軍民共建 花滿校園
軍民共建花滿校園
太平川鎮(zhèn)第一小學(xué)
太平川第一小學(xué)與太平川公安分局從二OO八年開展軍民共建文明校園、
共育“四有”新人活動(dòng)。至今已堅(jiān)持了四年。四年的共建活動(dòng)與成果表明：軍民共建社會(huì)主義精神文明是新時(shí)期加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣、學(xué)校風(fēng)氣轉(zhuǎn)變，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，培養(yǎng)少年兒童健康成長(zhǎng)的極好形式。共建共利，共同提高，有力地推進(jìn)了兩單位的文明建設(shè)，并取得了可喜的成績(jī)。201*年被松原市委、市政府評(píng)為軍（警）民共建先進(jìn)單位。下面簡(jiǎn)要匯報(bào)我們開展共建活動(dòng)的情況：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全
近四年來(lái)，兩單位的共建活動(dòng)能夠不斷地向縱深發(fā)展，常抓常新。我們的體會(huì)是：雙方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共建工作形成了共識(shí)，將這項(xiàng)工作列入重要議事日程，不斷地更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，不斷提出新的要求，制定新的目標(biāo)。共建活動(dòng)做到有領(lǐng)導(dǎo)，有制度、有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。
有領(lǐng)導(dǎo)。做到機(jī)構(gòu)健全，成立了有雙方單位黨政領(lǐng)導(dǎo)主管的軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組，將軍民共建工作列入雙方黨組織工作計(jì)劃。日常具體工作由雙方輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)落實(shí)。
有制度。一是堅(jiān)持每學(xué)期黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系會(huì)制度，商量新學(xué)期的共建工作。交換前段時(shí)間工作情況，提出新要求制訂新方案；二是軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度。檢查布工作，作工作安排，交流雙方情況等。三是輔導(dǎo)員與班主任聯(lián)系會(huì)制度。輔導(dǎo)員與班主任交換各自在班級(jí)中開展工作情況，交流經(jīng)驗(yàn)，介紹班級(jí)集體和學(xué)生狀況，聯(lián)系實(shí)際開展工作。四是聘請(qǐng)輔導(dǎo)員制度，學(xué)員更換一批，隊(duì)伍就精心再挑選一批，一直堅(jiān)持至今。有措施，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)，人員到位。如義務(wù)勞動(dòng)需要車輛，走出校門需要輔導(dǎo)員牽扶學(xué)生，開校運(yùn)動(dòng)會(huì)需要有人帶跑，公安分局的領(lǐng)導(dǎo)給了很多支持，輔導(dǎo)員作了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
有落實(shí)，做到每學(xué)期有計(jì)劃。軍民共建小組、輔導(dǎo)員、班主任按照計(jì)劃實(shí)施完成各項(xiàng)具體工作。
有總結(jié)。做到每學(xué)期總結(jié)軍民共建活動(dòng)開展情況，對(duì)做出突出成績(jī)的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不足之處提出改進(jìn)意見。二、啟迪思想、形式多樣
物質(zhì)文明建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，兩校領(lǐng)導(dǎo)深深懂得這個(gè)道理。近四年來(lái)，我們從學(xué)雷鋒、做好事、開展文明禮貌月活動(dòng)開始，逐漸認(rèn)識(shí)到，軍民共建活動(dòng)應(yīng)注意實(shí)際，應(yīng)符合兩單位的實(shí)際情況，因此，在活動(dòng)中，我們更注重精神文明建設(shè)，淡薄名利，崇尚奉獻(xiàn)，圍繞“塑文明形象、創(chuàng)文明校園”開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的教育活動(dòng)。（一）抓隊(duì)伍建設(shè)，塑師表形象
通過(guò)安排青年教師擔(dān)任班主任，多與輔導(dǎo)員一起工作，每學(xué)期由法制副校長(zhǎng)為教師上黨課等形式，促進(jìn)青年教師精神面貌發(fā)生變化。有的青年教師處理不好與問(wèn)題學(xué)生的關(guān)系。黨支部發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，組織青年教師向解放軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想好作風(fēng)，青年教師提高很快，開始關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生成才。青年教師中還涌現(xiàn)了一批共建活動(dòng)積極分子、優(yōu)秀青年教師，他們所教的班級(jí)、所帶的學(xué)生也獲得了好成績(jī)。
關(guān)心教職工的家庭生活、思想狀況。我校有的教師家庭不大和諧。公安分局干部了解情況后，深入家庭，耐心細(xì)致地做夫妻雙方思想工作，與他們談心，消除誤會(huì)，調(diào)解矛盾。過(guò)“教師”節(jié)了，公安分局又為辛勤的園丁送來(lái)保溫杯、手套等東西，禮物雖小，表達(dá)解放軍尊師重教的一片情意。（二）抓德育工作，育“四有新人”軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組始終把德育工作當(dāng)作首要任務(wù)，開展了一系列的教育活動(dòng)。這些教育活動(dòng)，注意內(nèi)容和形式相結(jié)合，針對(duì)學(xué)生中年齡的差異、水平的高低情況，區(qū)別進(jìn)行，收到了很好的效果。
愛國(guó)主義教育。愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，也是軍民共建活動(dòng)的內(nèi)容之一。每年的清明節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，輔導(dǎo)員與我校師生一起祭掃烈士墓、舉行入隊(duì)宣誓，每年元旦的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目豐富多彩，軍民歡聚，祝賀新年，非常熱鬧。
