關于保密工作的自查報告
**縣氣象局
貫徹落實文件精神自查報告
按照中共**縣委辦公室《關于對**保發(fā)201*2號文件精神貫徹落實情況進行督察的通知》文件精神,我局保密工作領導小組高度重視,結合工作實際進行了認真對照檢查,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、加強保密教育,提高思想認識
為認真做好保密機要工作,結合我局實際,切實把保密教育工作貫穿于日常工作中,在平時的學習例會上,多次強調做好保密工作的極端重要性,組織全體干部職工認真學習了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及市、縣保密工作有關文件會議精神等。對公文收發(fā)員、檔案管理員、打字員等加強保密教育,加強做好保密工作的檢查督促,促進全體工作人員提高思想認識,增強做好保密工作的責任感。同時,進一步明確了涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能,使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準則,真正實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化。
二、加強組織領導,完善規(guī)章制度
為嚴格保密紀律,堵塞漏洞,消除隱患,加強保密工作,我局領導班子對保密工作十分重視,把它做為一項重要任務來抓,將它同業(yè)務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。
我局成立了專門的保密工作領導小組,負責全局的保密工作,組長由局長親自擔任,成員是負責保密科室的主要負責人和保密員,做到了分管領導負責抓,經(jīng)辦人員具體抓。同時,制定了保密工作各項工作制度。一是制定了《計算機及網(wǎng)絡保密管理制度》,要求所有干部職工自覺遵守《中華人民共和國保密法》等保密工作規(guī)章制度,嚴守黨和國家秘密、工作中的秘密。對違反保密規(guī)定的人和事,要進行批評教育,情節(jié)嚴重的要根據(jù)有關規(guī)定嚴肅處理。二是制定保密載體的細化性管理制度。建立完善了《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質保密管理制度》、《檔案管理制度》、《公文管理制度》等各項制度,保密工作領導組辦公室定期對執(zhí)法各項保密制度進行檢查督促,確保保密工作制度落到實處。
三、落實各項措施,確保機密安全
為切實落實保密制度,做好保密機要工作,我局采取了以下幾個方面的措施。
一是嚴格要害部門的管理與防護。我局檔案室、辦公室等股室、部位是保密重點部門和部位。這些科室的規(guī)章制度健全,從每個環(huán)節(jié)做起,保密觀念強,措施得力,落實較好。其中,我局檔案室被評為檔案管理八項工程“五星級”單位。
二是加強涉密計算機的管理。我局涉密計算機主要用于處理涉密文件、公文的收發(fā)、處理,經(jīng)定期檢查,未感染“木馬”等危害性病毒,做到了專機專用,未與非涉密介質互用,
嚴格執(zhí)行了公文處理的有關保密規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。
三是嚴格存儲介質的使用管理。我局有涉密U盤中秘密文件都是直接在專用計算機上處理。經(jīng)檢查,未曾用存儲介質來回移動及在介質上存儲涉密信息。也未曾發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定而交叉使用移動存儲介質的現(xiàn)象。
四是強化辦公網(wǎng)絡使用的管理。根據(jù)工作需要,我局計算機所連網(wǎng)絡分為其詳系統(tǒng)內部網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng),做到了專網(wǎng)專用,定位準確,非涉密計算所連互聯(lián)網(wǎng)從未存儲、處理涉密信息。
五是狠抓涉密載體的清理。及時對涉密載體進行認真清理,對發(fā)現(xiàn)存在的問題及時進行了糾正。
我局所收到的涉密內容,都能按《保密法》的相關規(guī)定進行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,從未出現(xiàn)過失、泄密問題。然而,按照上級的要求還存在著一定差距和不足,做好保密工作仍然任重而道遠。在今后的工作中,我局將進一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保審判工作順利開展。
二一二年五月二十一日
擴展閱讀:關于保密工作的自查報告(模板)
關于保密工作的自查報告
深入貫徹胡錦濤書記等中央領導關于加強保密工作的指示精神,按照市保密局的工作要求,結合我單位保密工作實際,現(xiàn)將我單位保密工作自查情況報告如下:一、強化保密知識宣傳教育,增強干部職工的保密意識
