暑假活動總結(jié)201*.9寫

活力夏日，平安假期

201*學(xué)年虎遜小學(xué)暑假活動總結(jié)

送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來，又一個新學(xué)年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年�；仡櫴罴�，同學(xué)們發(fā)揮假日小隊的作用，攜手走進(jìn)社會大課堂，積極參與社會實踐，都過得充實而有意義，大隊部現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。

1、成立了由校長為組長組成暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對暑期工作進(jìn)行全面部署、落實，確保暑期活動健康、有序的開展。

2、建立以社區(qū)為主體，各方共同參與，學(xué)校密切配合，條塊結(jié)合，以塊為主的工作機(jī)制。學(xué)校在放假前編制好各村委所屬學(xué)生名單、指導(dǎo)教師名單，并做好對學(xué)生的宣傳、發(fā)動工作，教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師考核工作的一項內(nèi)容。

3、向全體學(xué)生家長發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書”，使學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項活動。

4、召開學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、全校教職員工會議，明確各自的工作任務(wù)，落實到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)生暑期活動予以管理和指導(dǎo)；各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動、組織好學(xué)生參加各類活動。

二、加強(qiáng)思想道德教育和安全教育，讓學(xué)生學(xué)會感激。

為了確保學(xué)生們假期安全，結(jié)業(yè)典禮上，學(xué)校特地請來了市交警大隊李少強(qiáng)同志到學(xué)校為學(xué)生做安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意交通等各方面的安全，以及文明上網(wǎng)、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。并進(jìn)行了感恩教育，通過感激時間、感激書籍、感激父母、感激社會，從而學(xué)會安排好時間，勞逸結(jié)合；學(xué)會求知，在好書的陪伴下快樂成長；學(xué)會珍惜，珍惜生命，時時提醒自己，確保安全，外出須經(jīng)家長許可；學(xué)會關(guān)心，關(guān)心體貼長輩，懂得感恩；學(xué)會服務(wù)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，參與社區(qū)有益活動。三、實踐體驗、快樂成長。

此次暑期活動緊緊圍繞平安、文明、健康生活與你同行，學(xué)會感激來開展“活力夏日，平安生活與你同行”主題活動。從以下五個方面來開展的。1、實踐篇：

鼓勵學(xué)生在假期里參與社區(qū)的文明創(chuàng)建活動，實行社區(qū)報到制。學(xué)生必須在放假后的第一周內(nèi)拿社區(qū)行動記錄卡到社區(qū)報到，并將假期里的活動情況進(jìn)行登記�；顒拥拈_展可以是個人，鼓勵以雛鷹假日小隊的形式開展，隊員們主要圍繞關(guān)愛弱勢群體和美化、綠化家園開展活動，為社區(qū)里的孤寡老人、五保戶等送去關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難；在社區(qū)里定期開展清除垃圾、清除污染、植樹種花的美化活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境。2、體驗篇：

通過鼓勵學(xué)生在假期里開展各種體驗活動，并寫下體驗日記或體驗小故事。學(xué)生有選擇的進(jìn)行了開展“計算成長的成本和代價，感謝父母的付出和恩情”的主題活動和家庭文化調(diào)查，隊員們從中認(rèn)識到父母的艱辛，讓學(xué)生學(xué)會珍惜恩情、感激父母，弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神。學(xué)校還積極組織和發(fā)動學(xué)生參加中山市組織的“綠色暑假，繽紛文化”活動，從中獲益匪淺。3、環(huán)保篇：

通過號召學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)�；顒�，宣傳環(huán)保知識，學(xué)會節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動，隊員們對這一活動饒有興趣，在家長協(xié)助下設(shè)計了環(huán)保標(biāo)語，并宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂，朗朗上口。并進(jìn)行了節(jié)能環(huán)�；顒�，成效令人滿意。4、讀書篇：

在假期里要求學(xué)生廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記、讀后感等，內(nèi)容有：制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計、制作精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由。同學(xué)們還積極閱讀課外書籍，拓寬知識面，如《十萬個什么》、《世界之最》、《環(huán)球故事》等，而且一改往年看電視�？聪愀燮�、武打片和一些不宜兒童收看的成人電影電視的習(xí)慣，看了許多富有教育意義的好片，如《小兵張嘎》、《百團(tuán)之戰(zhàn)》、《歷史的天空》等。5、特色篇：

