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階段性病歷質(zhì)量分析總結(jié)與改進(jìn)措施

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 08:16:38 | 移動(dòng)端:階段性病歷質(zhì)量分析總結(jié)與改進(jìn)措施

階段性病歷質(zhì)量分析總結(jié)與改進(jìn)措施

階段性病歷質(zhì)量分析總結(jié)與改進(jìn)措施

為了提高我院醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,必須分析住院病歷質(zhì)量存在的問題,查找影響病歷書寫質(zhì)量的主要因素,并提出改進(jìn)意見及對(duì)策強(qiáng)調(diào)病歷的重要性,落實(shí)病歷三級(jí)質(zhì)控,加強(qiáng)醫(yī)師的法制觀念,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。

1存在的主要病歷缺陷

(1)首頁、眉欄及相關(guān)表格填寫不全,有空缺。(2)既往史、個(gè)人史、家族史、月經(jīng)婚育史、輸血史有缺項(xiàng)或填寫不全。

(3)知情同意方面:缺有創(chuàng)檢查(治療)、輸血、手術(shù)、麻醉同意書或缺病人(近親屬)簽字,由親屬簽字的,但無病人的授權(quán)委托書。

(4)病程記錄中記錄上級(jí)醫(yī)生對(duì)病情的分析及診療意見過于簡(jiǎn)單;缺階段小結(jié)、治療性操作等重要記錄;運(yùn)用術(shù)語不規(guī)范、不準(zhǔn)確(如病程記錄中常常出現(xiàn)“繼觀”,未寫明觀察的重點(diǎn)內(nèi)容)。

(5)重要輔助檢查報(bào)告單結(jié)果未記入病程中或會(huì)診單2對(duì)病歷書寫質(zhì)量檢查所反映的問題進(jìn)行分析,影響病歷書寫質(zhì)量的主要因素

2.1對(duì)病歷的重要性缺乏認(rèn)識(shí),自我保護(hù)的法律意識(shí)薄弱病歷既是對(duì)患者的診斷、治療、預(yù)后分析和判斷,也是處理

醫(yī)療糾紛的重要依據(jù)。缺陷病歷反映住院醫(yī)師對(duì)書寫病歷的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),還存在著重臨床治療,輕視病歷書寫的傾向,未意識(shí)到病歷作為法律證據(jù)的重要作用。如個(gè)別醫(yī)生在病程記錄中,往往只記錄病人癥狀,抄寫檢查結(jié)果,而對(duì)診斷、鑒別診斷、輔助檢查報(bào)告及臨床病情不進(jìn)行綜合判斷,對(duì)檢查結(jié)果不進(jìn)行探討分析,既看不出輔助檢查對(duì)診斷的幫助,又反映不出對(duì)治療結(jié)果的評(píng)價(jià),使輔助檢查沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用;

2.2相關(guān)記錄不夠全面從對(duì)死亡病例討論、三級(jí)查房、搶救記錄、會(huì)診記錄、交接班記錄及階段小結(jié)抽查情況看,只有死亡病例討論項(xiàng)全部病例均有;搶救記錄、會(huì)診記錄、階段小結(jié)、重要的醫(yī)療行為等在病歷書寫中有空缺或未體現(xiàn)。

2.3責(zé)任心不強(qiáng)個(gè)別醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不夠強(qiáng),表現(xiàn)在詢問病史不夠詳細(xì),或遺漏主要病史,查體不認(rèn)真;在對(duì)病人診治過程中,觀察病情不夠仔細(xì)等情況。

2.4醫(yī)生知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)不足個(gè)別醫(yī)生知識(shí)面過于?苹,對(duì)判斷本系統(tǒng)以外的疾病的癥狀、體征,往往經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)不能及時(shí)、正確地予以診斷和治療。

2.5病歷書寫人缺乏基礎(chǔ)訓(xùn)練病歷書寫人一般為低年資的年輕住院醫(yī)生,由于種原因,缺乏基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)《病歷書寫規(guī)范》內(nèi)容未完全掌握,加之臨床工作經(jīng)驗(yàn)不足和工作量較,書寫病歷時(shí)可能存在急躁情緒,在一定程度上影響病歷書寫質(zhì)

