湯山小學201*年教師節(jié)活動方案(1)

湯山小學慶祝第29個教師節(jié)活動方案

一、指導思想

為了在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦“感謝您老師”活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。二、活動時間

201*年9月2日9月10日三、活動內容

1、教師歌曲滿校園

教師節(jié)早晨、課間將播送《每當走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

2、問候伴師行

教師節(jié)早晨，校禮儀隊的學生將在校門口迎接教師進校園，送上第一句祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

3、在教師節(jié)當日，開展“感謝您老師”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

4、廣播站送祝福

⑴征集學生對老師的祝福，大隊部整理，廣播站播出（可以是書信、詩歌），交大隊部解老師處，截止時間：9月9日。

⑵錄音，學生祝福老師的話⑶播放歌頌老師的歌曲

湯山小學201*.9.1

擴展閱讀：江寧區(qū)湯山小學201*讀書節(jié)活動方案

江寧區(qū)湯山小學201*讀書節(jié)活動方案

一、指導思想

以市、區(qū)讀書節(jié)為契機，通過形式多樣的活動，展示學生、教師的閱讀成果，彰顯學校特色，打造書香校園，為學生和教師的成長提供一個書墨飄香的良好環(huán)境。二、讀書節(jié)組織領導小組：組長：張長榮副組長：黃秋森、路俊

成員：華兵、成健、解維麗、賈良梅、濮東林、戴翠娟、金鶯三、讀書節(jié)時間安排：201*年4月201*年10月1、活動分為四個階段：

第一階段（4月）：營造閱讀氛圍第二階段（5月～6月）：培養(yǎng)讀書習慣第三階段（7月～8月）：鼓勵自主閱讀第四階段（9月）：分享閱讀之樂2、活動總結表彰：10月初四、讀書節(jié)活動具體安排：

第一階段營造閱讀氛圍（4月22日～4月30日）：

1、啟動儀式：隆重舉行201*湯山小學“讀書節(jié)”開幕式（4月22日）。2、校園掛條幅，出宣傳窗。各年級、大隊部要利用櫥窗、板報、標語、廣播站等營造濃郁的活動氛圍。

3、布置班級環(huán)境和“圖書角”�？梢跃�心地對圖書角、書柜、墻壁等進行布置，讓班級飄逸濃濃的書香。

4、建立學校讀書節(jié)網頁，做好維護更新，充分利用、發(fā)揮好這一平臺的引領作用。

第二階段培養(yǎng)讀書習慣（5月1日～6月30日）：

1、圍繞本屆“讀書節(jié)”主題，各班出一期黑板報和白板，召開一次主題班隊會，宣傳本班讀書節(jié)的主要活動內容和班級讀書特色，打造書香班級。

2、組織學生參加區(qū)暢想“中國夢”、描繪“中國夢”、踐行“中國夢”征文活動。

3、開展校際、班級之間的圖書漂流活動，分享閱讀的快樂。4、舉行湯山小學舊圖書交易會。學生可以交換彼此的舊圖書，也可以自己定價，讓他人購買。5、邀請臺灣作家管家琪來校售書。

6、舉辦一次校“師生共讀”征文比賽，師生同讀一本書，同寫讀后感。

7、做好校讀書節(jié)網頁，專人負責，并發(fā)動廣大師生踴躍參與網頁建設。

第三階段（7-8月）：鼓勵自主閱讀

以假期作業(yè)的形式對學生的假期閱讀進行全面的指導和安排。第四階段：分享閱讀、總結表彰（9月1日～9月30日）：1、進行“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評比。2、隆重舉行湯山小學201*讀書節(jié)閉幕式活動，表彰在讀書節(jié)活動中表現突出的學生、班級以及教師。

湯山小學201*年4月

友情提示：本文中關于《湯山小學201*年教師節(jié)活動方案(1)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，湯山小學201*年教師節(jié)活動方案(1)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《湯山小學201*年教師節(jié)活動方案(1)》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/677658.html

• 上一篇：竿子坪學校201*年教師節(jié)慶�；顒臃桨�
• 下一篇：幼兒園教師節(jié)慶�；顒臃桨