201*-10少先隊(duì)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年度，我校的少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)總支的親切關(guān)懷下，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，一手抓基礎(chǔ)，一手抓建設(shè),充分展示了我校少年兒童的精神風(fēng)貌。同時(shí)，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記在建隊(duì)60周年給全國(guó)少先隊(duì)員和少兒工作者的賀信精神，牢固樹(shù)立“三個(gè)代表”重要思想在少先隊(duì)中的指導(dǎo)地位，以道德行為教育為載體，努力建立起與公民道德建設(shè)相銜接，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的少先隊(duì)思想教育體系，增強(qiáng)少年兒童思想道德教育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)踐性，初步形成了少先隊(duì)德育教育的新理念，同時(shí)，少先隊(duì)工作的方方面面都取得了較大的進(jìn)展。一、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育

1、有效的班級(jí)管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、激勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)的基本保障。為了精細(xì)化管理學(xué)校，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，提高班主任工作水平，促進(jìn)我校班主任工作建設(shè)走向制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，結(jié)合我校實(shí)際，在原有基礎(chǔ)上逐步健全完善了各種制度

2、根據(jù)《回民中學(xué)小學(xué)學(xué)生一日行為常規(guī)》要求，學(xué)校多次就向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。利用校宣傳櫥窗、廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性；利用“國(guó)旗下講話”，每月有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行禮儀規(guī)范、上課規(guī)范、課間規(guī)范、升旗規(guī)范等“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列演講，并且通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)課深化了“行規(guī)教育”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。(二)、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展

1、開(kāi)展了新生隊(duì)前教育活動(dòng)。在建隊(duì)節(jié)前期班主任利用班會(huì)課對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了隊(duì)前的培訓(xùn)和教育。一年級(jí)學(xué)生在培訓(xùn)過(guò)程中初步了解了少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，于10月13日舉行了一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式。每一位新隊(duì)員都立志從入隊(duì)的這一刻起努力做一名合格的優(yōu)秀少先隊(duì)員。以新生入隊(duì)儀式來(lái)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，不僅對(duì)新隊(duì)員有終生難忘的教育意義，而且對(duì)老隊(duì)員增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感也有非常好的效果。雖然整個(gè)活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)單樸素，但又莊嚴(yán)生動(dòng)，是一場(chǎng)別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式。

2、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)中隊(duì)”評(píng)比制度，讓我校少先隊(duì)工作形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織，切實(shí)提高少先隊(duì)工作效率。

（三）堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課，各班以“我們的校園需要什么”、“生活家園需要什么”、“我們?cè)撟鍪裁础睘樽h題，組織開(kāi)展了一堂生動(dòng)活潑的班隊(duì)課。

2、以建國(guó)60周年為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，并在10月份在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了國(guó)防教育。借此增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使他們能夠從規(guī)范行為習(xí)慣做起，自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，進(jìn)一步把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，取得了良好的效果。

3、建隊(duì)60周年之際，在豐富生命體驗(yàn)的行動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)及全面啟動(dòng)下，我校在建隊(duì)節(jié)當(dāng)日以“生命綠色”、“生命關(guān)愛(ài)”、“生命律動(dòng)”為主題隆重舉行了建隊(duì)60周年新生入隊(duì)暨“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”生命體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。并啟用“行動(dòng)綠卡”，設(shè)計(jì)與“校園風(fēng)采之星”的評(píng)選相結(jié)合。以此發(fā)展生命體驗(yàn)多元評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生在他評(píng)及自評(píng)的過(guò)程中，感受生命的成長(zhǎng)，體驗(yàn)生命的價(jià)值。

4、在班級(jí)文化建設(shè)中，做到了班班有特色，班班皆精彩。開(kāi)學(xué)初學(xué)校形成了班級(jí)文化特色建設(shè)評(píng)比辦法及考評(píng)細(xì)則，并指出了具體的建設(shè)措施。

5、在班級(jí)管理中開(kāi)設(shè)“心靈驛站”，建立班主任與學(xué)生書信溝通的渠道，本著尊重他們的獨(dú)立性，保護(hù)其隱私，多傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，多與他們商量的原則，在書信往來(lái)中，班主任漸漸與學(xué)生建立朋友式的友誼關(guān)系，讓學(xué)生吐露心聲，交流思想，通過(guò)良好的溝通，對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。在打開(kāi)學(xué)生的心靈之鎖的同時(shí)，針對(duì)他們的個(gè)性差異，進(jìn)行心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)其健全的人格。

6、在新年到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“分享成長(zhǎng)的喜悅寄語(yǔ)你我的明天”學(xué)生風(fēng)采展示暨感恩父母寄語(yǔ)行動(dòng)�；顒�(dòng)中班主任老師為每一位學(xué)生都寄語(yǔ)了新年祝福，學(xué)生們通過(guò)詩(shī)朗誦、器樂(lè)演奏、舞蹈、相聲小品等才藝表演分享著成長(zhǎng)的喜悅，并紛紛繪制了贈(zèng)與父母的充滿愛(ài)和感恩的賀卡。此活動(dòng)的開(kāi)展給全體師生帶來(lái)了無(wú)盡的溫馨與快樂(lè)。

擴(kuò)展閱讀：少先隊(duì)工作總結(jié)09-10二學(xué)期

明德小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式

多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交

給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

明德小學(xué)201*年7月8日

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