中心小學(xué)慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

中心小學(xué)慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

我校在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在2~5年級(jí)舉行了“感念師恩”為主題的演講比賽。在活動(dòng)中選手們謳歌了教師的師德風(fēng)范；贊美了教師的職業(yè)；頌揚(yáng)了教師的光榮使命�；顒�(dòng)過(guò)程中個(gè)選手準(zhǔn)備充分，演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體；語(yǔ)言表達(dá)流暢，發(fā)音清晰，語(yǔ)言貼切；演講的表情端莊、自然大方，服裝整潔、樸素，精神飽滿（二年級(jí)選手佩戴了紅領(lǐng)巾）。

評(píng)委們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能夠按照本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理量化每位選手的分值。參賽選手的成績(jī)單姓名遲巖叢月陽(yáng)高天王秋彬李新炎宋鑫影李美繪孫晨班級(jí)二年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)五年級(jí)得分9.89.739.479.59.679.779.539.5指導(dǎo)教師劉晶劉晶葉獻(xiàn)華葉獻(xiàn)華陳繼榮陳繼榮楊維鵬楊維鵬名次13864256在活動(dòng)中也有不足：個(gè)別選手準(zhǔn)備不充分，演講的感情不充沛，指導(dǎo)教師沒(méi)有對(duì)此次活動(dòng)引起足夠的重視。

希望各班級(jí)能以此次活動(dòng)為契機(jī)，深化“感恩”教育。同時(shí)對(duì)本班的演講水平應(yīng)該有個(gè)橫向?qū)Ρ龋�查找不足，以期提高�?/p>

中心小學(xué)201*.9.

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201*年干溪中小學(xué)迎教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案

九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)舉辦慶第29個(gè)教師節(jié)演講比賽活動(dòng)。

一、演講主題：慶第二十九個(gè)教師節(jié)，此次教師節(jié)“感念師恩、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題。

二、參賽范圍：49年級(jí)的所有學(xué)生。

三、參賽要求：

1、此次教師節(jié)“感念師恩、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，同學(xué)們通過(guò)演講的形式講述與老師的故事、表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福、描繪心目中的好老師、對(duì)老師說(shuō)出心里話等。

2、內(nèi)容不限，題材不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事

3、所講的必須是真人真事，而且是大家熟悉的老師。選手必須脫稿演講，時(shí)間在5分鐘左右。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送一位選手到學(xué)校參加演講。分中、小學(xué)組評(píng)獎(jiǎng)，每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。各班語(yǔ)文老師（或班主任）為輔導(dǎo)教師（只能填報(bào)一人），分等次獲獎(jiǎng)。各班選手9月8日前報(bào)名到謝貝貝老師處，獲獎(jiǎng)等次直接計(jì)入班級(jí)總分。

2、學(xué)校將組成評(píng)委在9月10日上午三、四節(jié)開(kāi)展演講活動(dòng)。

五、活動(dòng)組織及分工安排：策劃安排：馮春生舞臺(tái)音響：馮春生、

主持人培訓(xùn)及賽程安排：謝貝貝攝影：張安新評(píng)審小組：

楊中軍、葉仁云、楊碧印、楊清萍、任軍、葉貴強(qiáng)、徐澤琴、謝貝貝、王婭娟計(jì)分、獎(jiǎng)狀：向昌云

干溪中小學(xué)

201*-9-附：演講比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、參賽選手的要求

（1）參賽選手演講要有真情實(shí)感，要真實(shí)反映內(nèi)心世界和思想感情，要有鮮明的時(shí)代特色，避免內(nèi)容空洞、概念化和成人化。

（2）參賽選手必須用普通話演講；演講形式不限，可靈活多樣。（3）參賽先手必須脫稿演講，如照稿朗讀，則扣分。

（4）每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，如超時(shí)將酌情扣分。演講前通報(bào)姓名、年齡、班級(jí)等所占用的時(shí)間不包含在5分鐘內(nèi)。

（5）選手著裝應(yīng)活潑、大方，充分體現(xiàn)青少年的勃勃朝氣。2、比賽規(guī)程

（1）演講比賽分小學(xué)組、初中組依次進(jìn)行。

（2）比賽開(kāi)始后，未上場(chǎng)的選手可在觀眾席觀看，但即將上場(chǎng)的選手應(yīng)在上一序號(hào)演講時(shí)到后臺(tái)等候。

（3）選手演講前應(yīng)先通報(bào)自己序號(hào)、姓名、年齡、所在班級(jí)以及演講的題目。計(jì)時(shí)從通報(bào)演講題目時(shí)開(kāi)始。

（4）當(dāng)演講進(jìn)行到4分30秒時(shí)，工作人員將以特定的信號(hào)（聲音）予以警示；當(dāng)演講進(jìn)行到5分鐘時(shí)，工作人員再次以特定信號(hào)予以警示，此時(shí)，選手應(yīng)立即終止演講。

（5）每位選手演講結(jié)束時(shí)，均以“我的演講到此結(jié)束”示意，并向評(píng)委觀眾致意后再退場(chǎng)，回到觀眾席上就坐。

（6）每位選手演講完畢后，評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)予以評(píng)分、打分。評(píng)分取10分制。評(píng)委打分可精確到小數(shù)點(diǎn)后2位（如9.68分）。工作人員現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，并求出平均得分。計(jì)分結(jié)果于下一位選手演講完后當(dāng)眾公布。若有得分相同的情況出現(xiàn)，將以精確到小數(shù)點(diǎn)后第三位、第四位決出名次。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）演講內(nèi)容（5分）

①內(nèi)容緊扣主題，有時(shí)代特點(diǎn)。

②材料生動(dòng)、得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)感人、令人信服。③表達(dá)了青少年的真情實(shí)感，時(shí)代特色鮮明。④結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整，有利于表現(xiàn)主題思想。⑤遣詞造句、語(yǔ)法修辭準(zhǔn)確、生動(dòng)、得體。（2）演講技巧（2分）

①普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰、準(zhǔn)確。

②演講流利、流暢，無(wú)忘詞、卡殼、冷場(chǎng)現(xiàn)象。③時(shí)間掌握恰到好處，不超時(shí)。（3）情感表達(dá)（3分）

①語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速把握得當(dāng)，準(zhǔn)確地表達(dá)出演講的主題。

②演講的情緒把握準(zhǔn)確、得體，聲情并茂，有感染力，能打動(dòng)人。③演講的節(jié)奏（起伏跌宕）和快慢掌握得當(dāng)。④有恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹椭�體語(yǔ)言。

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