小學(xué)生“三好學(xué)生”表彰會(huì)發(fā)言稿發(fā)言稿

小學(xué)生“三好學(xué)生”表彰會(huì)發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自三（四）班的***。我很高興被評(píng)選為“三好學(xué)生”，并站在這里發(fā)言。我的心情非常激動(dòng)。這里，我首先要感謝我的爸爸媽媽，他們不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)和健康，還注意培養(yǎng)我良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀之道；同時(shí)，我也要感謝我的各位老師，沒有老師們的關(guān)愛呵護(hù)和悉心教導(dǎo)，就沒有我知識(shí)的積累和思想的進(jìn)步；我還要感謝我的同學(xué)們，大家友好相處、互相幫助，讓我開心和快樂；我也要感謝我們學(xué)校其他那些我不認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，在大家的共同努力下，才有了我們“四小”這樣一個(gè)溫馨、幽雅、安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活、健康地成長！

在這里，我有三點(diǎn)心得跟大家分享：

一是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從小起，我的爸爸媽媽就經(jīng)常通過講故事、學(xué)認(rèn)生字、領(lǐng)我爬山郊游接觸大自然等各種方式引導(dǎo)我多認(rèn)識(shí)新事物、激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣；包括幼兒園的老師和我一年級(jí)、二年級(jí)的老師們，也都往往采用鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的熱情，所以使我從小就養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)完成作業(yè)的好習(xí)慣。對(duì)不懂的問題，我非要弄明白；對(duì)家庭作業(yè)，

我從來不偷懶，也不用家長催。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成了快樂的事。

二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)健康的生活態(tài)度。我們家經(jīng)濟(jì)收入不高，爸爸媽媽就教育我從小就不亂吃零食、不亂花錢，但在有助于學(xué)習(xí)、有助于身體鍛煉等方面則從來不摳，還教育我要對(duì)人大方，有零售和好書要與同學(xué)和朋友分享，與人相處要友好，知道哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的，要做一個(gè)乖巧、善良、有上進(jìn)心的人。所以，我現(xiàn)在基本不亂吃零食，在家和學(xué)校都能和同學(xué)、朋友們友好相處，還積極幫父母做些力所能及的家務(wù)，積極完成老師所交給的值日等任務(wù)。

三是要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)多方面的愛好。雖然我比較瘦小，但是我愛跑愛跳，積極參加勞動(dòng)和體育活動(dòng)；雖然我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，我也抽空要玩會(huì)兒電腦游戲，或看看書、畫張畫。我認(rèn)為，適度的、豐富多樣的活動(dòng)可以休息大腦、調(diào)節(jié)情緒，使我們心情愉快，可以提高學(xué)習(xí)效果，也可以促進(jìn)身心健康。

總之，在父母和老師的關(guān)心教育下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績，給我?guī)�來了喜悅，但我不�?huì)就此驕傲自滿。成績只代表過去，我會(huì)一如既往地努力，向更高的知識(shí)的山峰攀登。

謝謝大家!

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三好學(xué)生表彰會(huì)演講稿

各位親愛的同學(xué)們：大家下午好！

首先我要祝賀所有榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)的同學(xué)們能夠在此時(shí)此刻，在這種心情之中，以一名杭高優(yōu)秀學(xué)生的身份參加我們高中生活中的第一次三好學(xué)生表彰會(huì)；同時(shí)，我也要祝賀所有在這一次中沒有獲得榮譽(yù)的同學(xué)們，你們在這個(gè)學(xué)期之中會(huì)有更大的空間與自由去進(jìn)步與發(fā)展。

杭高是一所培養(yǎng)了一代又一代杰出學(xué)生的百年名校，而我們，就是這些杰出的學(xué)生中的一部分，當(dāng)我們的腦海中閃過這樣的形容之時(shí)，是多么讓人歡欣鼓舞！所以，今天我非常榮幸能夠坐在這里，和你們一起分享我心中的喜悅！

隨著童年與初中年華的漸行漸遠(yuǎn)，我們的高中生活已經(jīng)進(jìn)入了第八個(gè)月，在這八個(gè)月中，我們經(jīng)歷了初來乍到的迷惘，對(duì)于陌生環(huán)境的膽怯，不習(xí)慣高中學(xué)習(xí)的煩躁；但也感受到了杭高愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，熱烈的活動(dòng)環(huán)境，老師們無處不在的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛，以及同學(xué)們單純的快樂與清澈的友誼。高中的生活是美好而又艱難，短暫而又漫長的，仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間，櫻花開了又落，高中的第一個(gè)學(xué)期來了又走，高中的六分之一就這樣匆匆離去。但是讓我們感到慶幸的是，我們并被沒有被時(shí)光拖著前行，至少，我們的努力得到了肯定，我們的付出得到了回報(bào)。

