關(guān)于我的2035的作文 本文簡介：

沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。“還陪學(xué)生跑步呢！很累吧？”同事微笑著向我打招呼。“不累�！憋L(fēng)輕云淡�！爸形邕�要看班？那幾個學(xué)生還要談話的吧？一定很累了！”同事關(guān)心的問。“還行！”輕聲嘆氣�！巴碜粤�(xí)了，怎么還不回去？”同事很驚訝�！皞湔n呢！”“休息休息吧！可別累垮了！”同事憐憫道�！班�，一會就走�！蔽�

關(guān)于我的2035的作文 本文內(nèi)容：

沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。

“還陪學(xué)生跑步呢！很累吧？”同事微笑著向我打招呼。

“不累�！憋L(fēng)輕云淡。

“中午還要看班？那幾個學(xué)生還要談話的吧？一定很累了！”同事關(guān)心的問。

“還行！”輕聲嘆氣。

“晚自習(xí)了，怎么還不回去？”同事很驚訝。

“備課呢！”

“休息休息吧！可別累垮了！”同事憐憫道。

“嗯，一會就走�！蔽也嫫鹨粔K水果犒勞一下自己。

月上柳梢頭，一切都是靜好的樣子。雖然很疲憊，但圓滿的完成了今天的工作，還是很高興。

回到家中，躺在沙發(fā)上，深呼一口氣，還確實累了！打開電腦，顯示：哦！2035年4月14日,都九點多了......

“算了，窗外還霓光閃爍，路上還行人不斷呢！再做會吧！”一想到那些期待的孩子們，我又忍不住了，輕輕地扭了扭脖子，又一頭扎進了工作中�！皣}噠---”點開了公眾號，“哇塞，關(guān)注的人不斷增加！太棒了！”我高興的蹦了起來，感覺剛才的疲憊都煙消云散了，隨后，我挑了幾篇好文章又推送了新的一季，孩子們的熱情讓我對這個公眾號充滿了信心！“呀！都十一點了，洗洗睡吧，明天繼續(xù)！”我慢慢站起身來，腰已酸疼的直不起來了。

黑夜總是過得很快，眼睛一閉就天亮了，我拖著慵懶的身子，爬了起來，洗漱完，簡單的吃了一些早飯，便匆匆出了家門。

“嘀——嘀——”簡直是龜速，我緩慢的前行著，無奈的撇著嘴。晨曦映在高樓的玻璃幕上，一陣刺眼的光隨即涌來，“唉！這早高峰實在讓人頭疼，明天得早點出門！”

到了學(xué)校，匆忙地找了個車位停下，直奔教室。嗯，不錯！班長已負責(zé)起了早讀。我轉(zhuǎn)身走向辦公室，先來的老師們已投入到了工作中，“老師們好早啊！”我一邊說一邊放下了手提袋，坐在椅子上，望向窗外，陽光明媚，綠樹蔥蘢，美好的一天又開始了！

“老師，小甲同學(xué)的作文沒有交，小乙同學(xué)雖然交了，但只有兩三行。”課代表清點后來向我匯報�！班�，知道了，你先去吧。”我無奈地嘆了聲氣，就知道還是這些老面孔。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我抱起了書，走進了教室�！巴瑢W(xué)們，我們今天上一節(jié)作文評析課，就大家昨天寫的‘理想’我們來探討一下，小甲同學(xué)，你的理想是什么呀？”他慢悠悠的站了起來：“呃......”支支吾吾，說不出來�！白�吧，看來你的理想還沒想好啊，每個人都應(yīng)該樹立自己的理想，奔著它去，才能有收獲，我們可以設(shè)想一下，我們長大了想做一個什么樣的人，想做哪些有意義的事情，朝著這個方向我們確立自己的理想，為了實現(xiàn)這個理想，我們還要制定很多小目標(biāo)，小目標(biāo)不必太大，比如說這次考試我要考過誰，今天我要攻克幾道難題或者是幾天之內(nèi)我要看完哪本書，就這樣我們把一個個小目標(biāo)完成了，我們還愁大理想不能實現(xiàn)嗎？小甲同學(xué)，給自己定一個近期的小目標(biāo)，寫好簡綱給我�！蔽蚁蛩�投去了支持的目光�！澳敲唇裉煳覀兿嚷犅犘∫彝瑢W(xué)的理想吧，掌聲鼓勵一下！”小乙同學(xué)紅著臉站了起來，他有些不好意思，怕大家笑話�！拔矣X得你寫得挺好的，跟大家分享一下吧！”我看著他那撲棱的大眼睛，投去了肯定的目光，原來他的理想是長大后想造一款能讓人們自由飛行的工具，像小鳥一樣輕便，而且可以人手一個，簡單且方便，想從地上走就從地上走，想從天上飛就從天上飛，小乙同學(xué)很起勁的說著他的理想。

許多同學(xué)聽完后，笑了，我知道他們在笑什么，因為小乙同學(xué)成績不好，覺得他簡直是在天方夜譚�！澳愕睦硐牒芎甏蟀。�到時候，我們都不會為堵車而煩惱了！（我咧著嘴）但能實現(xiàn)這個理想，你需要很多的知識量啊，你也定一個近期的目標(biāo)吧！寫好計劃交給我，你能行的！”小乙同學(xué)滿懷信心的點了點頭。

時間過得真快啊，一晃一天過去了，看著孩子們一天天成長，我很欣慰！

回到家中，習(xí)慣性打開電腦，一想到孩子們企盼的眼神，我早已把累拋到九霄云外了。收到了兩封郵件：小甲和小乙的。點開一封：“老師，我的理想是，只要我在校，還是學(xué)生，每天都按時交作業(yè)，將來也像您一樣，成為一位老師去鼓勵所有的學(xué)生做好他們的本職工作，不辜負年華!”我笑了，用鍵盤快速地回復(fù)道：“我相信你一定能行的！付出多少，希望就有多少！”

點開第二封：“老師，我的理想可能有點不切實際，但我相信，只要我努力，奇跡一定會發(fā)生，在以后的日子里，我會踏實的完成每天的任務(wù)，而不是應(yīng)付！”

敲下新的一季：理想。導(dǎo)入了小甲和小乙的文段，寫下了自己的心得，你們的健康成長是我的快樂源泉，做好公眾號！這里是我們的世外桃源！

我不知道2035年的小甲和小乙，在16年后能不能實現(xiàn)他們的理想，但我知道，17年前——2018年，當(dāng)我在桌前敲下“我的理想”時，現(xiàn)在我算是實現(xiàn)了一半了。

2035年，我32歲了，我的老師們可能也快退休了，長大后，我就成了你，灑下的是汗水，收獲的是希望......

年復(fù)一年，我在光中留下了身影，在風(fēng)中留下了聲音，在沙上留下了印跡......

關(guān)于我的2035的作文 本文關(guān)鍵詞：作文

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《關(guān)于我的2035的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/68039.html

• 上一篇：關(guān)于關(guān)于笑容的作文：陌生人的笑容的作文
• 下一篇：關(guān)于關(guān)于笑容的作文：老師的笑容的作文