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201*年勞動(dòng)模范材料

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201*年勞動(dòng)模范材料

勞動(dòng)模范工作總結(jié)

我是加工部數(shù)控切割組xxx,在這辭舊迎新的日子里,公司召開(kāi)了爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),我這次很榮幸被部門推薦為201*年度勞動(dòng)模范,這一榮譽(yù)離不開(kāi)平時(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的大力支持,離不開(kāi)同事們的幫助。

我是201*年剛成立時(shí)調(diào)任數(shù)控切割組擔(dān)任組長(zhǎng)可以說(shuō)是伴隨著數(shù)控切割不斷地成長(zhǎng)到今天,班組經(jīng)過(guò)201*年工藝完善和制定各項(xiàng)規(guī)章制度班組建設(shè)基本成型,那么201*年數(shù)控切割組主要工作就是落實(shí),也就將原有制定各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,所以我的主要精力就是抓落實(shí),怎樣才能出色的完成任務(wù)呢,那我就是從細(xì)節(jié)入手,

樹立嚴(yán)格的管理理念。質(zhì)量方面嚴(yán)格推行自檢互檢制度,現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生責(zé)任到人做到衛(wèi)生無(wú)死角管理無(wú)盲區(qū),生產(chǎn)安全無(wú)小事,全年班組未發(fā)生一起安全事故。也就是按照以上的制度嚴(yán)格管理,員工

的認(rèn)真執(zhí)行,201*年的各項(xiàng)工作才能圓滿完成,產(chǎn)質(zhì)量全面得到提升,現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生維護(hù)才能獨(dú)樹一幟成為加工部的亮點(diǎn)之一,節(jié)能降耗方面我制度鋸片專人專用制度,增強(qiáng)員工責(zé)任人使鋸片利用率調(diào)高約20%,切削液沉淀后重新利用每月可節(jié)約切削液約50kg。為企業(yè)增添了效益,節(jié)能降耗的管理理念已經(jīng)深入班組每位員工心中。同時(shí)我還肩負(fù)著籽晶片后道加工管理工作,那時(shí)偶爾出現(xiàn)籽晶片將孔打反,給原晶生長(zhǎng)帶來(lái)不可估量的嚴(yán)重后果,一時(shí)間沒(méi)有好的預(yù)防解決辦法。我認(rèn)真梳理各個(gè)工序銜接漏洞是標(biāo)記經(jīng)過(guò)研磨改片后無(wú)法識(shí)別+-x區(qū),該員工操作帶來(lái)不便,通過(guò)原晶標(biāo)記改進(jìn)解決了識(shí)別問(wèn)題,同時(shí)

降低籽晶孔打反的發(fā)生率。今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持勇于創(chuàng)新的工作理念帶領(lǐng)班組向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

201*年即將到來(lái),明年的工作任務(wù)是艱巨的我會(huì)發(fā)揮好模范帶頭作用帶領(lǐng)班組統(tǒng)一思想,立足崗位,勇于創(chuàng)新為石晶光電能夠更好更快的發(fā)展,勇當(dāng)開(kāi)路先鋒。

xxx201*.12.22

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期盼,決不能看著員工因切割質(zhì)量不穩(wěn)定影響收入,而無(wú)助的眼神。俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事、只怕有心人。我經(jīng)過(guò)幾天的冷靜思考,分析崩邊產(chǎn)生原因,對(duì)癥下藥,有原來(lái)設(shè)備廠家提供的工藝一刀切,改為二次切割。在部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)多次的

實(shí)驗(yàn)完善工藝后證明,此方法完全可行。一切難題迎刃而解,崩邊,角度,尺寸等質(zhì)量基本控制。因?yàn)閮纱吻懈顝那皵?shù)控切割只能切割小規(guī)格棒材也成為歷史,現(xiàn)在大小通吃。物資消耗也大幅降低,和從前相比切割每塊料省去一塊玻璃,加熱板取料,酒精除膠工序取消,工人的勞動(dòng)強(qiáng)度也大幅減小,員工也看到了希望,隊(duì)伍得到穩(wěn)定。目前合格率以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)設(shè)備廠家提供的合格率,產(chǎn)能也得到最大的發(fā)揮,現(xiàn)在班組員工精神面貌煥然一新,數(shù)控切割班組正在向標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)班組奮進(jìn),在這里離不開(kāi)員工平時(shí)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,更離不開(kāi)公司部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,我會(huì)將此榮譽(yù)變?yōu)閯?dòng)力,努力做好本職工作,激勵(lì)其他員工向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

