學習部第三、四周工作總結(jié)

201*年第三、四周信息工程系學習部工作總結(jié)

為豐富同學們的課余生活，充實大家好學的心，提高綜合素質(zhì)，我們學習部制定了一系列計劃，以保證同學們在即將到來的兩個周里的學習生活更精彩，更有內(nèi)涵，更有文化底蘊，更能體現(xiàn)我們的專業(yè)特色。

舉辦了“書畫比賽”

書畫是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息……

為了豐富學生的課余生活，提高綜合素質(zhì)，為各位書畫愛好者提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。將傳統(tǒng)文化精髓發(fā)揚光大。學習部舉辦了這次“書畫比賽”，同學們的積極參與和配合促進了這次活動的進行，這次活動還將延續(xù)下去希望同學們積極參與。

召開各班學習委員會議

學習委員是學習部與同學們之間交流信息的紐帶，也是同學們與老師之間交流的橋梁。及時召開學習委員會議，有助于我們學習部在第一時間內(nèi)了解老師和同學們反饋回來的信息，及時制定方案解決問題，提高學習質(zhì)量。

經(jīng)常檢查多媒體教室教師機與投影儀有無損壞，保證了教學工具的正常運行，也保證了教學質(zhì)量。

周五及時到各班收取“教學日志”，并進行統(tǒng)計歸納。自習課聯(lián)合自律部檢查各班上課人數(shù)，保證自習課出席率。

我們?nèi)�、四周的計劃已�?jīng)順利完成，也達到了預(yù)期的目的，豐富和充實了課余生活，是同學們的學習生活更精彩，更有內(nèi)涵。文化與追求的交流也成功拉近同學們之間的距離，拉近師生之間的距離，讓以后的學習氛圍更融洽，更和諧。

計算機系學習部201*年12月6日

擴展閱讀：學習部工作總結(jié)(3)

201*201*學年工作總結(jié)

數(shù)學系團總支學生會學習部201*-03-20

201*201*學年工作總結(jié)

學生會是學生自我管理和自我約束的團體，它在學生的日常生活中起到積極有效的作用，而作為學生會重要組成部分的學習部，其重要作用更是不可磨滅。

學習部內(nèi)設(shè)部長兩名，干事六名。其中部長對部內(nèi)工作負完全責任，協(xié)調(diào)與學生會及其他部門的工作，干事配合部長搞好各項工作，協(xié)調(diào)部內(nèi)工作。各干事分工明確，各負其責，本著“分工明確、協(xié)調(diào)一致”的原則開陣工作。

學生在學校的主要目的就是學習，而我部正是本著“為大家的學習服務(wù)”的原則，肩負著上傳下達、溝通師生、組織各種比賽以及知識講座的重任。在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)，讓大家真正做到“效率學習，快樂生活”。

時間過的飛快，201*201*學年度第一個學期已經(jīng)劃上句號，又是一個新學期的開始，站在新起點，回望已經(jīng)過去的一學期，工作的點點滴滴總在眼前隱現(xiàn)，有辛苦更有收獲。我們都經(jīng)歷了許多，通過一學期或者更多時間的磨練，我們學會了怎樣合理的工作和學習，怎樣處理問題，怎樣正確的面對生活，積極進取，即使在最忙碌的日子里也要保持清醒的頭腦，把工作效率提到最高。

