黑虎廟小學“走向海洋 ”讀書活動總結

黑虎廟小學“走向海洋”讀書活動總結

為全面落實“十七大”提出的發(fā)展海洋事業(yè)的重要決策，落實“要增強海洋意識”、“為青少年成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境”、“動員社會各方面做好青少年思想道德教育工作”的指示精神。為了教體局201*年以“走向海洋”為主題的大型愛國主義讀書教育活動的號召，黑虎廟小學按照師生共同參與、以校為主、輻射家庭的思路，圍繞“走向海洋”這一主題，大力開展校園讀書活動，豐富學生精神生活，激發(fā)學生讀書的積極性，努力營造濃郁讀書氛圍，全面提升全校師生的海洋意識，讓他們認識海洋、了解海洋、保護海洋，使廣大青少年在努力建設和諧社會的歷史進程中健康成長，我校開展形式多樣的讀書教育活動。

一、指導思想

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開希望之窗。

我校舉行以“走向海洋”為主題的愛國主義教育讀書節(jié)活動。旨在培養(yǎng)學生“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣，為學生積極創(chuàng)設一種濃厚的“書香”氛圍，營造快樂人生的理想家園。讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，加強中學生思想道德建設，提高他們的綜合素質,努力培養(yǎng)和造就一大批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。

二、活動主題走向海洋三、活動內容

按照“全員參與、以校為主、輻射家庭”和“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的工作思路，引導師生開展分級閱讀，圍繞“走向海洋”這一讀本，通過誦讀經典詩文、讀書論壇和講座、書法、演講、寫作、歌詠等一系列活動，陶冶師生愛國情操、審美情操、道德情操、理智情操，樹立師生正確的世界觀、人生觀、價值觀。四、在這次的讀書活動中我們主要做了以下工作：一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。

根據(jù)學校的工作安排，我制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了主題班會、出了主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。二、落實責任，確保讀書活動的順利開展。

為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我在班上成立了讀書小組，根據(jù)活動方案，層層落實責任、分解任務。確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。

在讀書節(jié)活動中，我著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。

1、捐贈圖書，建立了班級圖書角。好書共欣賞，完善了班級圖書角的建設，成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我召開了動員會、讀書經驗交流會、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會。在讀書心得交流會上，學生暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀，爭取評上“書香家庭”的實際行動。

通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

3、評比“讀書之星”。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，評選出了15名讀書之星。四、活動效果

1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我。

2、促進了班級文化建設和班風、學風的進一步轉變。通過開展讀書活動，班級的文化氛圍更加濃厚。課堂紀律好轉了，午間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，日常行為習慣也規(guī)范了。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要學生繼續(xù)投入極大地熱情。今后，我要動員學生進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。

擴展閱讀：走向海洋讀書方案

黑虎廟小學“走向海洋”讀書活動方案

一、指導思想

21世紀是海洋世紀，隨著科學技術的不斷進步和世界經濟的快速增長，對資源、能源需求的急劇加大，海洋已日益成為國際間政治、軍事、經濟、外交的重要舞臺。人類的明天和希望在海洋。開發(fā)海洋，利用海洋，珍愛海洋，保護海洋，走向海洋，更加具有舉足輕重的戰(zhàn)略意義。

為全面貫徹落實“十七大”提出的發(fā)展海洋事業(yè)的重要決策，落實“要增強海洋意識”、“為青少年成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境”、“動員社會各方面共同做好青少年道德思想教育工作”的指示精神，我校將圍繞“走向海洋”為主題，開展201*年黎里中學讀書節(jié)活動。二、活動宗旨和意義

此次活動的宗旨在于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以愛國主義教育、理想信念教育核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，采取多種生動活潑的形式，廣泛傳播海洋知識，大力弘揚海洋文化，努力推動我國海洋事業(yè)又好又快的發(fā)展，致力于構建人與海洋、人與人、人與社會的和諧相處和良性循環(huán)，實現(xiàn)我國由海洋大國向海洋強國的歷史性轉變。

活動的意義在于，這是一次面向廣大青少年的學習實踐活動，是一次面向廣大未成年人的大型普及海洋知識和國情教育，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感，為發(fā)展海洋經濟、建設現(xiàn)代化海洋強國作出應有的貢獻。三、活動主題走向海洋

四、活動時間201*年3月201*年6月五、活動對象全校師生六、活動組織組長：雷鋒

組員：薛瑜賈智君謝丙社七、活動步驟

活動分四個階段，具體安排如下：

第一階段：準備階段(2月20日3月4日)1.制定讀書活動方案，明確任務。2.制作宣傳標語、宣傳板報及橫幅。

第二階段：啟動階段(3月5日4月6日)1.舉行“走向海洋”讀書節(jié)活動啟動儀式。（時間：3月5日形式：國旗下講話）

2.營造濃郁的讀書氛圍。做好班級環(huán)境布置，出好黑板報。（時間：3月5日3月12日形式：班級文化布置）3.完善班級圖書角建設。要求圖書內容豐富、數(shù)量充實，健全班級圖書管理制度。（時間：3月5日3月12日形式：圖書角建設負責人：班主任）

4.各班級在班會活動時布置讀書節(jié)內容，制訂以“走向海洋”為主題的讀書活動的設想。

（時間：3月14日形式：班會課負責人：班主任及語文老師）

5.收看八集《走向海洋》紀錄片，使師生了解“走向海洋”讀書活動的現(xiàn)實意義和目的，激發(fā)師生積極參與到讀書活動中來。

（時間：3月15日4月6日中午形式：收看紀錄片）第三階段：活動階段(4月7日6月6日)1.組織《走向海洋》讀書筆記評比。（時間：4月中旬）

2.組織一次“走向海洋”為主題的知識競賽（時間：4月下旬）

3.組織校際《走向海洋》愛國主義讀書征文活動比賽，并選拔優(yōu)秀習作參加吳江教育局舉辦的讀書征文活動（時間：5月11日前）

5.組織一次“走向海洋”為主題的演講比賽（時間：5月底6月初）

第四階段：總結評比階段（6月7日6月18日）

內容：“走向海洋”讀書活動總結表彰暨讀書節(jié)閉幕式。1．評比“書香少年”、“書香教師”。

2．“書香教室”驗收評比（以班級文化布置、黑板報、及讀書活動開展情況為評比依據(jù)。）3．表彰各項比賽獲獎學生。八、活動要求

1.各班和各教研組按要求開展活動。

2.各項活動負責人要結合我校實際，制定活動方案，積極組織、協(xié)調人員，并做好相關資料的收集、評選、整理、上報工作；

3．班主任、語文老師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動，征文活動需挑選高質量的文章上交；

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