針對包括辦領導在內的廣大干部職工中普遍存在的保密工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的錯誤觀念,今年,我辦把保密工作做為內部工作的一項重點來抓,嚴格執(zhí)行上級保密工作要求,切實加強自身保密工作建設。本著預防為主的原則,要求職工認真學習并嚴格執(zhí)行有關保密法規(guī)。學習的內容主要有:《中華人民共和國保守國家秘密法》、《領導干部保密制度》、《會議保密規(guī)定》和《公文保密制度》等與機關日常工作密切相關的法規(guī)制度、上級有關保密工作的指示、保密規(guī)章制度以及移民政策法規(guī)等等。在保密教育中,我們做到了三個結合:即保密工作與移民工作實際相結合;日常性教育和重大活動前的教育相結合;正面教育與反面案例教育相結合。同時加強了對涉密人員的保密教育和管理。對涉密人員通過送出培訓、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質。領導班子、科室負責人按規(guī)定每年簽訂《保密承諾書》,進一步增強保密意識,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生。同時加強保密教育、宣傳,使有關人員了解泄密的危害,樹立責任意識,提高思想覺悟,全體人員特別是涉密崗位人員和領導干部的保密意識和保密責任大大增強,對自己所從事的業(yè)務工作哪些是國家秘密,哪些應該保密,怎樣保密,有哪些保密工作的規(guī)章制度等等,都做到了應知應會,全辦形成了良好的保密氛圍,為我單位保密工作的順利開展奠定了可靠的思想基礎。
二、及時傳達保密工作精神,認真完成保密工作任務我局始終將保密工作作為重點工作擺上工作議程。對上級保密部門下發(fā)的文件力爭做到及時傳達和認真落實,并能很好地完成保密部門交予的各項任務。能夠把保密工作納入業(yè)務工作中同步考慮,避免泄密事件發(fā)生。在今年文件歸檔中,局領導特別要求文件清理歸檔人員要注意涉密文件,對涉密文件要嚴格按照保密規(guī)定的程序處理,不得隨意歸檔。三、健全保密制度建設,抓住保密工作管理環(huán)節(jié)
我辦根據(jù)保密工作規(guī)定,進一步完善了《保密工作制度》、《涉密人員保密管理制度》、《計算機安全保密制度》、《檔案安全保密制度》、《檔案保密制度》、《保密員崗位職責》、《涉密檔案查閱制度》、《涉密文件處理(管理)規(guī)定》、《保密工作人員管理規(guī)定》等保密工作規(guī)章制度,并裝訂成冊,分管領導以及所有涉密人員做到了人手一冊,使保密工作有據(jù)可依、有章可循,嚴格按制度規(guī)范辦事程序。
四、加強對保密重點部位的安全管理(一)為真正做到“保守機密慎之又慎”,我辦結合工作實際,確定文書檔案、移民檔案、財務檔案、基礎設施、工程招投標資料,文秘工作崗位,計算機系統(tǒng),財務、移民檔案資料等幾個保密重點部位,并列入要害部位管理之中切實加強防范。
(二)根據(jù)業(yè)務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區(qū)分,確定了人事任免與獎懲專用電腦、財務專用電腦、辦公文件制作專用電腦、檔案資料處理專用電腦等4臺計算機為處理內部單位保密信息涉密計算機,做到與局域網(wǎng)脫離連接,同時規(guī)定不準上因特網(wǎng)以防失泄密;其次是對涉密計算機逐臺設置開機密碼,重要目錄設置密鑰口令進行身份認證,對計算機病毒進行查毒殺毒,并為涉密計算機配置防視頻泄密干擾器等安全保密防范措施。加強電腦資料的保管,未經(jīng)單位領導同意,嚴禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。(三)加強對涉密機和磁介質的維修保密管理。當涉密機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發(fā)生故障時,由辦公室查明原因及具體情況后,聯(lián)系專業(yè)電腦公司派技術人員直接上門到單位對故障機和磁介質進行現(xiàn)場維修,以確保秘密信息不被泄密和被竊。同時按規(guī)定加強做好對新聞出版、對外提供信息的保密監(jiān)管工作,防范于未然。(四)加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對起草文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙,不準隨便亂扔,集中進行燒毀或用保密碎紙機進行碎紙銷毀。傳閱夾內的文件,不許隨意抽取,不得擅自擴大文件的傳閱范圍,文件閱畢后,必須簽注姓名(全稱)及時間。傳閱文件一般每次不得超過兩天,急件閱后即退,不得任意積壓與延長時間。凡發(fā)給領導干部私人圈閱的各類文件,在年終必須按規(guī)定做好清退工作。
五、制訂保密工作計劃,加強保密檢查
年初,我辦根據(jù)上級保密部門工作精神,制定了本單位保密工作計劃,并認真對照計劃,定期開展檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,認真整改。在文件清理歸檔過程中,保密領導小組多次進行督查指導,保證了文件歸檔的質量。
今年以來,我單位并未因為無涉密業(yè)務而放松對保密工作的重視,本著預防為主的原則,加強了保密工作建設,認真進行自查,使保密工作得到了較好地落實,有力地推動了單位保密工作向依法管理、依法治密邁進,保障了移民搬遷和穩(wěn)定工作的健康發(fā)展。
友情提示:本文中關于《關于保密工作的自查報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,關于保密工作的自查報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。