除此之外，我校在暑假期間還進(jìn)行了“我看看”、“我學(xué)學(xué)”、“我玩玩”的特色活動。1）、我看看

隊員們利用假日自行參觀、考察一個有關(guān)沙溪古代建筑物或有特色的風(fēng)景點，了解一則有關(guān)沙溪風(fēng)俗的典故，對父母或小伙伴說說所見所聞。并根據(jù)年級不同，要求不同，開展了與“弘揚歷史，愛我家鄉(xiāng)”考察活動結(jié)合，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動筆寫、繪畫、攝影等手段來敘述自己的考察感受。2）、我學(xué)學(xué)

利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng)，如打乒乓球、踢足球、打籃球、轉(zhuǎn)呼拉圈、棋類等。向自己的技能、體能進(jìn)行挑戰(zhàn)。隊員積極響應(yīng)，利用假期，選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng)，好好酷了一把。3）、我玩玩

以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗、親近大自然，玩一樣自己最想玩的東西。真正還孩子一個玩玩樂樂的假期。結(jié)合學(xué)生特點設(shè)計了活動，讓學(xué)生憑自己的興趣參與活動。如：“我與大自然親密接觸”標(biāo)本制作大賽。在海邊、農(nóng)場、森林、果園、溪谷等地方，開展遠(yuǎn)足、登山、野炊、農(nóng)作、越野等活動，逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想，完善成長中的人格。當(dāng)然也可參加各類有特色、有益處的夏令營活動。

此次暑假活動給予了學(xué)生較大的活動自主空間，隊員們也能自主選擇各個活動，積極參與到社會大課堂中，認(rèn)真體驗，使暑期主題活動落到了實處，各中隊都能仔細(xì)填寫“暑期主題活動反饋表”。學(xué)校將根據(jù)活動開展的情況評選了5個陽光假日中隊和10個陽光假日小隊以及30名陽光少年。此次活動也得到家長們的一致贊賞和支持，他們認(rèn)為這個暑期孩子們過得最充實，家長們甚感滿意。

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活力夏日，平安假期

201*學(xué)年虎遜小學(xué)暑假活動總結(jié)

送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來，又一個新學(xué)年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年�；仡櫴罴�，同學(xué)們發(fā)揮假日小隊的作用，攜手走進(jìn)社會大課堂，積極參與社會實踐，都過得充實而有意義，大隊部現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。

1、成立了由校長為組長組成暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對暑期工作進(jìn)行全面部署、落實，確保暑期活動健康、有序的開展。

2、建立以社區(qū)為主體，各方共同參與，學(xué)校密切配合，條塊結(jié)合，以塊為主的工作機(jī)制。學(xué)校在放假前編制好各村委所屬學(xué)生名單、指導(dǎo)教師名單，并做好對學(xué)生的宣傳、發(fā)動工作，教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師考核工作的一項內(nèi)容。

3、向全體學(xué)生家長發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書”，使學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項活動。

4、召開學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、全校教職員工會議，明確各自的工作任務(wù)，落實到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)生暑期活動予以管理和指導(dǎo)；各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動、組織好學(xué)生參加各類活動。

二、加強(qiáng)思想道德教育和安全教育，讓學(xué)生學(xué)會感激。為了確保學(xué)生們假期安全，結(jié)業(yè)典禮上，學(xué)校特地請來了市交警大隊李少強(qiáng)同志到學(xué)校為學(xué)生做安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意交通等各方面的安全，以及文明上網(wǎng)、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。并進(jìn)行了感恩教育，通過感激時間、感激書籍、感激父母、感激社會，從而學(xué)會安排好時間，勞逸結(jié)合；學(xué)會求知，在好書的陪伴下快樂成長；學(xué)會珍惜，珍惜生命，時時提醒自己，確保安全，外出須經(jīng)家長許可；學(xué)會關(guān)心，關(guān)心體貼長輩，懂得感恩；學(xué)會服務(wù)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，參與社區(qū)有益活動。三、實踐體驗、快樂成長。