量。

2.6個(gè)別科室二級(jí)質(zhì)控未完全發(fā)揮質(zhì)控職能在病歷形成的環(huán)節(jié)質(zhì)量控制中未做到層層把關(guān)。

3改進(jìn)措施

3.1指導(dǎo)思想繼續(xù)加強(qiáng)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的觀念,,實(shí)施全面持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量管理

3.2控制核心

(1)以環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量控制為工作核心,共同抓好病歷資料的完整性、完成的及時(shí)性、知情同意談話簽字的規(guī)范性、重要討論、會(huì)診、查房等記錄中易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。

(2)強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)師在病歷書寫中的職責(zé),各盡其責(zé),層層把關(guān),充分調(diào)動(dòng)工作人員的主觀能動(dòng)性,達(dá)到共同參與把好病歷質(zhì)量關(guān)。

(3)強(qiáng)調(diào)在醫(yī)療行為中注入法律意識(shí),在病歷書寫中要有自我保護(hù)意識(shí),做到合法書寫病歷。

(4)加大病歷監(jiān)控力度。在重視病歷終末質(zhì)量監(jiān)控的同時(shí),要注重病歷形成過程中的質(zhì)量控制,使病歷質(zhì)量監(jiān)控由事后檢查向事前預(yù)防的方向轉(zhuǎn)化

(5)病歷終末質(zhì)量監(jiān)控組認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)把入庫關(guān)。對(duì)病歷中存在的缺陷,及時(shí)給科室反饋信息,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的病歷書寫缺陷,必須在不影響病歷資料的原始性、真實(shí)性的情況下進(jìn)行選擇性的補(bǔ)充和完善

3.3控制措施

(1)要求各臨床科室主任組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《病歷書寫規(guī)范》、《住院病歷質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,重視病歷書寫質(zhì)量,嚴(yán)格按照《病歷書寫規(guī)范》書寫病歷。

(2)科室主任全面負(fù)責(zé)本科室醫(yī)療質(zhì)量管理。應(yīng)做到人員、制度、措施三“落實(shí)”,認(rèn)真履行工作職責(zé),每月不定期抽查現(xiàn)診病歷進(jìn)行考評(píng)并記錄,對(duì)于病歷存在不足之處督促書寫人及時(shí)整改,嚴(yán)把出科關(guān),杜絕丙級(jí)病歷。

(3)加強(qiáng)工作責(zé)任心,定期對(duì)低年資的年輕住院醫(yī)生進(jìn)行“三基”培訓(xùn),提高專業(yè)技能。

(4)通過對(duì)運(yùn)行和入庫病歷各種記錄、病歷內(nèi)容的審閱,將在病歷中反映出的醫(yī)療或管理中的缺陷及時(shí)反饋給科室,提高臨床醫(yī)生“記錄所做的事,做所記錄的事”的意識(shí),提高各種記錄的有效價(jià)值。通過對(duì)醫(yī)療全過程嚴(yán)格細(xì)致的監(jiān)控,使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成按章辦事、依法行事的習(xí)慣,最終杜絕為了應(yīng)付檢查補(bǔ)記錄的情況。

(5)院醫(yī)療質(zhì)量管理職能部門的質(zhì)控人員應(yīng)經(jīng)常到科室聽取意見或參與查房,不僅可以及時(shí)了解到臨床一線醫(yī)療工作的需求,而且也拓寬了質(zhì)控人員自身的知識(shí)面,提高了與各科臨床醫(yī)生專業(yè)上的溝通能力和對(duì)科室建章立制和建立合理工作流程的指導(dǎo)能力,促進(jìn)院-科之間形成良好的質(zhì)量監(jiān)控協(xié)作關(guān)系。

(6)制定有效可行的獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行責(zé)任追究制,做到獎(jiǎng)罰

分明,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),提高各級(jí)醫(yī)師的工作積極性,確保病案管理工作能夠有條不紊地進(jìn)行

(7)針對(duì)非手術(shù)、手術(shù)科室存在的共性問題在日常工作中加強(qiáng)督導(dǎo);對(duì)非手術(shù)、手術(shù)科室存在的不同問題,制定每個(gè)階段的重點(diǎn)督導(dǎo)和考核內(nèi)容,逐步改進(jìn),不斷提高病歷的入庫質(zhì)量。

醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科

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為了提高我院醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,必須分析住院病歷質(zhì)

量存在的問題,查找影響病歷書寫質(zhì)量的主要因素,并提出改進(jìn)意見及對(duì)策強(qiáng)調(diào)病歷的重要性,落實(shí)病歷三級(jí)質(zhì)控,加強(qiáng)醫(yī)師的法制觀念,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。

1存在的主要病歷缺陷

(1)首頁、眉欄及相關(guān)表格填寫不全,有空缺。

(2)既往史、個(gè)人史、家族史、月經(jīng)婚育史、輸血史有缺項(xiàng)或填寫不全。

(3)知情同意方面:缺有創(chuàng)檢查(治療)、輸血、手術(shù)、麻醉同意書或缺病人(近親屬)簽字,由親屬簽字的,但無病人的授權(quán)委托書。

(4)病程記錄中記錄上級(jí)醫(yī)生對(duì)病情的分析及診療意見過于簡(jiǎn)單;缺階段小結(jié)、治療性操作等重要記錄;運(yùn)用術(shù)語不規(guī)范、不準(zhǔn)確(如病程記錄中常常出現(xiàn)“繼觀”,未寫明觀察的重點(diǎn)內(nèi)容)。

(5)重要輔助檢查報(bào)告單結(jié)果未記入病程中或會(huì)診單2對(duì)病歷書寫質(zhì)量檢查所反映的問題進(jìn)行分析,影響病歷書寫質(zhì)量的主要因素

2.1對(duì)病歷的重要性缺乏認(rèn)識(shí),自我保護(hù)的法律意識(shí)薄弱病歷既是對(duì)患者的診斷、治療、預(yù)后分析和判斷,也是處理醫(yī)療糾紛的重要依據(jù)。缺陷病歷反映住院醫(yī)師對(duì)書寫病歷的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),還存在著重臨床治療,輕視病歷書寫的傾向,未意識(shí)到

病歷作為法律證據(jù)的重要作用。如個(gè)別醫(yī)生在病程記錄中,往往只記錄病人癥狀,抄寫檢查結(jié)果,而對(duì)診斷、鑒別診斷、輔助檢查報(bào)告及臨床病情不進(jìn)行綜合判斷,對(duì)檢查結(jié)果不進(jìn)行探討分析,既看不出輔助檢查對(duì)診斷的幫助,又反映不出對(duì)治療結(jié)果的評(píng)價(jià),使輔助檢查沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用;

2.2相關(guān)記錄不夠全面從對(duì)死亡病例討論、三級(jí)查房、搶救記錄、會(huì)診記錄、交接班記錄及階段小結(jié)抽查情況看,只有死亡病例討論項(xiàng)全部病例均有;搶救記錄、會(huì)診記錄、階段小結(jié)、重要的醫(yī)療行為等在病歷書寫中有空缺或未體現(xiàn)。

2.3責(zé)任心不強(qiáng)個(gè)別醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不夠強(qiáng),表現(xiàn)在詢問病史不夠詳細(xì),或遺漏主要病史,查體不認(rèn)真;在對(duì)病人診治過程中,觀察病情不夠仔細(xì)等情況。

2.4醫(yī)生知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)不足個(gè)別醫(yī)生知識(shí)面過于?苹瑢(duì)判斷本系統(tǒng)以外的疾病的癥狀、體征,往往經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)不能及時(shí)、正確地予以診斷和治療。

2.5病歷書寫人缺乏基礎(chǔ)訓(xùn)練病歷書寫人一般為低年資的年輕住院醫(yī)生,由于種原因,缺乏基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)《病歷書寫規(guī)范》內(nèi)容未完全掌握,加之臨床工作經(jīng)驗(yàn)不足和工作量較,書寫病歷時(shí)可能存在急躁情緒,在一定程度上影響病歷書寫質(zhì)量。

2.6個(gè)別科室二級(jí)質(zhì)控未完全發(fā)揮質(zhì)控職能在病歷形成的環(huán)節(jié)質(zhì)量控制中未做到層層把關(guān)。

3改進(jìn)措施

3.1指導(dǎo)思想繼續(xù)加強(qiáng)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的觀念,實(shí)施全面持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量管理。

