關(guān)于關(guān)于共享單車的作文：街頭的“叮當(dāng)”聲的作文 本文簡介：

“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，在路燈的照映下，兩個影子時長時短，隱隱約約。一會兒拉得老長老長，斜斜的；一會兒又蹲成老矮老矮，胖胖的。晚自習(xí)后，我和媽媽騎著綠色單車徜徉在回家的路上。每天都要經(jīng)過這個廣場。奶奶們依舊歡快地跳著廣場舞，隨著音樂，時而有節(jié)奏地晃動雙腿，時而有韻律地甩甩胳膊，很是悠閑而快樂。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”

關(guān)于關(guān)于共享單車的作文：街頭的“叮當(dāng)”聲的作文 本文內(nèi)容：

“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，在路燈的照映下，兩個影子時長時短，隱隱約約。一會兒拉得老長老長，斜斜的；一會兒又蹲成老矮老矮，胖胖的。晚自習(xí)后，我和媽媽騎著綠色單車徜徉在回家的路上。

每天都要經(jīng)過這個廣場。奶奶們依舊歡快地跳著廣場舞，隨著音樂，時而有節(jié)奏地晃動雙腿，時而有韻律地甩甩胳膊，很是悠閑而快樂。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，見我們微笑著過來，她們立刻為我們讓出了一條道，同時也以甜甜的笑臉回應(yīng)，并目送著兩抹綠色遠(yuǎn)去。

微風(fēng)輕拂著我的臉龐，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，清脆的鈴鐺聲聲入耳。在紅燈處，我們停了下來。旁邊的一位阿姨搖下車窗，一旁的一個大概四五歲的樣子的孩子，叫著：“看，哥哥騎小綠車，我也要騎！我也要騎！”阿姨連連說：“好，好！等我們長大了，也騎小綠車！”孩子探出頭，羨慕地說：“哥哥，你好棒！”我也微笑著向他豎起大拇指。

過了紅燈，遇到了一位同行的叔叔，也騎著單車，接著又是幾位。我們朝著他們看看，他們也回過頭來瞅瞅我們，問道：“小朋友，你也騎車呀？”我點點頭，然后，大家相視而笑，沒有太多的話。我覺得微笑，是最好的言語形式�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)”，我們朝各自的方向遠(yuǎn)去了。

街頭，綠色出行的人越來越多。一抹，兩抹，幾十抹……隨處可見。人們騎著單車，很是享受，感受著其中的樂趣，欣賞著街頭的怡人風(fēng)景。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，拐過一個路口，我們來到了小區(qū)樓下的自行車亭。一排排綠色的單車整齊地排列著，仿佛是將要休息的綠色衛(wèi)士，待天明拂曉之時，精力充沛之際，重上街頭，為城市增添更多綠色的生命的色彩！

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