林業(yè)局201*年干部職工理論學習總結

縣林業(yè)局201*年干部理論學習總結

201*年，縣林業(yè)局結合年初制定的學習計劃，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面深入地學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，把運用科學發(fā)展觀指導實踐、解決問題作為理論學習的出發(fā)點和落腳點,認真組織開展各種理論學習，現(xiàn)將學習情況總結報告如下：

一、結合實際，制定學習計劃。

年初，林業(yè)局根據(jù)學習的要求，制定了《縣林業(yè)局201*年干部學習計劃》。明確了指導思想，安排了學習內容，強調了學習要求。使學習制度化、科學化、規(guī)范化。

二、突出重點，豐富學習內容。

結合實際情況，我局從以下四個方面開展了理論學習：

（一）開展科學發(fā)展觀專項學習活動。結合“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的開展，組織學習了《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面.201*》等部分章節(jié)。通過學習，進一步深化局班子成員、中層領導干部對科學發(fā)展觀的認識，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價

值取向，切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。

（二）開展法律法規(guī)知識學習。組織學習《行政許可法》、《公務員法》、《公務員行為規(guī)范讀本》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平，培育了全體干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《森林法》、《森林防火條例》、《實用林業(yè)法律法規(guī)匯編》、《全國林業(yè)行業(yè)概覽》、《林權爭議調處法律法規(guī)文件匯編》、《農(nóng)村基層干部實用手冊》、《景谷傣族彝族自治縣森林條例》等部分林業(yè)法律知識的學習，不斷提高業(yè)務素質。

（三）加強反腐倡廉知識學習。組織學習了縣委關于貫徹落實《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系綱要》的實施意見、《景谷清風》、《普洱清風》等材料。通過學習，加深了干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解，全面貫徹落實黨管干部原則，不斷強化了干部的廉政意識，提高領導水平和拒腐防變能力。

（四）加強政治理論學習。結合十七大四中全會的召開，組織專題學習活動，學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習，使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性，明

確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強和改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。

三、落實制度，多形式開展學習。

（一）堅持集中學習。我局規(guī)定每周開展一次集中學習，要求所有干部職工不得缺席，學習時間為星期一上午8：30。所有干部職工能認真學習，并做好了學習筆記，寫出了心得體會。

（二）堅持靈活多樣的自學。班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學，內容可根據(jù)自己的分管工作選學，自學時間每周不少于3小時，讀書筆記全年不少于2萬字。

（三）參加各級黨校培訓班學習。除了集中學習外，我局黨員干部抽出時間，到縣黨校參干部理論學習。專業(yè)技術人員積極參加省、市業(yè)務主管部組織的業(yè)務培訓。干部職工一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。

（四）開展調研學習。今年利用科學發(fā)展觀活動開展，縣林業(yè)局組成工作組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站開展林改工作調研學習，傾聽了群眾的呼聲，了解林農(nóng)實際情況，對群眾反映的問題進行梳理、反饋，同時對部分困難護林員黨員進

行了慰問，為林改攻堅掃尾工作進一步增強林業(yè)干部的工作責任感奠定了良好的基礎。

（五）開展專項輔導學習。今年9月，結合十七屆四中全會的召開，我辦舉行了關于十七屆四中全會的專題學習。機關黨委李漢敏副書記在這次的學習中作了專題理論報告，對十七屆四中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習十七屆四中全會精神要與加強林業(yè)部門自身建設相結合，努力提高林業(yè)干部隊伍素質；要與增強服務意識相結合，努力提高林業(yè)部門服務縣委、縣政府中心工作和服務社會各界的水平；要與外界環(huán)境相結合，努力塑造林業(yè)部門新形象，開創(chuàng)林業(yè)工作新局面。

總的來說，201*年干部理論學習取得了預期的成效。通過學習，干部職工提高了政治理論素質，增強了轉變工作作風、樹良好中心形象的責任感和緊迫感，工作作風有了明顯轉變，工作效率有了明顯提高，但也存在如學習的形式還有些單調，學習的深度還不夠等問題，今后要力求有所創(chuàng)新，以進一步增強學習的針對性和深入性，堅持不懈地做好干部理論學習這項工作。

二○○九年十二月二十日

擴展閱讀：麻江縣林業(yè)局201*年干部職工讀書學習活動工作總結

麻江縣林業(yè)局201*年干部職工讀書學習活動工作總結按照縣委宣傳部的安排部署，縣林業(yè)局領導班子認真分析干部隊伍現(xiàn)狀，結合單位工作實際，及時制定了《麻江縣林業(yè)局201*年度干部職工讀書學習活動方案》，確定了目標任務，學習時段要求。在縣委宣傳部的精心指導下，單位職工順利完成了學習任務，達到預期的目的�，F(xiàn)總結如下：

一、領導重視，組織到位、措施到位

為確保我局的學習活動領導重視、組織到位、措施到位，我局黨組領導高質重視，及時成立了讀書學習活動領導小組。根據(jù)《關于推進學習型黨組建設的意見》的精神，結合我局工作實際，認真制定了讀書學習計劃，并研究確定了每個黨組成員深入分管股站進行指導、檢查讀書學習活動的開展情況，形成了主管領導親自抓，分管領導具體抓，股、站領導配合抓的齊抓共管的工作局面。由于我局領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我局讀書學習活動的順利開展。

二、結合實際，突出重點，確保讀書學習活動全面落實讀書學習是當前機關干部理論學習的重要工作內容之一。這次讀書學習活動結合我局工作實際，采取多種形式，切實加強領導，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。我局利用每兩周一次的例會時間集中組織學習書目的部分內容，安排撰寫讀書筆記和心得體會；結合林業(yè)工作實際，組織全局干部職工每季度

-1-一次的召開學習座談、討論會。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合，理論學習與實際調研相結合，研究理論與解決實際工作相結合。

三、認真開展讀書學習活動，取得初步成效

縣林業(yè)局組織干部職工閱讀了《黔東南201*年干部職工理論學習讀本》、《第二波轉軌中國的二次革命》、《做最棒的自己》、《開放你的人生》等書籍，讀書學習時間自201*年8月16日起，全局參加學習的干部職工45人，撰寫心得體會90篇。通過學習，在全局范圍內營造以學為榮、讀書高尚、積極進取的濃厚氛圍，充分發(fā)揮干部職工在攜起全民讀書學習活動熱潮中的帶頭示范和模范標桿作用，進一步增強全局干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍的生機活力，全面提高廣大干部職工的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務能力，轉變工作作風，提高工作效率。

四、今后有待改進和提高方面

我局讀書學習活動雖然取得了初步成效，但讀書學習活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在諸多方面的不足和問題：一是學習調研的深度還不夠，少數(shù)干部職工政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，特別是如何有效發(fā)揮干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，如何真正實現(xiàn)以人為本的管理模式。三是工作效率仍需繼

-2-續(xù)提高，責任意識和責任感有待進一步提高。四是加強宣傳工作力度，提高宣傳的質與量。

讀書學習活動已進入最后的總結階段，我局將按照縣委宣傳部的統(tǒng)一部署，善始善終抓好有關工作，圓滿完成工作任務�？傊�，我們要堅持不懈地開展好讀書學習活動，始終以進取飽滿的熱情推動全縣林業(yè)事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展而繼續(xù)努力奮斗。

二一年十二月三十一日

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