三合鎮(zhèn)猴場小學201*學校校務(wù)公開工作總結(jié)

猴場小學201*年度校務(wù)公開工作總結(jié)

實行校務(wù)公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。年初根據(jù)三教監(jiān)發(fā)【201*】5號文件要求，學校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要意義，主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設(shè)和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展�，F(xiàn)就一年來開展的工作，總結(jié)如下。一、開展的工作（一）、建立組織機構(gòu)

我們根據(jù)學校的實際，制定了校務(wù)公開實施方案，成立以校長為組長，學校老師以及家長代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對校務(wù)公開工作負總責，全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責任。（二）、健全制度

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：

（１）綜合欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。

（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

（３）財務(wù)欄：財務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設(shè)備采購）、教職工獎金分配等。

（４）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

（５）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。２、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

３、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。二、取得的成績

校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密

切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。三、存在的問題

1、校務(wù)公開工作還需繼續(xù)加強教職工參與學校民主管理的積極性有待進一步的提高。

2、對學校內(nèi)部管理體制改革中所遇到的困難和問題，還需全體教職工群策群力，才能尋找解決的途徑。

3、推行校務(wù)公開制度還需進一步總結(jié)提高四、下一步工作打算

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質(zhì)量推上一個新的臺階而奮斗

201*年11月15日

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三合鎮(zhèn)猴場小學

201*-201*學年度第一學期

學校工作總結(jié)

201*年1月12日

三合鎮(zhèn)猴場小學

201*-201*學年度第一學期學校工作總結(jié)

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，在

中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我猴場小學團結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進、開拓創(chuàng)新、積極進取、扎實工作，圓滿完成了與中心校簽訂的教育工作責任目標和部署的各項工作任務(wù)。另外，還結(jié)合本校實際創(chuàng)造性的開展一些工作，取得了一定成效�，F(xiàn)將一學期以來，各項工作總結(jié)如下。一、學校的基本狀況

本學期共開設(shè)七個教學班，其中學前班一個。有在校生243(包含一個學前班)人，女生102人。全校有教師15人，其中女教師11人。

二、開展的主要工作

1、突出重點、強化責任，出色完成了各項教育工作責任目標。開學初中心校與學校簽訂目標后，我們結(jié)合實際，將目標層層分解，細化到教師個人，并簽訂教育工作責任目標，要求全校每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，時常對照。

2、定期組織教師政治理論及業(yè)務(wù)學習，按時組織教師返校，按時報名，按時上課，及時傳達上級文件精神，按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

3、建立各項規(guī)章制度（如校衛(wèi)生管理制度，教師常規(guī)工作制度，工作獎懲制度等）。

4、我們從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌、會感恩等基礎(chǔ)行為入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，開展了一次全校性的感恩勵志教育會。

5、切實加強安全教育，制定各種安全制度，簽訂各層《安全責任狀》，全方位開展安全教育活動，嚴格教師值周（勤）紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓學生參與監(jiān)督和管理學生學習、紀律、衛(wèi)生和安全等活動，維持校園秩序，保證學生在校園安全；宣傳及時，利用兩次家長會發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育，請得縣交警大隊到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識，學校安全工作時時講，時時抓，實行放學路隊制。

6、嚴格執(zhí)行校務(wù)公開，按照上級規(guī)定收費項目和收費標準收費，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

7、加強學校五化三園建設(shè)，創(chuàng)造師生良好的工作和學習環(huán)境。我們利用暑假期間完善校園文化和班級文化建設(shè)，花了經(jīng)費25000余元。

8、完善食堂設(shè)施建設(shè)，解決學生營養(yǎng)午餐困難。首先修建食堂門口和老教學樓樓梯道雨棚共130多平米，花了2201*多元，改建食堂爐灶、加固教室門窗等，花了4200元。修建地下井和安裝飲水設(shè)備等花了4800元，添置食堂餐飲具、熱水器、留樣柜等花了3560元。

9、狠抓學生個性特長，分別開展一次書法比賽和一次數(shù)學競賽。

10、加強教師的教學常規(guī)管理，狠抓落實規(guī)范教師備課、作業(yè)，提倡教師課本備課，并定期對學校教師的教學工作進行檢查。

11、加強了學生的食堂管理，建立營養(yǎng)午餐領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組等，嚴格執(zhí)行上級要求的采購制度，學校食堂實行自辦，保證零利潤，建立健全食堂管理制度，食品安全預(yù)案等，加強監(jiān)督管理，按照上級要求做好每餐的飯菜留樣，對學校井水送化檢驗達標后使用，保證每餐都讓學生吃得安全，吃得飽吃得好，同時對學生進行愛惜糧食教育。

12、加強了學校衛(wèi)生管理力度，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，一學期來，校園始終保持了干凈、整潔，創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。

13、學期末，為了鼓勵先進，鞭策后進，我校拿出部分經(jīng)費對教育教學成績突出，成績優(yōu)異的師生進行表彰獎勵，評出優(yōu)秀班級一個，三好生23人、優(yōu)秀少先隊員13人、優(yōu)秀班干13人、勤勞獎12人、學習進步獎14人、文明學生獎13人。

14、為了改善教師辦公條件，假期翻修各辦公室，增添辦公設(shè)備，共增加了4臺電腦和一些文柜等，共花了26000千多元。

15、本學期，經(jīng)過中心校領(lǐng)導(dǎo)和學校教師的努力，爭取到了3萬元的外援金解決學校困難。

16、加強學校、家長之間的溝通，學期初和學期末各召開一次家長會。

17、開展教師十二五繼續(xù)教育工程，加強教師集中培訓，遠程培訓和校本培訓。其中，縣級以上集中培訓6人次，縣級以下15人次，校本培訓15人次；遠程培訓1人次。三、取得的成績

1、學校校園文化建設(shè)成績突出，被三合鎮(zhèn)黨委政府評為“校園文化先進學�！�。

2、教師敬業(yè)精神得到進一步提高，學校教師形成大比拼的良好氛圍。

3、校園環(huán)境學生養(yǎng)成教育取得一定的成效。四、存在的問題

1、學校一些制度有待完善。

2、個別分管工作教師重視不夠，對自己的工作職責模棱兩可，存在“說做脫節(jié)”的現(xiàn)象。。

3、學校領(lǐng)導(dǎo)對教師教學常規(guī)工作和業(yè)務(wù)學習檢查力度不夠。4、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，尤其是對學生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

五、下步工作打算

1、理清思路，強化管理，健全和完善學校各項工作制度。

2、加大資金投入，制定教師長遠的培訓學習計劃。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管力度，認真抓好教師教學常規(guī)和業(yè)務(wù)檢查。

4、爭取外來資金，增添各種教學和辦公設(shè)備，努力提高教師工作效率。

總之，回顧過去，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。展望未來，我們信心百倍，學校將帶領(lǐng)全體教師學習鉆研業(yè)務(wù)理論學習，及時總結(jié)，虛心反思，本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在新的一學年中再接再厲，努力做好教育教學工作，開創(chuàng)猴場小學工作新局面。

三合鎮(zhèn)猴場小學

201*年1月12日

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