輔導(dǎo)員還將他們的好傳統(tǒng)帶到學(xué)校，如服從命令聽指揮，用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，如不怕臟不怕苦不怕累，中高年級(jí)的學(xué)生每次衛(wèi)生大掃除，總要求到最困難的地方去，使我們師生深受感動(dòng)和教育�，F(xiàn)在校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)已成一種風(fēng)氣，大家甘愿為創(chuàng)建美好校園作奉獻(xiàn)。
三、排憂解難、無(wú)私奉獻(xiàn)
學(xué)校是少年兒童接受教育的場(chǎng)所，一部分住校的學(xué)生因離父母遠(yuǎn)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中都存在一些困難，思想上也由于長(zhǎng)期缺少關(guān)愛而形成心理上的障礙。輔導(dǎo)員老師循循善誘，鼓勵(lì)他們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
為美化校園環(huán)境，公安分局連續(xù)幾年送來(lái)了鮮花，栽種在校園內(nèi)，綠化美化了校園。輔導(dǎo)員還經(jīng)常參加我校創(chuàng)文明校園的勞動(dòng)，每次都承擔(dān)最臟最重的任務(wù)。
開展軍民共建活動(dòng)使我們兩單位共同受到教育和影響，凈化了干部、學(xué)員、教師、學(xué)生的靈魂，陶冶了大家的情操，我們決心在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，兩手都要硬的方針，把共建活動(dòng)搞得有聲有色，深入持久地開展下去，為培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁、未來(lái)的希望而繼續(xù)努力。
擴(kuò)展閱讀：“文明之花滿校園”中隊(duì)活動(dòng)方案
“文明之花滿校園”中隊(duì)主題活動(dòng)活動(dòng)目的：
1、通過(guò)看錄像、表演小品、快板、拍手歌、觀看專題報(bào)道等多種形式，使學(xué)生知道我國(guó)是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀，懂禮儀，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往，快樂(lè)地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。
2、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，成為一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。活動(dòng)流程：
整理隊(duì)伍，準(zhǔn)備活動(dòng)
1、小隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員：第×小隊(duì)隊(duì)員起立，立正，報(bào)數(shù)！轉(zhuǎn)向中隊(duì)長(zhǎng)，跑步至中隊(duì)長(zhǎng)距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮（中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮）：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到×人，實(shí)到×人，報(bào)告完畢！中隊(duì)長(zhǎng)回答：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出命令：第×小隊(duì)隊(duì)員請(qǐng)坐！跑步歸隊(duì)坐下。2、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員老師距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮（輔導(dǎo)員還隊(duì)禮）：報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，一切準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員回答：接受你們的邀請(qǐng)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功！中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。3、中隊(duì)長(zhǎng)：**小學(xué)三（*）中隊(duì)“文明之花滿校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！輔導(dǎo)員、隊(duì)員鼓掌
4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立、出旗、敬禮。（放出旗曲錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)。中隊(duì)旗出旗手一名，副旗手兩名。出旗路線可以是從教室后門處經(jīng)過(guò)教室講臺(tái)處到教室前窗臺(tái)邊，走直角，也可以根據(jù)隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教室布置來(lái)設(shè)定路線。退場(chǎng)時(shí)，原路返回。隊(duì)會(huì)進(jìn)行中，旗手不能離開旗幟，如有表演任務(wù)，必須和其它旗手交接，節(jié)目結(jié)束后歸位交接。）
5、中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌，請(qǐng)（）指揮。（放伴奏錄音，隊(duì)歌要唱完整）6、中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
主持人入場(chǎng)（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）主持人男：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照主持人女：語(yǔ)言美，行為美合：讓我們從小講文明，講禮貌
活動(dòng)一：古代禮儀故事
男：中國(guó)是世界著名的“禮儀之邦”，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》和《程門立雪》。（放錄像）
女：古人們?cè)诙Y儀上為我們做出表率，文明禮儀成了民族傳統(tǒng)，代代相傳。身為新世紀(jì)的少年，我們?cè)跄芨市穆浜�？讓我們一起從校園禮儀開始吧!
