個人業(yè)務自修總結(jié)

個人業(yè)務自修總結(jié)

一學期的工作就結(jié)束了，這是我人生旅途中的重要一程，在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到職業(yè)院校、從大學生到人民教師這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應。現(xiàn)將本學期我的業(yè)務自修總結(jié)如下：

首先:自覺加強了政治、教學理論學習，提高自身修養(yǎng)。學院濃厚的學習氛圍深深的感染著我，我積極參加系內(nèi)組織的各項學習活動并注重自學，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和教學先進行保持一致性。

其次：隨著科技的不斷進步，社會的不斷發(fā)展，學生掌握信息的渠道越來越多，了解的信息量也越來越大，這樣對我們教師，特別是我們青年教師提出了更高的要求，因此在工作的同時也不忘記給自己充電。能積極反思，積極參加教師技能學習，掌握一些現(xiàn)代信息技術(shù)，通過自修等形式來提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在業(yè)務學習方面，虛心向身邊的老教師請教，和同事之間多交流，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時，還自覺學習教師教學方法，積累自己的業(yè)務知識。

再次：教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，努力將所學的理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活教材，實踐新理念”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。

最后：加強反思，及時總結(jié)教學得失。在自己工作的同時，也思量著自己在工作中的不足。對于職業(yè)技術(shù)學校課程標準的學習還要深入，在新課程的實踐中還要思考得深一些，要及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思教科研方面本學年要加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，其他的有些工作也力求精益求精。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。對每一次聽課的機會都十分珍惜。聽課的主要對象是教學經(jīng)驗豐富的老教師，同時也聽其他老師的課。通過聽課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外，平時經(jīng)常向老教師以及其他老師請教教學上的問題。知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西來提高自己的水平。

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個人業(yè)務自修總結(jié)

馬俊德

一學期的工作就結(jié)束了，這是我人生旅途中的重要一程，在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到職業(yè)院校、從大學生到人民教師這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應�，F(xiàn)將本學期我的業(yè)務自修總結(jié)如下：

首先:自覺加強了政治、教學理論學習，提高自身修養(yǎng)。學院濃厚的學習氛圍深深的感染著我，我積極參加系內(nèi)組織的各項學習活動并注重自學，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和教學先進行保持一致性。

其次：隨著科技的不斷進步，社會的不斷發(fā)展，學生掌握信息的渠道越來越多，了解的信息量也越來越大，這樣對我們教師，特別是我們青年教師提出了更高的要求，因此在工作的同時也不忘記給自己充電。能積極反思，積極參加教師技能學習，掌握一些現(xiàn)代信息技術(shù)，通過自修等形式來提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在業(yè)務學習方面，虛心向身邊的老教師請教，和同事之間多交流，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時，還自覺學習教師教學方法，積累自己的業(yè)務知識。

再次：教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，努力將所學的理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活教材，實踐新理念”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。

最后：加強反思，及時總結(jié)教學得失。在自己工作的同時，也思量著自己在工作中的不足。對于職業(yè)技術(shù)學校課程標準的學習還要深入，在新課程的實踐中還要思考得深一些，要及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思教科研方面本學年要加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，其他的有些工作也力求精益求精。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。對每一次聽課的機會都十分珍惜。聽課的主要對象是教學經(jīng)驗豐富的老教師，同時也聽其他老師的課。通過聽課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外，平時經(jīng)常向老教師以及其他老師請教教學上的問題。知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西來提高自己的水平。

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