此次暑期活動緊緊圍繞平安、文明、健康生活與你同行，學(xué)會感激來開展“活力夏日，平安生活與你同行”主題活動。從以下五個方面來開展的。1、實踐篇：

鼓勵學(xué)生在假期里參與社區(qū)的文明創(chuàng)建活動，實行社區(qū)報到制。學(xué)生必須在放假后的第一周內(nèi)拿社區(qū)行動記錄卡到社區(qū)報到，并將假期里的活動情況進(jìn)行登記。活動的開展可以是個人，鼓勵以雛鷹假日小隊的形式開展，隊員們主要圍繞關(guān)愛弱勢群體和美化、綠化家園開展活動，為社區(qū)里的孤寡老人、五保戶等送去關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難；在社區(qū)里定期開展清除垃圾、清除污染、植樹種花的美化活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境。2、體驗篇：

通過鼓勵學(xué)生在假期里開展各種體驗活動，并寫下體驗日記或體驗小故事。學(xué)生有選擇的進(jìn)行了開展“計算成長的成本和代價，感謝父母的付出和恩情”的主題活動和家庭文化調(diào)查，隊員們從中認(rèn)識到父母的艱辛，讓學(xué)生學(xué)會珍惜恩情、感激父母，弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神。學(xué)校還積極組織和發(fā)動學(xué)生參加中山市組織的“綠色暑假，繽紛文化”活動，從中獲益匪淺。3、環(huán)保篇：

通過號召學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)�；顒�，宣傳環(huán)保知識，學(xué)會節(jié)能、環(huán)保，內(nèi)容有：與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動，隊員們對這一活動饒有興趣，在家長協(xié)助下設(shè)計了環(huán)保標(biāo)語，并宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂，朗朗上口。并進(jìn)行了節(jié)能環(huán)�；顒�，成效令人滿意。4、讀書篇：

在假期里要求學(xué)生廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍，并書寫讀書筆記、讀后感等，內(nèi)容有：制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計、制作精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由。同學(xué)們還積極閱讀課外書籍，拓寬知識面，如《十萬個什么》、《世界之最》、《環(huán)球故事》等，而且一改往年看電視專看香港片、武打片和一些不宜兒童收看的成人電影電視的習(xí)慣，看了許多富有教育意義的好片，如《小兵張嘎》、《歷史的天空》等。5、特色篇：

除此之外，我校在暑假期間還進(jìn)行了“我看看”、“我學(xué)學(xué)”、“我玩玩”的特色活動。1）、我看看

隊員們利用假日自行參觀、考察一個有關(guān)沙溪古代建筑物或有特色的風(fēng)景點，了解一則有關(guān)沙溪風(fēng)俗的典故，對父母或小伙伴說說所見所聞。并根據(jù)年級不同，要求不同，開展了與“弘揚歷史，愛我家鄉(xiāng)”考察活動結(jié)合，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動筆寫、繪畫、攝影等手段來敘述自己的考察感受。2）、我學(xué)學(xué)

利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng)，如打乒乓球、踢足球、打籃球、轉(zhuǎn)呼拉圈、棋類等。向自己的技能、體能進(jìn)行挑戰(zhàn)。隊員積極響應(yīng)，利用假期，選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng)，好好酷了一把。3）、我玩玩

以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗、親近大自然，玩一樣自己最想玩的東西。真正還孩子一個玩玩樂樂的假期。結(jié)合學(xué)生特點設(shè)計了活動，讓學(xué)生憑自己的興趣參與活動。如：“我與大自然親密接觸”標(biāo)本制作大賽。在海邊、農(nóng)場、森林、果園、溪谷等地方，開展遠(yuǎn)足、登山、野炊、農(nóng)作、越野等活動，逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想，完善成長中的人格。當(dāng)然也可參加各類有特色、有益處的夏令營活動。

此次暑假活動給予了學(xué)生較大的活動自主空間，隊員們也能自主選擇各個活動，積極參與到社會大課堂中，認(rèn)真體驗，使暑期主題活動落到了實處，各中隊都能仔細(xì)填寫“暑期主題活動反饋表”。學(xué)校將根據(jù)活動開展的情況評選了5個陽光假日中隊和10個陽光假日小隊以及30名陽光少年。此次活動也得到家長們的一致贊賞和支持，他們認(rèn)為這個暑期孩子們過得最充實，家長們甚感滿意。

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