弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園
“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)總結(jié)
“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)
總結(jié)
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高他們生態(tài)文明意識(shí),我校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,啟動(dòng)了頭小學(xué)“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動(dòng)。
根據(jù)通知要求,我們學(xué)校在總結(jié)了學(xué)校在綠化工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和好的做法,制定了出了詳細(xì)的計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真做好規(guī)劃,并和導(dǎo)教處一起制定出詳細(xì)的計(jì)劃。建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。
(二)其次,要堅(jiān)持以種樹(shù)為主,綠化校園。樹(shù)木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境。我們選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易成活的樹(shù)種開(kāi)展校園綠化活動(dòng),讓學(xué)校樹(shù)木成林、綠樹(shù)成蔭。讓同學(xué)下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都種植了綠色的植物。
(三)再次,以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生人人參與。開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)倡議。
2、學(xué)校成立“綠化小組”,照顧學(xué);ú,讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識(shí),保護(hù)校園的一草一木。
3、組織五、六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫(huà)比賽活動(dòng),并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。
4、各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
(四)突出學(xué)校特色。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園”活動(dòng),我校因校制宜,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持重在參與、教育為主,不搞形式主義,更重要的是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩、對(duì)廣大學(xué)生有吸引力的活動(dòng)。積極要求學(xué)生到校外參與植樹(shù)活動(dòng),強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹(shù)護(hù)綠意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵(lì)孩子愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù),更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的活動(dòng)中來(lái)。
弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個(gè)人的能力也極為有限,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動(dòng),讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的祖國(guó)變得充滿了生機(jī)。
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開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”
活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)廣州地區(qū)綠委、市教育局和市林業(yè)和園林局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展植樹(shù)造林,綠化校園,“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),制定實(shí)施方案如下:
一、組織開(kāi)展“我為應(yīng)對(duì)氣候變化植棵樹(shù)”活動(dòng)
各學(xué)業(yè)校、幼兒園要結(jié)合迎亞運(yùn)時(shí)機(jī),根據(jù)亞指辦督字[201*]4號(hào)提出“義務(wù)植一棵樹(shù),共建一片亞運(yùn)友誼林”七個(gè)一活動(dòng)要求,組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)造林、栽花種草活動(dòng),推動(dòng)每一名學(xué)生每年至少種一棵樹(shù)的理念和行動(dòng)。形式可以多樣化,可以組織學(xué)生在校園、社區(qū)、公園親手種一棵樹(shù);也可以組織學(xué)生參加一次綠地樹(shù)木、花草的撫育管理勞動(dòng)。區(qū)綠化委將對(duì)組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)或綠地樹(shù)木、花草的撫育管理勞動(dòng)的學(xué)校,提供業(yè)務(wù)指導(dǎo),提供公園或城區(qū)公共綠地的綠化撫育管理勞動(dòng)場(chǎng)所和提供部分校園植樹(shù)綠化苗木。請(qǐng)與區(qū)綠化委聯(lián)系(聯(lián)系人:梁學(xué)文聯(lián)系電話:82394153)。
二、組織開(kāi)展“生態(tài)文明從我做起”征文比賽活動(dòng)各學(xué)校、幼兒園要積極推進(jìn)生態(tài)文明教育,讓生態(tài)文明教育融入到課內(nèi)外教學(xué)和學(xué)生生活,在廣大學(xué)生、幼兒中廣泛樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí),加大植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)、增加森林碳匯、倡導(dǎo)日常低碳綠色生活、建設(shè)生態(tài)文明的宣傳教育,組織開(kāi)展“生態(tài)文
明從我做起”征文比賽活動(dòng),采取專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題畫(huà)展、版報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下的講話等形式,開(kāi)展以“大力植樹(shù)造林、應(yīng)對(duì)氣候變化、建設(shè)生態(tài)文明”為主題的繪畫(huà)、詩(shī)歌、攝影、動(dòng)漫等作品比賽活動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要開(kāi)展形式多樣的生態(tài)文明教育宣傳活動(dòng)?沙浞掷眯(nèi)的宣傳欄、宣傳牌等宣傳手段,制作宣傳專欄,營(yíng)造濃厚的生態(tài)文明宣傳氛圍。
三、組織開(kāi)展綠色文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合建設(shè)綠色學(xué)校,充分利用校園綠化為載體,組織開(kāi)展生態(tài)文明教育,深入開(kāi)展形式多樣的綠化美化校園活動(dòng),組織廣大師生植樹(shù)、栽花、種草,打造優(yōu)美的讀書(shū)育人環(huán)境。要利用世界地球日、世界森林日、世界濕地日、世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)等契機(jī),開(kāi)展植樹(shù)造林和生態(tài)文明教育,教育學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,樹(shù)立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念,努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。
開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)教育下一代任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真組織開(kāi)展好活動(dòng),并請(qǐng)將活動(dòng)開(kāi)展情況于10月20日前分別上報(bào)區(qū)綠化委、區(qū)教育局、區(qū)農(nóng)業(yè)和園林局。
黃埔區(qū)綠化委員會(huì)黃埔區(qū)教育局黃埔區(qū)農(nóng)業(yè)和園林局
二O一O年九月六日
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