活動(dòng)二：禮儀知識(shí)搶答
男：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。
女：那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢？下面我們請(qǐng)校園禮儀觀察員來(lái)考考大家，好不好？（生：好�。┱�(qǐng)禮儀觀察員上場(chǎng)。禮儀觀察員：
男：請(qǐng)同學(xué)們判斷下面的做法是對(duì)還是錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)你的想法。（答完：回答正確！請(qǐng)大家鼓掌。）（從下面任選六道題）女：（1）可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏。（錯(cuò)）男：（2）當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上隨意回答。（錯(cuò)）女：（3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對(duì)）男：（4）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對(duì)）女：（5）課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯(cuò)）男：（6）同學(xué)的橡皮放在桌上，我要用就直接拿。（錯(cuò)）女：（7）我們進(jìn)入學(xué)校大門和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯(cuò)）男：（8）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯(cuò)）女：（9）三個(gè)女同學(xué)在跳繩，一個(gè)男同學(xué)可以不經(jīng)過(guò)允許就跑進(jìn)去亂跳。（錯(cuò)）男：（10）看到同學(xué)的東西掉到地上，我?guī)退麚炱饋?lái)，然后主動(dòng)還給他。（對(duì)）女：同學(xué)們的回答太精彩了！我想大家平時(shí)在文明禮儀方面一定做得特別好。祝賀大家通過(guò)了禮儀觀察員的考驗(yàn)。再見!活動(dòng)三：文明禮儀歌謠
女：我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中，應(yīng)該和諧相處，互相謙讓，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)。請(qǐng)聽文明禮儀歌謠《做個(gè)文明好孩子》。（歌謠表演）
同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)要記牢。對(duì)待老師要用“您”，早晨見面說(shuō)聲“早”。平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”，分別“再見”別忘了。
若求人，先說(shuō)“請(qǐng)”，最后別忘說(shuō)“謝謝”。影響別人“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。禮貌用語(yǔ)天天講，做個(gè)文明好孩子。
活動(dòng)四：演一演，議一議
男：在校園里，我們要講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔�？墒牵覀儼鄥s出現(xiàn)了一張不聽話的廢紙，這是怎么回事呢？請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品《一張廢紙》。
（三個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，A隨手撕下一張作業(yè)紙，扔在地上。B同學(xué)看見了，把它踢回A同學(xué)桌子底下。來(lái)回踢了幾次之后。A同學(xué)把它踢到了C同學(xué)桌子底下。C同學(xué)把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。）
女：小品中有三位同學(xué)，你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？（自由發(fā)言）謝謝大家的發(fā)言。如果每個(gè)同學(xué)都能像C同學(xué)這樣，見到垃圾就彎彎腰撿起來(lái)，我們的校園一定會(huì)變
得更加美麗！
男：請(qǐng)欣賞第二個(gè)小品《碰撞》。
（AB玩耍時(shí)被CD碰倒。AB準(zhǔn)備發(fā)脾氣，CD立刻把同學(xué)扶起來(lái)，道歉，AB原諒了他們。CD還主動(dòng)送去校醫(yī)室搽藥。）
女：看完這個(gè)小品，同學(xué)們又想到了什么呢？（自由發(fā)言）剛才同學(xué)們說(shuō)得真好！你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天；你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。愿我們每個(gè)同學(xué)在校園里都能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，安全文明地游戲。
節(jié)目五：培育“禮儀樹”
男：小學(xué)生常用的禮貌用語(yǔ)有十四個(gè)字，讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（PPT）
女：你們看，這里有一棵禮儀樹，它就像我們?nèi)?）班這個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)就像樹上的一片樹葉。請(qǐng)把你在校園里最常用到的文明用語(yǔ)寫在樹葉上，然后貼上去。（配樂(lè)）
男：現(xiàn)在禮儀樹已經(jīng)是枝繁葉茂了！同學(xué)們，讓我們的語(yǔ)言更文明，讓這棵禮儀樹變得更加茂盛！
節(jié)目六：合唱《咱們從小講禮貌》
女：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。（多媒體出示歌詞）咱們從小講禮貌
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
7、中隊(duì)長(zhǎng)：活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話！
師總結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)。文明禮貌是一粒最有生命力的種子，讓我們把文明的種子撒遍校園的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍校園、家庭和社會(huì)！
8、中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。全體起立。輔導(dǎo)員（右手握拳舉與太陽(yáng)穴旁）：請(qǐng)舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。�(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�
9、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，退旗、敬禮。（放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）
10、中隊(duì)長(zhǎng)：**小學(xué)三（*）中隊(duì)“文明之花滿校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨！
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