3.2控制核心

(1)以環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量控制為工作核心,共同抓好病歷資料的完整性、完成的及時(shí)性、知情同意談話簽字的規(guī)范性、重要討論、會(huì)診、查房等記錄中易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。

(2)強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)師在病歷書寫中的職責(zé),各盡其責(zé),層層把關(guān),充分調(diào)動(dòng)工作人員的主觀能動(dòng)性,達(dá)到共同參與把好病歷質(zhì)量關(guān)。

(3)強(qiáng)調(diào)在醫(yī)療行為中注入法律意識(shí),在病歷書寫中要有自我保護(hù)意識(shí),做到合法書寫病歷。

(4)加大病歷監(jiān)控力度。在重視病歷終末質(zhì)量監(jiān)控的同時(shí),要注重病歷形成過程中的質(zhì)量控制,使病歷質(zhì)量監(jiān)控由事后檢查向事前預(yù)防的方向轉(zhuǎn)化。

(5)病歷終末質(zhì)量監(jiān)控組認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)把入庫關(guān)。對(duì)病歷中存在的缺陷,及時(shí)給科室反饋信息,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的病歷書寫缺陷,必須在不影響病歷資料的原始性、真實(shí)性的情況下進(jìn)行選擇性的補(bǔ)充和完善。

3.3控制措施

(1)要求各臨床科室主任組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《病歷書寫規(guī)范》、《住院病歷質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,重視病歷書寫質(zhì)量,嚴(yán)格按照《病歷書寫規(guī)范》書寫病歷。

(2)科室主任全面負(fù)責(zé)本科室醫(yī)療質(zhì)量管理。應(yīng)做到人員、制

度、措施三“落實(shí)”,認(rèn)真履行工作職責(zé),每月不定期抽查現(xiàn)診病歷進(jìn)行考評(píng)并記錄,對(duì)于病歷存在不足之處督促書寫人及時(shí)整改,嚴(yán)把出科關(guān),杜絕丙級(jí)病歷。

(3)加強(qiáng)工作責(zé)任心,定期對(duì)低年資的年輕住院醫(yī)生進(jìn)行“三基”培訓(xùn),提高專業(yè)技能。

(4)通過對(duì)運(yùn)行和入庫病歷各種記錄、病歷內(nèi)容的審閱,將在病歷中反映出的醫(yī)療或管理中的缺陷及時(shí)反饋給科室,提高臨床醫(yī)生“記錄所做的事,做所記錄的事”的意識(shí),提高各種記錄的有效價(jià)值。通過對(duì)醫(yī)療全過程嚴(yán)格細(xì)致的監(jiān)控,使醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成按章辦事、依法行事的習(xí)慣,最終杜絕為了應(yīng)付檢查補(bǔ)記錄的情況。

(5)院醫(yī)療質(zhì)量管理職能部門的質(zhì)控人員應(yīng)經(jīng)常到科室聽取意見或參與查房,不僅可以及時(shí)了解到臨床一線醫(yī)療工作的需求,而且也拓寬了質(zhì)控人員自身的知識(shí)面,提高了與各科臨床醫(yī)生專業(yè)上的溝通能力和對(duì)科室建章立制和建立合理工作流程的指導(dǎo)能力,促進(jìn)院-科之間形成良好的質(zhì)量監(jiān)控協(xié)作關(guān)系。

(6)制定有效可行的獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行責(zé)任追究制,做到獎(jiǎng)罰分明,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),提高各級(jí)醫(yī)師的工作積極性,確保病案管理工作能夠有條不紊地進(jìn)行。

(7)針對(duì)非手術(shù)、手術(shù)科室存在的共性問題在日常工作中加強(qiáng)督導(dǎo);對(duì)非手術(shù)、手術(shù)科室存在的不同問題,制定每個(gè)階段的重點(diǎn)督導(dǎo)和考核內(nèi)容,逐步改進(jìn),不斷提高病歷的入庫質(zhì)量。

友情提示:本文中關(guān)于《階段性病歷質(zhì)量分析總結(jié)與改進(jìn)措施》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,階段性病歷質(zhì)量分析總結(jié)與改進(jìn)措施:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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