我們更應該為校園的和諧發(fā)展獻出自己的一份力量。“和諧校園,從我做起”。

而我認為,要建設和諧的校園,最重要的是要做到以下幾點:

第一就是團結(jié)。俗語說得好:人心齊,泰山移。主席也曾經(jīng)說過:團結(jié)就是力量?梢赃@么說,校園和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結(jié)精神。

第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎,是體現(xiàn)校園和諧對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結(jié)精神又是做好每件事的重要保障。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法回避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉:“不患人之不已知,患不知人?桌舷壬囊馑际钦f:一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議,而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點,那么建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

第三是善于傾聽。做好師生工作,理順情緒,化解矛盾,凝聚人心。學校領導應該重視聽取各方面的意見,解決問題、化解矛盾。加強與不同層面教職工溝通與交流。

第四是加強教育。增強“師德”意識,加強對廣大師生的思想道德教育。營造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境,使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。

第五是加強學生的第二課堂教育。以此來充實學生的校園生活,有效地引導并組織學生開展一些有益的校園內(nèi)、校外活動,增強學生的集體意識和競爭的意識和提高學生的思維能力和創(chuàng)造能力。

作為新一代的大學生,一名入黨積極分子,我們更應該在呼吁共建和諧校園,努力學好科學知識的同時,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。

此致敬禮

匯報人:xxxx年x月x日

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