文明主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒，文明我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)之“校園文明，我們?cè)谛袆?dòng)”活

動(dòng)總

結(jié)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)數(shù)應(yīng)二班團(tuán)支部201*年11月24日

“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒，文明我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)之“校園文明，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)總結(jié)為了提高大學(xué)生的文明素質(zhì)，積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，在我支部成員的組織策劃下，09級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班團(tuán)支部于11月21日到11月23日開展了為期三天的“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒，文明我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)之“校園文明，我們?cè)谛袆?dòng)”室外活動(dòng)，并取得圓滿成功。活動(dòng)目的

社會(huì)在發(fā)展，文明在進(jìn)步，大學(xué)生作為受教育程度較高的群體，理應(yīng)在文明建設(shè)中走在社會(huì)的前列，并自覺擔(dān)起引領(lǐng)社會(huì)公眾向更加文明發(fā)展的重任，然而如今部分大學(xué)生的思想行為和道德素質(zhì)遠(yuǎn)不能令人滿意，因此開展一次文明教育活動(dòng)成為必要且緊迫的事情�；顒�(dòng)內(nèi)容回顧：

第一，在活動(dòng)開展前期，對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行討論時(shí)發(fā)現(xiàn)，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，成為了我支部主題團(tuán)日活動(dòng)的一大特色。從到學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所張貼文明標(biāo)語、扶自行車到校園角落撿垃圾，這一系列的實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了團(tuán)日的內(nèi)容，同時(shí)還給予了同學(xué)們寶貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶。由此可見，課外實(shí)踐活動(dòng)具有特殊的意義，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

第二，通過團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行組織和準(zhǔn)備工作，我們深感，講求團(tuán)隊(duì)地位的重要性，一項(xiàng)任務(wù)的開展，絕不是單靠個(gè)人主義就能完成的，它需要團(tuán)結(jié)與合作。在準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中，我們也不可避免地，有過分歧與爭(zhēng)論，但由于大家的相互理解與協(xié)調(diào)，問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此，我們應(yīng)當(dāng)保持這種和諧的班級(jí)氛圍，使我們這個(gè)“大家庭”走得更遠(yuǎn)。

第三，在團(tuán)日活動(dòng)正式開始時(shí)，我們每一個(gè)人都能夠明確自己的職責(zé)和角色。小組各自開始行動(dòng)，充滿熱情，都圓滿的完成了小組的任務(wù)。

第四，在活動(dòng)的宣傳方面，我支部成員都參與做文明卡片，使我團(tuán)支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風(fēng)景�；顒�(dòng)重點(diǎn)

此次活動(dòng)重點(diǎn)在于提高支部成員的文明意識(shí)，用我們小集體的力量在全校范圍內(nèi)倡議文明，帶動(dòng)更多的人加入到我們的文明行列，同時(shí)為校園文明做貢獻(xiàn)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，引導(dǎo)同學(xué)從身邊做起，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和文明行為習(xí)慣�；顒�(dòng)經(jīng)驗(yàn)

從活動(dòng)的組織，到活動(dòng)的正式開展，離不開支部每一位成員的努力。在這次活動(dòng)中，我們一起行動(dòng)，共同參與，有過困難，也有過分歧，然而，整個(gè)過程下來，積淀做多的，是09數(shù)應(yīng)二班的凝聚力。為著同一個(gè)目標(biāo)，朝著一樣的方向，在朝夕的交集與磨合中，增加著彼此的了解，加深了彼此的友情。集體是一個(gè)大家庭，也是一個(gè)大熔爐，每一個(gè)人置身其中，都有著不可替代的位置與角色，平時(shí)看似分散的我們，在關(guān)鍵時(shí)刻，卻成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)而不可分割的整體�；顒�(dòng)感悟

在這次活動(dòng)中，我們更多地感悟到的是，我們不僅僅是我們自己，而是安師中的一個(gè)文明分子。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。作為國(guó)家未來的承擔(dān)者，我們的一言一行，都代表著國(guó)家。我們需要不斷增強(qiáng)自身的道德意識(shí)，形成良好的文明習(xí)慣，并努力提升文化知識(shí)水平，成為一個(gè)真正全面發(fā)展、具有綜合素質(zhì)能力的新時(shí)代的中國(guó)人�；顒�(dòng)效果

通過這次“校園文明，我們?cè)谛袆?dòng)”團(tuán)日活動(dòng)，我支部全體成員在思想上對(duì)文明的意義，都有了更為深刻地認(rèn)識(shí)。過去，或許我們對(duì)于“文明”的理解，只是一個(gè)被抽象了的空洞的詞語，而現(xiàn)在，我們深感，文明不僅僅，也不應(yīng)當(dāng)只是一種泛泛而談，它是確確實(shí)實(shí)地貫穿于整個(gè)民族、社會(huì)以及學(xué)校的發(fā)展之中的。文明的構(gòu)成，決不只是簡(jiǎn)單的十二個(gè)筆畫，它需要我們每一個(gè)人的努力與拼搏。大到一個(gè)群體的突出貢獻(xiàn)，小到一個(gè)普通個(gè)體的行為舉止，無不是文明的組成部分。此外，我們還認(rèn)識(shí)到，愛國(guó)主義精神的教育，對(duì)于文明建設(shè)也具有重要意義。一個(gè)文明的人，首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熱愛自己集體的人，其次再通過文明的行為舉止，為自己處于的集體做貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的力量。