但是，不論你的心情是不是好到可以忽略時(shí)光的流逝，它卻總是在繼續(xù)前進(jìn)。人們總是說：“過去的成就只代表了以前的你，而將來的成功還需要自己繼續(xù)去爭取�！彪m然這已是老生常談，但是卻始終是真理。一個(gè)新學(xué)期的開始距離現(xiàn)在，已經(jīng)過去了大半個(gè)月，我們是不是也應(yīng)該為這兩個(gè)月的時(shí)光好好問問自己，我用心學(xué)習(xí)生活了么？

不管是在什么學(xué)校什么班級(jí)中，總是會(huì)聽到有人這樣抱怨，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累，等工作了以后，一定要怎樣怎樣。但是請不要忘記，我們也擁有自己的職業(yè)，我們的職業(yè)就是學(xué)習(xí)，羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過：“看清楚這個(gè)世界，然后愛它�！彪m然學(xué)習(xí)的過程中會(huì)辛苦、會(huì)枯燥，但是它卻遠(yuǎn)比其他許多職業(yè)都要有趣的多，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢赃M(jìn)入不同的世界，與不同的偉人對(duì)話。有些所謂的“青春文學(xué)”中說去學(xué)校不過是每天無謂的重復(fù)，而我覺得那完全是胡言亂語，只有那些愚蠢到不知怎么去熱愛生活的人才會(huì)說出這樣的話。一個(gè)對(duì)生活沒有熱情的人是無法熱愛你的工作的，而一個(gè)不熱愛自己工作的人是不可能在自己的領(lǐng)域獲得成功的。

前幾年，李陽的瘋狂英語風(fēng)靡一時(shí)，所有傾聽過李陽演講的人都會(huì)說李陽身上有一種力量讓他們無法抗拒地想跟隨著他一起去做，而這種力量我們可以稱之為領(lǐng)袖風(fēng)范，當(dāng)然也可以把它叫做學(xué)習(xí)的熱情。也許有人會(huì)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱臒崆槎�受到一些不懷好意的人的嘲笑和諷刺，但是請這樣想：如果你沒有熱情，那么你既不能得到別人的喜愛，也更不可能獲得成功，而若是你做事充滿了熱情，即使你會(huì)得不到一些人的理解，但是至少你會(huì)成功。在座的各位請相信自己是最優(yōu)秀的，你們的身上一定潛藏著某種特別的風(fēng)范，你們可以用自己的熱情與勤奮去帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)班級(jí)，甚至一個(gè)年級(jí)、一個(gè)學(xué)校。

在這里真想送給大家一句話，這句話也許可以稱之為學(xué)習(xí)的真理：“不需要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘�！蔽矣X得它概括了最基本也是最經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法。既然我們是帶著老師們的擁護(hù)、家長們的信任進(jìn)入杭高的學(xué)生，那么我們就一定有一些與別人不一樣的特質(zhì)，我相信，這樣的特質(zhì)一定不僅僅是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，或許是能夠正確處理人與人之間的關(guān)系，或許是能夠自覺地為集體獻(xiàn)上一份力。一個(gè)集體總是需要有人管理有人奉獻(xiàn)，一項(xiàng)活動(dòng)總是需要有人組織有人參與。不要總是以沒有時(shí)間為借口，放棄一次又一次可能給你帶來成功或是至少可以給你帶來一些快樂的活動(dòng)。時(shí)間像海綿，擠一擠就會(huì)多出一點(diǎn)再多出一點(diǎn)，但是，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，高中三年的美好一旦被你放棄就永不再來。

“不敢為天下先”，這是我今天要和大家分享的第三句話，這句話并不是我的獨(dú)創(chuàng)，而是學(xué)習(xí)大王，《最高命運(yùn)》的作者李曉鵬所說的。但是請大家注意，這里的“天下先”并不是我們平常所理解的創(chuàng)新與發(fā)展，而是在人際交往之中，為那些沒有定論的事與別人爭論不休。在日常生活當(dāng)中與別人有一些思想上的差異，發(fā)生一些爭執(zhí)是很正常的事，但我這里所說的差異并不包括學(xué)習(xí)上的相互討論，在發(fā)生這樣的情況的時(shí)候，你后退一步又如何呢？兩個(gè)人爭吵，即使你占了上風(fēng)，他也不會(huì)就因此改變他原來的看法，最后的結(jié)果不過是兩敗俱傷，傷害彼此的感情罷了。何必在這種無謂的爭論上浪費(fèi)時(shí)間呢？有這樣的空閑，還不如多參加一些活動(dòng)，為集體多做一些貢獻(xiàn)來的更好？請?jiān)谧�的各位都這樣做吧，后退一步，能夠讓男生們更加儒雅，讓女生們更加大氣，讓我們的集體更加和諧。

或許我剛剛所說的一切，你們都曾經(jīng)在哪里聽到過，讀到過，但是請記得這樣的一句話：“你們知道了，而我們做到了�！彼�有一切的關(guān)鍵，都在于執(zhí)行。

最后，我希望，在下個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰會(huì)上，我們依然能夠在這里，看到周圍出現(xiàn)更多成功的笑容。

高一（11）駱偉倩201*年4月2日

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