關(guān)于定格在記憶里的畫面的作文 本文簡介：

定格在記憶里的畫面王洪宇“在那次考試之前我跟別人打賭還輸了，白期待了！”這一恥辱的畫面，永遠(yuǎn)在我的記憶里定格。（開門見山開頭，原文開頭存在病句，已經(jīng)做了修改，望你認(rèn)真揣摩。開頭、結(jié)尾有病句，考試時(shí)可是寫文章的大忌�。。┲两耠y忘那次以慘敗收尾的考試，正是那次屈辱的考試，激發(fā)了我的斗志，做人不能太過放縱

關(guān)于定格在記憶里的畫面的作文 本文內(nèi)容：

定格在記憶里的畫面

王洪宇

“在那次考試之前我跟別人打賭還輸了，白期待了！”這一恥辱的畫面，永遠(yuǎn)在我的記憶里定格。（開門見山開頭，原文開頭存在病句，已經(jīng)做了修改，望你認(rèn)真揣摩。開頭、結(jié)尾有病句，考試時(shí)可是寫文章的大忌�。。�

至今難忘那次以慘敗收尾的考試，正是那次屈辱的考試，激發(fā)了我的斗志，做人不能太過放縱自己，這件事促使著我一次又一次的努力……（回憶，過渡。）

下課了，我慵懶地趴在桌子上。突然，我的頭號(hào)競爭者站到了講臺(tái)上，當(dāng)著全班所有學(xué)生的面向我發(fā)出挑戰(zhàn):“期中考試，我會(huì)擊敗你，成為全班第一！”我抬起了頭，極為囂張地說:“好啊，可你累吐血都趕不上我！”我真不擔(dān)心我會(huì)輸，因?yàn)槠�今為止我一直都是全班第一。在我看來，他怎么努力都是無用的，想贏，只會(huì)輸?shù)母鼞K�。ㄊ虑榈拈_始。）

自習(xí)課上，教室里充滿了緊張的氣氛，寂靜無聲，仿佛連空氣都凝滯了。大戰(zhàn)在即，人人都在備考。終于，考試成績下來了。出乎我的意料，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐祝�現(xiàn)實(shí)好像無情地抽了我一耳光。

“之前跟別人打賭，還輸了，白期待了”“還說大話，這會(huì)認(rèn)輸了吧！”聽著同學(xué)們議論紛紛，我不禁感到臉上火辣辣的，悔恨、無奈、失望、低落，（注意頓號(hào)的用法。）這些情緒通通摻雜在我的心里，我的眼淚也決堤般的流了下來。（事情的過程。）

我揩干眼淚，我不甘。我為什么會(huì)輸？因?yàn)槲也辉僬J(rèn)真，在困難面前畏懼了。輸了就是輸了，大不了從頭再來。這一次，什么都不能阻擋我前進(jìn)的腳步，我要努力，我要奮斗，我要贏，你就得輸！知恥而后勇，我的眼睛里閃爍著奮斗的火焰。我坦然的接受了失敗，這一恥辱的畫面永遠(yuǎn)在我的記憶中定格。我重拾起了自信和謙遜。每一次，解答老師的提問，我都會(huì)專心致志；每一次，課后做練習(xí)溫故知新，我都會(huì)挑燈熬夜；每一次，沉浸在知識(shí)的海洋中，我都會(huì)忘我的學(xué)習(xí)。在期末考試中，我重奪桂冠。我欣慰的笑了，因?yàn)槲颐靼祝焊冻龊突貓?bào)是成正比的。（事情的結(jié)束。）

“越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣�！睈u辱是人生努力前進(jìn)的最大動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)人失敗了，他什么都沒記住，他這一生也只是一個(gè)碌碌無為的庸人而已。但當(dāng)一個(gè)人銘記住了他的失敗后，他會(huì)將失敗視為恥辱深入骨髓，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，以恥辱為推進(jìn)自己前進(jìn)的動(dòng)力，從而取得成就。這樣的人，方可成大業(yè)�。ㄉ钊胱h論，升華文章主題，這一段細(xì)細(xì)看來，小作者寫的很有感受，沒有說空話，尤其是加紅語句，值得借鑒！）

這一幕恥辱的畫面在我的記憶中定格，它教會(huì)我做人謙遜和不懈努力永遠(yuǎn)是成功的保證！（卒章顯志+蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題�。�

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