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第一臨床暑期社會實踐活動總結匯總表

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第一臨床暑期社會實踐活動總結匯總表

201*年蘭州大學暑期社會實踐活動總結匯總表

學院學245生總數(shù)上繳論32文數(shù)參加社會233實踐人數(shù)推薦優(yōu)秀上繳率小分隊按56.6%論文數(shù)5參與率95%組建小3分隊數(shù)踐活動數(shù)小分隊28總?cè)藬?shù)自主組建小分隊情況媒體宣傳情況見附件一(附具體說明)學院社會實踐總結情見附件二況(附具體說明)其他需要說明的情況(可附詳細說明)

時完成實3完成率100%占全院人12%數(shù)比率3支隊伍均按期完成社會實踐活動簽字(團委書記):

共青團蘭州大學學院委員會年月日附件一:媒體宣傳情況

1、景泰縣電視臺對蘭州大學第一臨床醫(yī)學院赴景泰縣醫(yī)療衛(wèi)生

服務暨支教暑期社會實踐團做了專題報道

2、古浪縣廣播電視臺對蘭州大學赴古浪縣社會實踐團做了報道,3、臨夏縣廣播電臺對蘭州大學赴天?h、臨夏縣黃泥灣鄉(xiāng)暑期社會實踐團做了報道

附件二:學院社會實踐總結情況

實踐出真知,艱辛長才干。胡錦濤總書記要求新時代的大學生在學好理論知識的同時,還要在提高實踐本領上狠下功夫,積極參與社會實踐,在實踐中學習,向人民群眾學習。因為實踐可以磨煉意志,增長才干,切實提高大學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實的基礎,成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者與可靠接班人。

如今素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,社會實踐活動則是素質(zhì)教育的一個重要載體,是大學生的第二課堂,是推進素質(zhì)教育的重要方法和途徑。為了讓學生積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設,在實踐中開闊視野、了解社會、認識國情、增長才干、全面發(fā)展,我院積極響應校團委號召,鼓勵學生走出校園,步入社會,參與社會實踐活動。

蘭州大學第一臨床醫(yī)學院共有233人參加蘭州大學201*暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其中組建實踐小分隊10支,經(jīng)校團委審批3支實踐小分隊,28名同學參加實踐小分隊;占全院人數(shù)的12%。參加返鄉(xiāng)社會實踐205人。

我院歷年都非常重視社會實踐,積極鼓勵學生借此機會在實踐中向社會學習。院團委書記宋濤老師召開學院暑期社會實踐動員大會,認真指導學生組建實踐小分隊,給同學們答疑解惑,提供幫助。強調(diào)安全第一,在下鄉(xiāng)實踐期間要互幫互助、齊心協(xié)力、共同克服困難,爭取順利完成此次社會實踐,并且要求每個團隊負責人每天向她報告團隊隊員的安全情況。我院7月19日舉行201*年蘭州大學第一臨床醫(yī)學院暑期社會實踐活動出征儀式,學生黨總支書記張毓人老師和團委書記宋濤老師參加出征儀式并授旗宣布蘭州大學第一臨床醫(yī)學院暑期社會實踐活動正式開始。

我院高度重視安全工作,要求各實踐隊牢固樹立安全意識,始終保持高度的警覺性,增強風險防范和自我保護意識,認真學習和掌握必要的安全防護和應急知識。并請?zhí)m大一院急診科王文進老師為參加實踐的學生普及戶外急救知識、常見疾病的緊急處理以及暑期實踐常備藥品,同時為學生提供各種力所能及的物品。要求各隊員嚴格遵守團隊紀律,時刻把安全放在第一位,積極配合校團委關于社會實踐的安全管理工作。要求各隊除了注意人身、財物、交通、飲食等安全外,還要特別注意防范甲型H1N1流感以及夏季多發(fā)的雷電、暴雨、洪澇、山體滑坡、泥石流等自然災害。確保實踐活動安全順利開展。

我院要求各實踐隊、隊員要在實踐中擺正位置,多看、多聽、多了解。每個人的一言一行都代表第一臨床醫(yī)學院的形象,代表蘭州大學的形象。百年蘭大,百年輝煌,同學們都倍加珍惜和維護蘭大的良好聲譽和形象,嚴于律己、腳踏實地、吃苦耐勞,用他們的實際行動展現(xiàn)了當代蘭大學子積極向上、進取實干的精神風貌。

