獅子行小學(xué)中國(guó)夢(mèng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)

“中國(guó)夢(mèng)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)總結(jié)

為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)‘書香校園’建設(shè)，使師生深入了解中華文化的精髓，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，全面把提高人文素養(yǎng)，我校把中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，利用每年的端午節(jié)，清明，國(guó)慶節(jié)，元旦，等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。

一．動(dòng)員階段

5月15月5日為本活動(dòng)動(dòng)員階段，召開教師會(huì)議學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，在召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級(jí)要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。

二．加強(qiáng)訓(xùn)練階段

5月6日5月20日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級(jí)從《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《千字文》，《論語(yǔ)》，《道德經(jīng)》及古詩(shī)詞中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時(shí)抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。

三．比賽評(píng)比階段

5月21日5月30日為比賽評(píng)比階段，2129日以各班為單位舉行選拔賽，各班選拔出選手參加學(xué)校5月30日下午組織的誦讀比賽，大賽經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的角逐，最終評(píng)出一下同學(xué)榮獲本次大賽的一，二，三等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：于珊王亞彤劉亞琪二等獎(jiǎng)：于亞寧趙雅潔于東宇

三等獎(jiǎng)：劉可欣劉玉嬌劉慧珠劉爽趙曉冰劉港集體獎(jiǎng)：六年級(jí)五年級(jí)二年級(jí)

傳承經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，流傳的經(jīng)典浩如煙海，中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)重要的文化教育工程，誦讀中華經(jīng)典文化，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)，未來(lái)的中國(guó)由他們來(lái)創(chuàng)造，我們一定會(huì)持之以恒，常抓不懈地做好此項(xiàng)工作。

學(xué)生借閱書籍

二年級(jí)學(xué)生集體朗誦詩(shī)歌

六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行朗誦表演

擴(kuò)展閱讀：獅子行小學(xué)中國(guó)夢(mèng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)

“中國(guó)夢(mèng)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)總結(jié)

為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)‘書香校園’建設(shè)，使師生深入了解中華文化的精髓，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，全面把提高人文素養(yǎng)，我校把中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，利用每年的端午節(jié)，清明，國(guó)慶節(jié)，元旦，等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。

一．動(dòng)員階段

5月15月5日為本活動(dòng)動(dòng)員階段，召開教師會(huì)議學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，在召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級(jí)要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。

二．加強(qiáng)訓(xùn)練階段

5月6日5月20日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級(jí)從《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《千字文》，《論語(yǔ)》，《道德經(jīng)》及古詩(shī)詞中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時(shí)抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。

三．比賽評(píng)比階段

5月21日5月30日為比賽評(píng)比階段，2129日以各班為單位舉行選拔賽，各班選拔出選手參加學(xué)校5月30日下午組織的誦讀比賽，大賽經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的角逐，最終評(píng)出一下同學(xué)榮獲本次大賽的一，二，三等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：于珊王亞彤劉亞琪二等獎(jiǎng)：于亞寧趙雅潔于東宇

三等獎(jiǎng)：劉可欣劉玉嬌劉慧珠劉爽趙曉冰劉港集體獎(jiǎng)：六年級(jí)五年級(jí)二年級(jí)

傳承經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，流傳的經(jīng)典浩如煙海，中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)重要的文化教育工程，誦讀中華經(jīng)典文化，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)，未來(lái)的中國(guó)由他們來(lái)創(chuàng)造，我們一定會(huì)持之以恒，常抓不懈地做好此項(xiàng)工作。

學(xué)生借閱書籍

二年級(jí)學(xué)生集體朗誦詩(shī)歌

六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行朗誦表演

友情提示：本文中關(guān)于《獅子行小學(xué)中國(guó)夢(mèng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，獅子行小學(xué)中國(guó)夢(mèng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《獅子行小學(xué)中國(guó)夢(mèng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/678747.html

• 上一篇：中國(guó)夢(mèng)總結(jié)材料范文
• 下一篇：大安小學(xué)紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)