關(guān)于關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)的作文 本文簡(jiǎn)介：

每一個(gè)人，從出生后就不斷地在成長(zhǎng)，身體逐漸由小變大，行為也由幼稚無(wú)知變?yōu)槌墒於�事。在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)也有驚喜，彷佛青蘋果的味道酸中帶甜，甜中帶酸。這種成長(zhǎng)的滋味格外讓人難忘。開始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇��！當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但是當(dāng)

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每一個(gè)人，從出生后就不斷地在成長(zhǎng)，身體逐漸由小變大，行為也由幼稚無(wú)知變?yōu)槌墒於�事。在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)也有驚喜，彷佛青蘋果的味道酸中帶甜，甜中帶酸。這種成長(zhǎng)的滋味格外讓人難忘。

開始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇��！當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來(lái)，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅(jiān)實(shí)了。

上幼兒園時(shí)，我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵，怎能受得了！當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會(huì)兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí)，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎？

上小學(xué)時(shí)，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的阿姨們那么百般呵護(hù)了，他們更多的是放手，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事、排錯(cuò)隊(duì)、說錯(cuò)話而受到小小的懲罰。這時(shí)，我們會(huì)試著和老師、同學(xué)溝通。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了他們是和藹、友善的。發(fā)現(xiàn)了他們的親切、可愛，便逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活。這時(shí)，我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意地去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長(zhǎng)大。

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