一學期的結(jié)束，我們需要總結(jié)、積累經(jīng)驗，以便于在以后的日子里獲得更好的成績。我們部主要的日常工作有：

1、每天對晨讀進行檢查，每周五進行總結(jié)，然后于下周一將檢查結(jié)果公布出來；

2、及時與同學們進行溝通，了解他們在學習中遇到的問題，然后向老師反應(yīng)，及時解決同學們的問題；

3、開展各種學習競賽、經(jīng)驗交流會，糾正不良學風，積極表揚和宣傳學習成績進步顯著的班級和個人，努力營造積極的學習氛圍；

4、積極配合其他各部的工作；工作目標有：

1、通過舉辦學習經(jīng)驗交流會等形式，營造濃厚的學習

氛圍，幫助同學們更好的學習文化知識。

2、及時傳達教務(wù)處的學習要求，并及時向老師反映同

學們的意見和建議，以增強師生間的了解和溝通，做好老師的得力助手，同學的貼心朋友。

3、針對教學計劃，舉辦形式多樣的征文演講比賽，豐

富同學們的文化生活，提高綜合素質(zhì)。

4、在往屆的工作基礎(chǔ)上內(nèi)容加以創(chuàng)新，添加富有意義

的新穎的活動，為大家提供更好的服務(wù)。

為讓我部的工作順利有效進行，我部還制定了一系列詳細的工作制度與守則：

1、本部成員應(yīng)該服從部長領(lǐng)導，按時完成任務(wù)，在工

作中顧全大局，加強團隊精神。在此基礎(chǔ)上，對工

作提出合理的建議及設(shè)想。

2、工作態(tài)度積極認真，不拖泥帶水，不偷懶。若有工

作不能按時完成，需提前說明情況。

3、出現(xiàn)突發(fā)事件不得擅自主張，應(yīng)及時匯報情況，如

若事情不嚴重，但很棘手，可自行處理，事后必及時匯報。

4、應(yīng)積極與各班進行溝通，相互配合，營造良好的學

習氛圍。

5、各干事必須服從部長及其以上領(lǐng)導的正確安排與指

示，不得隨意怠慢。

6、分配到個人手中的工作必須認真細心，準時并按要

求完成，不得隨意應(yīng)付，對于不積極完成工作造成嚴重后果的，輕者口頭批評，嚴重者按辭退處理。7、積極配合其他成員的工作，團結(jié)互助，和諧相處。8、組織的活動，遲到一次口頭批評，兩次通報批評。9、對于系內(nèi)活動，應(yīng)積極參加，活動與會議期間要遵

守紀律，成員準時到場，做好考勤，如有原因不能到場需提前請假。

10、會議期間需要做好會議記錄，

11、給學生會帶來財產(chǎn)損害者，須照價賠償，并根據(jù)情

節(jié)輕重給予口頭批評或者辭退。

12、每學期末，將進行學生會成員的綜合評分，由部長

對成員做出鑒定。當學生干部提出推出學生會時，組織獎進行工作總評，并記錄在檔案中。13、積極配合其他部完成工作，厭惡工作的按情節(jié)輕重

處理。

除此之外，從去年五月份到今年的三月份我部還開展舉辦了詩歌比賽、演講比賽、觀看勵志電影等各項活動并積極配合其他部門開展迎新晚會、表彰大會：

201*年10月13日，我校組織201*級全體新生參加了校紀校規(guī)知識考試。校紀校規(guī)考試是新生入學教育的重要內(nèi)容，此次考試旨在督促學生增強遵守校紀校規(guī)的意識，提高自身的文明素質(zhì)，營造健康文明的校園氛圍，為進一步做好該院學生教育管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在各位學生干部的認真工作下，此次校紀校規(guī)考試順利完成，其具體經(jīng)過如下：

一、我部從試題的確定，試題的篩選到試卷的打印

一一制定和施發(fā)主要負責人是學習部部長黃燕，打印試卷通過相關(guān)人員簽字，11級總共221名新生，計劃打印250份試卷，實際打印了2

份試卷，打印地點：博藝打印部。

二、監(jiān)考工作人員的安排，主要由紀檢部部長楊婷

負責，其他監(jiān)考人員及學生會各部要協(xié)助本次考試進行。

三、考試結(jié)果及集中閱卷，，考試結(jié)束后，各監(jiān)考人

員將試卷帶到425集中進行閱卷，閱卷結(jié)束后統(tǒng)計各班的通過人數(shù)（60分以上），不及格人數(shù)（60分以下），以及各班的過關(guān)率和優(yōu)秀人員。

四、時間安排：201*年10月13日晚7：309:30

舉行。

五、考試地點安排：思賢樓。

六、面向?qū)ο螅喝�體數(shù)學系11級新生。七、關(guān)于考試考場紀律：

1、考生應(yīng)該提前十分鐘到場，聽從監(jiān)考老師的

安排入座。

2、考生不得帶入《考生手冊》進入考場，帶

手機的及其其他通信工具作弊。考生在考試過程中應(yīng)獨立完成，認真答卷，不得左顧右盼，交頭接耳，交換試卷想，向監(jiān)考老師問與考試有關(guān)的問題等違反考試紀律的行為的發(fā)生。

3、監(jiān)考老師不得透露答案給考生，負責取消其

監(jiān)考資格。試卷評閱應(yīng)做到公平公正，如果發(fā)現(xiàn)其有欺騙將追究其責任。

由于學生會各部門的積極參與和配合，這次工作圓滿結(jié)束，然而在工作中也出現(xiàn)了一些問題，比如說在考試過程中，個別同學的態(tài)度問題，無視考試紀律，不夠重視這次考試紀律，或許是我們的動員工作沒有做到位，才致使思想上不夠重視，以至于出現(xiàn)這樣那樣的問題，隨意在今后的工作中，我們將會盡力吸取教訓和經(jīng)驗，更加認真的完成以后的工作。

201*年十月中旬，我們對11級新生學習狀況做了調(diào)查及總結(jié)，具體過程及結(jié)果如下:

一、

學習方面：1、應(yīng)一班英語聽力差，數(shù)分學習難度大，以及對學習不夠重視，晨讀不讀書，學習氛圍不夠；2、應(yīng)二班數(shù)分能聽懂卻不會做題，解幾課程乏味無趣以及英語聽力與口語缺乏練習；金融班也是數(shù)分和英語聽力英語口語難還有不能合理的利用晚自習時間進行學習；3、信一班英語聽力有困難，課后題不會做，上課注意力不集中容易走神；4、信二班課后習題太多，沒有時間向老師請教并且沒有目標與規(guī)劃，很茫然，不知道此專業(yè)的就業(yè)方向和前景，而且

學習上缺少討論；5、教育班數(shù)分解幾和英語都聽不懂，并且計算機跟不上進程，沒有目標，不會合理分配時間。

二、

對教師的要求：

1、金融班英語老師聲音過小課程乏味聽不懂，數(shù)分老師對課本上的題講解不多，解幾老師講課方法不當，課后于習題不會做；2、信一班英語老師講課太快，希望推薦一些英語讀物，數(shù)分老師對課后習題講解過少，并且叫人上黑板做題給學生壓力太大；3、信二班向老師請教的機會太少，同學之間缺乏交流，班里舉行的集體活動過少；4、教育班同學不好意思向老師請教問題。

三、

對學校的要求：

各班反應(yīng)的情況大都相同，主要有：點早操和早讀太頻繁且時間過早，導致睡眠不

足，上課沒有精神，早讀時間不夠，晚自習應(yīng)該采取自愿，教室衛(wèi)生條件太差，黑板等設(shè)施不好等等一系列問題。

201*年11月30日，我部還配合其他各部門進行了迎新晚會、卡拉ok、表彰晚會的準備工作，會議期間同樣可以看到我們學習部的人站在自己的工作崗位上，認認真真的工

作，即使是和生活部的人一起打掃音樂廳的衛(wèi)生，裝飾舞臺，搬桌子椅子等。

201*年12月12日，為了豐富同學們的課余生活，進一步加強學生的感恩意識，樹立積極的人生觀，更好的確立自己的四年人生規(guī)劃，在我們學習部的組織下在思賢樓420給全系同學播放了《背起爸爸上學》的電影.

在電影播出之前，學習部部長首先為201*屆數(shù)學系同學講解了如何制定自己大學四年的規(guī)劃，以ppt的形式，一步一步讓同學們了解如何寫好自己的大學生血液規(guī)劃，同學們也都積極的參與到這個活動中，每個人在小紙片上的感言都是滿滿的，仿佛剛進入大學時的激情又回來了，頓時迷茫的生活也有了方向。

在觀看過程中，同學們都很投入，主人公石娃生長在一個偏僻的山村，他從小就失去了媽媽，和爸爸姐姐相依為命，由于家境貧困，只能勉強供一個人上學，疼他的姐姐把機會讓給了弟弟，自己卻被迫嫁了人。石娃在艱苦的環(huán)境中，努力學習，終于取得了優(yōu)異的成績�？墒翘煊胁粶y風云，不久之后，爸爸變癱瘓了，這對石娃來說是多大的打擊啊。石娃一方面去掙錢，一方面讀書，一方面還要照顧癱瘓的爸爸，這對一個十歲的孩子來說，是多么大的困難啊。然而，他卻沒有被這些困難嚇倒，他不斷的努力，終于克服了重重困難，，為了能繼續(xù)上學他毅然變賣家產(chǎn)，背起爸爸走出了馬蓮河。一句“爸爸，我養(yǎng)你”感人肺腑。多么懂事的孩子，看到這里，不禁想起了我們。我們有那么優(yōu)越的條件，卻總是不知道好好珍惜這一切，石娃在這么艱苦的條件下都能把學習成績搞好，而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

播放完畢后，學習部干事給同學們分發(fā)了小紙條，這樣可以讓他們寫上自己的觀后感言。

其中還有延伸環(huán)節(jié)，學習部邀請了201*201*學年數(shù)學系唯一一個國家勵志獎學金的獲得者：齊曉妮就“如何做好期末備考”來緩解同學們即將面對的大學第一次考試的緊張和焦慮心情。

看完看完這部電影，石娃那種自立自強、奮勇拼搏的頑強意志一直深深印在我們腦海中，作為熱血青年的我們，更

應(yīng)該頑強奮進，做一名生活的強者，做社會的有用之才。

該影片獲得了同學們的一直好評，氣氛相當熱烈，達到了預(yù)期的效果。同學們通過觀看該影都感動了，同時也收獲了很多，他們對大學生活更加充滿了期待與熱情，對大學期間的困難也有了正確的態(tài)度，增強了對抗挫折的勇氣和信心，同時也明白了自己肩上的責任，對未來的人生又有了新的設(shè)想，對未來充滿了信心。