春風(fēng)春雨春燦爛,新年新歲新起點(diǎn),新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始,藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,努力前進(jìn)共同創(chuàng)造石晶光電美好的明天。

總結(jié)人;李廣斌201*-12-21

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201*年勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡材料

許身教育,青春無(wú)悔

記河江街道教育科研培訓(xùn)中心主任黃偉健

201*年11月18日

許身教育青春無(wú)悔

記河江街道教育科研培訓(xùn)中心主任黃偉健

黃偉健,男,漢族,1960年10月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。黃偉健同志從1986年走上教學(xué)崗位以來(lái),他已在教育這塊沃土上堅(jiān)守了31年,先后當(dāng)過(guò)教師,擔(dān)任過(guò)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)校長(zhǎng),現(xiàn)任河江街道教育科研培訓(xùn)中心主任。無(wú)論在哪個(gè)崗位,他都盡職盡責(zé),忘我工作,為推動(dòng)河江教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他連續(xù)多年被評(píng)為高明區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)先進(jìn)教育工作者,201*年、201*年被評(píng)為深圳市優(yōu)秀教師,201*年當(dāng)選為中共南頭區(qū)第十一屆黨代表。

任現(xiàn)職以來(lái),黃偉健同志堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),帶領(lǐng)全街道廣大教職工與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,描繪出“大規(guī)劃,大發(fā)展;育名師,建名校;創(chuàng)特色,鑄品牌”的教育發(fā)展藍(lán)圖,引領(lǐng)河江教育高位均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一、傾情傾力,打造人民滿意的教育

201*年,區(qū)委區(qū)政府提出要?jiǎng)?chuàng)建“廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”的宏偉目標(biāo),當(dāng)時(shí)河江教育各項(xiàng)軟硬件與現(xiàn)代化的要求差距太大,如何推進(jìn)河江教育現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任落在了黃偉健同志肩上。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,黃偉健同志并沒(méi)有不畏縮,他毅然接受這光榮而艱巨的任務(wù),以此為平臺(tái)打造了人民滿意的教育。他積極向街道黨工委、辦事處和上級(jí)教育部門匯報(bào)創(chuàng)建的思路和工作的推動(dòng)情況,不遺余力加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,不斷加大對(duì)教育的投入,全面推動(dòng)了河江街道教育跨越式發(fā)展。三

年多來(lái),爭(zhēng)取街道黨工委、辦事處為教育投入達(dá)1.5億元,先后建設(shè)了澤明小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使?jié)擅餍W(xué)順利評(píng)上了佛山市優(yōu)質(zhì)學(xué)校;興建了富強(qiáng)中學(xué)綜合樓和宿舍樓,整體提升了富中辦學(xué)水平;興建了新江灣小學(xué),撤并整合了原江灣小學(xué)、江邊小學(xué)和坦洲小學(xué),使江灣片的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源;清拆了一小3座無(wú)抗震能力的石頭墻課室樓,新建了一座五層高的新教學(xué)大樓,進(jìn)一步提升了一小的辦學(xué)品位;為中小學(xué)校裝配了校園網(wǎng)8個(gè)、語(yǔ)音電腦室11個(gè)、探究實(shí)驗(yàn)室13個(gè)、課室電教平臺(tái)153個(gè)、教師辦公電腦648臺(tái)等現(xiàn)代教育裝備一大批,全面提升了河江街道教育現(xiàn)代化、信化息的水平;切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校校園文化的升級(jí)改造,打造了“文化的、亮麗的、生態(tài)的”校園文化,成為河江教育的一道亮麗的風(fēng)景線;完成了街道成人文化技術(shù)學(xué)校的選址重建,為打造深圳市示范性成人文化技術(shù)學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育的發(fā)展除贏得政府的高度重視外,黃偉健同志還贏得了社會(huì)各界有志之士的鼎力相助,他積極爭(zhēng)取引入了社會(huì)資金5000多萬(wàn)元,先后增建了百樂(lè)、明陽(yáng)、貝貝星等5所幼兒園,積極推進(jìn)等級(jí)幼兒園建設(shè),全面推動(dòng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。他不懈的開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)了河江教育嶄新的天地,河江已逐步形成了學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育和社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多維的大教育新格局。在201*年11月和201*年5月河江街道接受了“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”復(fù)評(píng)驗(yàn)收和“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”實(shí)地考察工作中,得到省專家組的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