因此，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，當(dāng)之無愧地應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起繼承優(yōu)良道德傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文明風(fēng)范的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們每一個(gè)人，都是校園文明建設(shè)的主力軍，更將是今后文明舞臺(tái)上的主角！

我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明，但是我們的行動(dòng)讓更多的人感受到了身邊的不文明，我們09數(shù)應(yīng)二班團(tuán)支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為，共同為我們的校園文明做貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支09級(jí)數(shù)應(yīng)二班團(tuán)支部201*年11月24日

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“我為校園文明做貢獻(xiàn)”

團(tuán)日活動(dòng)

總結(jié)

物流092團(tuán)支部201*年6月7日0

文明，一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。而誰將擔(dān)負(fù)起繼承和發(fā)展國(guó)家乃至世界文明的重任呢？也許答案很多，當(dāng)代大學(xué)生責(zé)無旁貸。

本年度為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了積極相應(yīng)學(xué)院號(hào)召，緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本支部開展了以“文明經(jīng)貿(mào)，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間從5月31日到6月6日，共持續(xù)一周。

這次的團(tuán)日活動(dòng)由五個(gè)部分組成，分別是“全勤示范周”、繪聲繪影、我的寢室做主、傳播文明、“文明經(jīng)貿(mào)，從我做起”主題班會(huì)。以下為團(tuán)日活動(dòng)的流程：

一、全勤示范周：

我們針對(duì)班級(jí)存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，提出一周全勤示范，在5月31日到6月4日一周時(shí)間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。紀(jì)檢委員管理紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員做好統(tǒng)計(jì)工作。此活動(dòng)讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

二、繪聲繪影：

由兩位宣傳委員組成攝影小組，在5月31日6月2日之間隨時(shí)隨地抓拍學(xué)院內(nèi)文明與不文明行為，最后在6月4日之前用會(huì)聲會(huì)影制作成視頻在主題班會(huì)開始時(shí)放映，并由此展開討論。繪聲繪影用圖片和視頻記錄了學(xué)院里和寢室里的文明與不文明現(xiàn)象，這樣的效果更直觀。兩者鮮明的對(duì)比可以使同學(xué)們?cè)谝曈X和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。寢室里的衛(wèi)生情況一直不怎么好的會(huì)感到羞愧從而更加努力的打掃寢室衛(wèi)生，為自己營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（整潔的書桌和雜亂的書桌的對(duì)比）

三、文明寢室：

以寢室為單位，舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng)，5月31日6月2日檢查小分隊(duì)不定時(shí)檢查寢室的衛(wèi)生等狀況，并拍照。選出三個(gè)文明寢室，然后在主題班會(huì)上每個(gè)寢室派代表以PPT形式展示寢室文明狀況。在檢查的同時(shí)收集同學(xué)們認(rèn)為文明寢室需要做到的事項(xiàng)，最后做成文明寢室責(zé)任狀，并在主題班會(huì)上簽署。責(zé)任狀能啟發(fā)宿舍成員根據(jù)自身的特點(diǎn)，增強(qiáng)宿舍個(gè)性化的特點(diǎn)，同時(shí)使宿舍美觀、大方，另外養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律，營(yíng)造整潔、干凈的宿舍環(huán)境，和諧友愛的宿舍氛圍。

四、傳播文明：

06月02日15：20在成蹊苑生活區(qū)門口，支部的宣傳隊(duì)頂著烈日分發(fā)“文明經(jīng)貿(mào)，從我做起”文明倡議書，將影響力擴(kuò)展到全院。宣傳隊(duì)的每個(gè)人臉上都在微笑，發(fā)出一份倡議書就意味著多一個(gè)人與我們共同努力。

五、“文明經(jīng)貿(mào)，從我做起”主題班會(huì)

6月4日，團(tuán)支書、組織委員、心理委員前往超市購(gòu)買班會(huì)所需的部分物品。6月6日16：00將開班會(huì)的訊息發(fā)送至團(tuán)委組織部和系學(xué)習(xí)部

17：30班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員和生活委員去文具店補(bǔ)齊活動(dòng)所需的物品。17：45全體班委到1#109布置教室。大部分的同學(xué)都提前到教室?guī)椭�班委進(jìn)行教室的布置。

18：30班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

班會(huì)進(jìn)程：1、繪聲繪影DVD（班委收集的同學(xué)們的生活照所結(jié)合的電子相片視頻）展播，討論各自看法

2、文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，以課堂文明為主3、歌曲《小宇宙》欣賞

4、“我的寢室我做主”成果展示，與同學(xué)們分享整理寢室的方法。

宣讀并且簽署文明寢室責(zé)任書5、朗誦《校園迎世博》詩歌6、報(bào)紙拔河游戲

7、宣讀并簽署“文明經(jīng)貿(mào)，從我做起”倡議書8、拍攝全家福，為本次團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿句號(hào)

