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心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)201*0507

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心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)201*0507

心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一、班會(huì)活動(dòng)的背景:

5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)將至,為此全院都將開(kāi)展心理健康活動(dòng)。我們積極響應(yīng)院系的活動(dòng)號(hào)召,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的心理健康教育,通過(guò)活動(dòng)來(lái)引發(fā)我們對(duì)生命的思考,不僅僅是我們自己,也是為身邊的人。

并通過(guò)開(kāi)展心理班會(huì)活動(dòng)來(lái)希望同學(xué)們?nèi)绻龅接泻艽蟮男睦韷毫蛐睦碚系K,要及時(shí)通過(guò)各種途徑解決,調(diào)整身心健康,快樂(lè)地生活!

二、班會(huì)活動(dòng)的主題關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注心理健康三、班會(huì)活動(dòng)的時(shí)間201*年5月7日晚自習(xí)四、活動(dòng)地點(diǎn)J2-122

五、班會(huì)活動(dòng)的目的

1、積極響應(yīng)我院心理健康教育的號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;2、迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來(lái),積極組織活動(dòng)參與;3、讓學(xué)生明白心理健康的重要性;4、讓本班學(xué)生了解生命的責(zé)任;5、增強(qiáng)本班學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)。六、活動(dòng)的內(nèi)容1、PPT展示2、案例分析3、視頻欣賞4、班主任寄語(yǔ)七、活動(dòng)總結(jié)

關(guān)愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,讓自己的心理健康成長(zhǎng),這是一個(gè)永遠(yuǎn)也

講不完的話(huà)題。關(guān)愛(ài)生命,要有堅(jiān)定的信念,要勇于奉獻(xiàn),要相信自己。關(guān)愛(ài)生命,因?yàn)樯菦](méi)有貴賤之分的。關(guān)愛(ài)生命,不等于茍且偷生,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同來(lái)思考一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,關(guān)愛(ài)生命,感受人生,我們已經(jīng)邁出了人生的第一步。我們沒(méi)有驚天動(dòng)地和轟轟烈烈的壯舉,有的只是平靜的渡過(guò)這平凡的每一天,因此我們要好好的把握人生,創(chuàng)造美好的明天。

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心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

一、班會(huì)活動(dòng)的背景:

我們大學(xué)生中很多人都是處于焦慮、怨恨、冷漠、恐懼、不安全感、不確定性的心里狀態(tài)。最近社會(huì)上出現(xiàn)李啟銘飚車(chē)撞人后還理直氣壯的說(shuō)“我爸是李剛”,撞人后又殺農(nóng)婦的西安大學(xué)生藥家鑫等案例,都能夠給予我們對(duì)生命的思考,不僅僅是我們自己,也是為身邊的人。

通過(guò)開(kāi)展心理班會(huì)活動(dòng)來(lái)希望同學(xué)們?nèi)绻龅接泻艽蟮男睦韷毫蛐睦碚系K,要及時(shí)通過(guò)各種途徑解決,調(diào)整身心健康,快樂(lè)地生活!

二、班會(huì)活動(dòng)的主題關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注心理健康三、班會(huì)活動(dòng)的時(shí)間201*年5月7日晚自習(xí)四、班會(huì)活動(dòng)的目的

1、積極響應(yīng)我院心理健康教育的號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;2、迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)的到來(lái),積極組織活動(dòng)參與;3、讓學(xué)生明白心理健康的重要性;4、讓本班學(xué)生了解生命的責(zé)任;5、增強(qiáng)本班學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)。五、班會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備:1、活動(dòng)地點(diǎn):J2-12、活動(dòng)參加人員:520910班23人3、具體負(fù)責(zé)組織人員:王雅艷4、收集音樂(lè)材料、視頻材料5、制作主題班會(huì)PPT

6、確定班會(huì)時(shí)進(jìn)行照片收集,借好相機(jī)等設(shè)備7、班會(huì)前要借教室,布置場(chǎng)地,提前檢查多媒體五、活動(dòng)的形式準(zhǔn)備1、PPT展示2、班主任寄語(yǔ)3、案例分析4、視頻欣賞六、活動(dòng)總結(jié)附件:

故事《生命的價(jià)值》關(guān)于自我生命的考慮

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”生命是靈魂的載體,我們要完成的不僅是生命本身,而且是一個(gè)因進(jìn)取和拼搏而閃光的靈魂。正如庫(kù)爾茨所說(shuō):“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地拓展了自己生命的價(jià)值。”

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