二、銳意進(jìn)取,引領(lǐng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

要實(shí)現(xiàn)教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,僅是硬件設(shè)施搞上去是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黃偉健同志并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,也沒(méi)有放松肩上的擔(dān)子,他清醒地意識(shí)到,要使教育有質(zhì)的提升,還需花大力氣推動(dòng)教育的內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步夯實(shí)教育“軟實(shí)力”。他牢固樹立現(xiàn)代教育理念,全面實(shí)施精細(xì)化管理,明確提出堅(jiān)持“均衡優(yōu)質(zhì),提升內(nèi)涵,創(chuàng)建特色,

打造品牌”的工作思路,帶領(lǐng)教科培中心全體同志,以“強(qiáng)師工程”、“雙特工程”和“雙軌并行工程”為抓手,著力推行了每月一次集體備課和校際教學(xué)教研交流活動(dòng),通過(guò)跨校上觀摩課、示范課、精品展示課等形式,培養(yǎng)大批的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。目前該活動(dòng)已成為我街道教育教學(xué)工作的一大亮點(diǎn)項(xiàng)目,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并輻射全區(qū)推廣。為讓每一位河江學(xué)子成為全面發(fā)展的陽(yáng)光少年,黃偉健同志強(qiáng)調(diào)河江要堅(jiān)定不移走素質(zhì)教育之路,確保每一位學(xué)生都能“寫好一手字,學(xué)會(huì)一項(xiàng)競(jìng)技,精通一門藝術(shù)”。在他的組織帶領(lǐng)下,各學(xué)校廣泛組織開(kāi)展吹、拉、彈、奏、琴、棋、書、畫等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外活動(dòng)和校園文化生活,有效促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)及各類文化的發(fā)展。為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,打造河江教育品牌,他常常到學(xué)校與校長(zhǎng)們研究探討辦學(xué)特色的建設(shè),指引學(xué)校找準(zhǔn)切入點(diǎn),做好規(guī)劃,幫助學(xué)校挖掘適合自身發(fā)展的鮮明特色項(xiàng)目,實(shí)行以“建特色項(xiàng)目,創(chuàng)學(xué)校特色”。目前,河江中小學(xué)!案骶咛厣,一校一品牌”的發(fā)展格局正逐漸形成;河江中學(xué)環(huán)保教育、河江三小讀書知禮教育、宏明實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法教育、德源實(shí)驗(yàn)小學(xué)的國(guó)畫教育等項(xiàng)目特色初顯,得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

三、以身作則,當(dāng)好師生的貼心人

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,黃偉健同志處處以身作則,廉潔奉公,堅(jiān)定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,以共產(chǎn)黨員博大的情懷關(guān)愛(ài)廣大師生,“情系師生,樂(lè)于助人”是對(duì)他的真實(shí)寫照。201*年河江中學(xué)初二學(xué)生小杰和201*年開(kāi)元中學(xué)初一學(xué)生小青,因身患罕見(jiàn)疾病,垂死掙扎,急需社會(huì)援手救助,黃偉健同志得知后,主動(dòng)與區(qū)慈善會(huì)聯(lián)系,尋求援救途徑,并廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界獻(xiàn)愛(ài)心,分別籌得善款21萬(wàn)元和17萬(wàn)元,幫助這兩位花季少年戰(zhàn)勝了病魔。原雙合中學(xué)嚴(yán)紅英等7位員工由于購(gòu)買社保,需提供1999年至20

年的工資資料,但因?yàn)殡p合中學(xué)201*年已撤并,原財(cái)務(wù)人員已離世,故多方查找未果;后來(lái)她們反映到街道教科培中心,黃偉健同志知道后,冒著酷暑驅(qū)車來(lái)到雙合和中學(xué),一座座樓、一間間室去查找,最后在三樓找到了原財(cái)務(wù)室,但又有鐵鎖把門,他找來(lái)鐵錘等工具使勁將門打開(kāi),汗水已經(jīng)濕透了全身;室內(nèi)布滿了灰塵,他就一個(gè)一個(gè)資料柜、一份一份資料去尋找,最后終于找到了,但他已變成“雪人”了;黃偉健同志還風(fēng)趣地說(shuō):“為老教師、老職工們辦好這件事,辛苦點(diǎn),值得!”類似例子真是太多了,不勝枚舉。為了解決教師住房公積金和門診醫(yī)療補(bǔ)助問(wèn)題,黃偉健同志四處奔走,積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,幾乎磨爛嘴舌,最終贏得了區(qū)委區(qū)政府的高度重視,圓滿解決了房積金和門診醫(yī)療補(bǔ)助問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)了廣大教師的合法權(quán)益,受到教師們的一致好評(píng)。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,也是黃偉健同志奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。31載的風(fēng)雨滄桑,他始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個(gè)甜美的夢(mèng),譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章。

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