9、清理教室，帶走垃圾

班會(huì)從18：30到20：30結(jié)束。

班會(huì)的氣氛異常的好，同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性也超出了我的想象。最讓人感動(dòng)的是很多同學(xué)都自愿地提前到班里幫助班委布置教室，一起吹氣球，一起拉彩帶，一起掛橫幅

班會(huì)開始后，進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們?cè)谟懻摰臅r(shí)候非常激烈，在玩游戲的時(shí)候非常熱鬧班會(huì)的最后一項(xiàng)就是拍全家福，這也是大家最喜歡的一項(xiàng)，每個(gè)人臉上都掛著迷人的笑臉。

這次的團(tuán)日活動(dòng)開展的非常順利，與大家的努力與合作是分不開的。一件事情的成功和失敗必然是有原因的，下面我就從活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)以及在活動(dòng)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)來講一下。

優(yōu)點(diǎn)：1、準(zhǔn)備充分。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽?/p>

實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

2、分工明確。

在活動(dòng)沒有開始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，每一位班委都有自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)。這樣能有效地提高工作效率。

3、班委之間合作默契。

一件成功的事情背后一定有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們班委這部隊(duì)伍是非常團(tuán)結(jié)的。每位班委都認(rèn)真努力地完成自己的本分工作，工作間相互交流溝通。

4、同學(xué)們積極配合。

要成功的完成一個(gè)活動(dòng)，光有人負(fù)責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們的積極配合是至關(guān)重要的。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情高漲給活動(dòng)的進(jìn)行加了催化劑。

不足：1、管理欠缺。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

2、宣傳力度不夠大，影響范圍小。

團(tuán)日活動(dòng)的宣傳大部分都是針對(duì)本支部，只有“傳播文明”是面向全院的。每個(gè)活動(dòng)的開展都有它的結(jié)果和意義：本次團(tuán)日活動(dòng)緊緊圍繞主題展開，進(jìn)行的非常順利，達(dá)到了預(yù)期效果。我們的團(tuán)日活動(dòng)雖然不大，但是充分讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了文明的重要性，每位同學(xué)都反思了自己的不文明行為，也意識(shí)到了講文明就得去做，要身體力行，不能光靠嘴不動(dòng)手。營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園光靠幾個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可是我相信只要每個(gè)人能從自己做起從身邊做起，和諧校園指日可待。

活動(dòng)結(jié)束后，全體團(tuán)員都交了活動(dòng)心得，寫下了自己的感想。

附錄一：

物流092班學(xué)生課堂考勤表

日期：5月31日課程貨物學(xué)

日期：6月1日課程人數(shù)實(shí)到4747遲到00請(qǐng)假00曠課00任課老師人數(shù)47實(shí)到47遲到0請(qǐng)假0曠課0任課老師大學(xué)英語47管理學(xué)

日期：6月2日課程概論

日期：6月3日課程概論人數(shù)47人數(shù)4747實(shí)到47遲到0請(qǐng)假0曠課0任課老師實(shí)到474747遲到000請(qǐng)假000曠課000任課老師浙商文化47運(yùn)籌學(xué)

日期：6月4日課程人數(shù)47實(shí)到47遲到0請(qǐng)假0曠課0任課老師大學(xué)英語47附件二：

寢室文明責(zé)任狀

1、實(shí)行輪流值日制，值日生負(fù)責(zé)一天的寢室衛(wèi)生打掃及整理工作。每周進(jìn)行一次大掃除，寢室成員共同參與。

2、就寢時(shí)保持宿舍安靜，不喧嘩，不嬉鬧，不做防礙他人休息的事情。

3、自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自覺定期整理私人物品和空間使其保持整潔干凈。

4、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做到整潔、統(tǒng)一和有序，注意寢室通風(fēng)，養(yǎng)成健康生活方式。

5、寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查督促值日生完成本寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理打掃工作，負(fù)責(zé)檢查督促本寢室同學(xué)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

6、遵守公寓管理有關(guān)規(guī)定，不使用違章電器，清除火災(zāi)隱患。注意消防安全，加強(qiáng)消防意識(shí)。

7、加強(qiáng)自我防范，妥善保管貴重物品。8、寢室內(nèi)沒有打鬧現(xiàn)象和破壞公物行為。

9、美化寢室環(huán)境，增強(qiáng)寢室文化氛圍。團(tuán)結(jié)互助，友好相處，使用公共設(shè)施時(shí)互相照顧、互相謙讓，共同營(yíng)造溫馨舒適的生活氛圍。

10、提倡節(jié)約用電、用水。養(yǎng)成人走關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭的習(xí)慣。

物流092班團(tuán)支部

附錄三：心得

友情提示：本文中關(guān)于《文明主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，文明主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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