在校團委及院團委的大力支持下,通過每位實踐小分隊隊員的努力,每支實踐小分隊如期順利的完成此次暑期社會實踐活動,并且獲得了豐碩的成果。在實踐后期,每支實踐小分隊積極整理材料,認真撰寫撰寫實踐論文,保證準時將實踐成果按校團委的要求上報,爭取圓滿結束此次社會實踐。

擴展閱讀:201*第一臨床醫(yī)學院暑期社會實踐

關于開展201*年“三生教育”主題暑期社會實踐

的通知

各團支部:

為進一步增強大學生思想道德教育的實效性和感染力,更加廣泛全面地推進大學素質(zhì)教育,第一臨床醫(yī)學院團委學生會特開展201*暑期“三生教育”活動。讓全院廣大學子利用暑假期間走出校園,走入社會。通過不同式體驗生命,認識人類自然生命、精神生命和社會生命的存在和發(fā)展規(guī)律,樹立正確的生命觀,領悟生命的價值和意義;在實踐過程中把握生存規(guī)律,強化生存意志,提升生存適應能力和創(chuàng)造能力,學會判斷和選擇正確的生存方式,學會應對生存危機和擺脫生存困境,善待生存挫折,合法、高效地解決安身立命的問題;同時在不斷感悟中認識生活的意義,樹立正確的生活觀,理解生命的終極意義就是追求有尊嚴的、幸福的生活。

活動在學生假期期間,通過整合學校教育、家庭教育、社會教育的力量,激發(fā)學生的主體認知和行為實踐,在學識與精神層次共同發(fā)展,提高綜合素質(zhì),為成長為創(chuàng)新性社會所需的人才做不懈的準備。

一.活動主題:珍愛生命,學會生存,快樂生活,健康成長二.活動內(nèi)容:

“三生教育”主題暑期社會實踐活動形式不限,同學們可根據(jù)個人情況選擇實踐內(nèi)容和形式。

①生命之實踐:例如導醫(yī)一周,照片記錄醫(yī)患百相,明晰生命之可貴;。探訪盲校兒童,拍攝記錄愛與歡笑,知其生命之不易,悟

已生命之寶貴;生命觀調(diào)研活動等。

②生存之實踐:例如溫飽三餐自給自足,記錄生存挑戰(zhàn)日記,明了錙銖來之不易;急救室里實習一周(限大三),經(jīng)歷各類矛盾危機處理,把握面對危機之心態(tài)。

③生活之實踐:例如與當?shù)貓笊缫煌M織探訪戒毒所里人生百態(tài),樹立正確生活觀;加入綠眼睛環(huán)保團,共同保護野生動物;為外來務工人員撰寫家書,體驗平凡生活中愛的感動。調(diào)研各階層人士的生活幸福指數(shù),分析現(xiàn)象背后的本質(zhì)聯(lián)系。三.活動組織:

1.活動對象:第一臨床醫(yī)學院201*至201*級全體學生(可邀請老師作為調(diào)研論文的指導老師)

2.活動形式:同學可以個人或團隊形式為一個實踐單位開展暑期社會實踐,團隊以2-6人為宜。每個實踐單位在結束時須上交本次暑期社會實踐總結一份。

3.活動評比:暑期結束返校后,學院將立即開展關于實踐總結的評比,并對成果突出的隊伍進行表彰并給予一定物質(zhì)或資金上的鼓勵與支持。并將各團支部在實踐評比所取得的成績與優(yōu)秀班級優(yōu)秀團支部評比相掛鉤,望各團支部能積極參與。四.成果要求:1.

本次暑期社會實踐要求每一個實踐單位上交暑期社會實踐總結報告一份。形式可為實踐心得,調(diào)研報告等,并可附活動照片,影像資料或紀實片等,要求文字資料部分不

少于1000字,影像資料部分加必要的注解。2.

本次實踐總結報告要求各團支部于9月6日前交付于各年級學生會收齊,逾期視為未完成情況,將由年級學生會上報至團委學生會做統(tǒng)一處理,并要求:①201*級各團支部要求推選三份優(yōu)秀實踐總結②201*級各團支部要求推選兩份優(yōu)秀實踐總結③201*級各團支部要求推選一份優(yōu)秀實踐總結

3.

本次暑期社會實踐要求201*級,201*級全體大學生均參與實踐,每個團支部中的所有實踐單位參與人員須囊括該團支部所有成員。

第一臨床醫(yī)學院團委二O一O年七月附件:

暑期社會實踐參考資料:三生教育網(wǎng)

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