通過總結(jié)同學們的感后感，我們了解到大家都被偉大而深沉的父子愛深深感動了，大家也感悟到父母所做的一切都是為了我們。每個父母對自己的子女都有很高的期望，或許我們達不到，但為了父母我們要努力要加油，盡量縮短差距，他們只是希望我們未來的生活比他們的好，可以不像他們一樣為了柴米油鹽發(fā)愁，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學會感恩，感恩父母，感恩那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的人，好好學習，以此來回報和孝敬他們。在以后的人生路途中或許我們會遇到很多的挫折和困難，我們要像石娃一樣，不向命運屈服，以自信堅強的毅力，不屈不撓的精神、愈挫愈勇的勇氣直面它們。俗話說“窮人的孩子早當家”，電影中的石娃就是一個典型的例子，苦難讓我們成長，多經(jīng)歷一些我們就會長大，我們不能改變過去，但可以改變未來，相信“我們的未來不是夢”，加油！

石娃讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在的生活，更要懂得如何面對

人生的挫折，要學會去勇敢的克服困難而不是去逃避現(xiàn)實，相信不論遇到多大的困難，只要我們堅定信念，奮斗不息，我們就能達到理想的彼岸，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起學會感恩！

雖然我們部的這次活動應(yīng)經(jīng)準備了近半個月但在舉辦這次活動中仍然存在以下問題：

1、

下載的電影沒字幕，導致有的同學看到第二部分才知道主人公的名字。

2、

剛開始時電腦打不開，幕布也沒弄下來，雖然在最后問題都解決了，但是這些問題都耗時太長，如若電腦有問題使活動不能正常進行，那對我們部的聲譽就有一定影響。

3、

電音音質(zhì)不好，在以后的類似活動中我們要提前對這部分很好的處理。

4、

寫觀后感的小紙片發(fā)的有些晚，應(yīng)該在電影剛開始時就發(fā)到同學們手中，這樣可以讓同學們真正做到有感而發(fā)，并且也不會出現(xiàn)同學們因為忙于寫觀后感而和聽演講有了沖突的現(xiàn)象。

鑒于此次活動多有漏洞，我們會在以后的活動中更加吸取教訓，爭取把工作做到更好。

201*年，剛開學時間不長，學生會全體成員便開展了一次素質(zhì)拓展，其中以作游戲的形式，讓我們體會到了全體

成員之間合作的重要性，也使學生會的大家庭更融合，兄弟姐妹之間的情誼更珍惜，在這里我們學會的不僅僅是知識，更感受到了深深的情誼，我相信，在以后的日子里，我們必定會更加珍惜在這里的每一刻，好好學習共同進步，一起迎接更加輝煌的明天。

201*年3月12日，鑒于上次電影對大家的影響頗深，并響應(yīng)學習雷鋒精神的號召，我們部組織播放了感人教育篇《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。

這部電影主要演繹了一名名叫賀佳的女孩，上網(wǎng)打游戲成癮，她媽媽每天都提心吊膽，后來，有一名網(wǎng)名叫“滿天星”的阿姨通過和她網(wǎng)絡(luò)聊天，講述自己的親身經(jīng)歷，并且鼓勵她，最終使她逃離了無邊無際的“網(wǎng)�！�，后來，何佳變成了一名乖巧懂事的好學生。

在這個網(wǎng)絡(luò)信息的時代，越來越多的人迷上了這種虛幻的空間，就像《網(wǎng)絡(luò)媽媽》里的賀佳所說的那樣，現(xiàn)實生活中，她學習不好，同學們都瞧不起她，但是在網(wǎng)絡(luò)世界中，她可以像大哥一樣領(lǐng)帶大家，找回自信，擁有一種成就感，她喜歡那種感覺。

是的，我們有多少人是和她一樣，為了逃避現(xiàn)實。但是我們沒有想過，即使再多的成就，再大的自信，那也只是虛幻的，它只能讓我們更加沉迷，更加墮落。與其把這些時間和精力放在虛擬的東西上，不如用來充實自己多學點知識，以便于更好的融于這個社會。

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影講述的是一個真實的故事，感人的故事，一個虛擬世界真實人物無私奉獻的故事，它讓同學們在熱淚盈眶中體會到生命的真諦，體會到世界上的真情真愛。它讓我們體會到很多很多，至少讓我們這顆沉溺網(wǎng)絡(luò)而

麻木的靈受到了久違的洗禮。

看完電影，我們感動過，流淚過，這并不代表結(jié)束，給同學們播放這部電影，從而讓同學們正確的看待網(wǎng)絡(luò)，感受親情母愛是我們必須深藏于心中并且時刻銘記的。

“網(wǎng)絡(luò)媽媽”自強不息，永不言棄的精神深深打動了我們，她讓我們學會了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學會自強自立，奮發(fā)向上，學會感恩惜福，樂于奉獻，向頹廢的生活、沉溺網(wǎng)絡(luò)的生活說再見，做一名有理想與目標的大學生。

用為上學期在播放《背起爸爸上學》的過程中出現(xiàn)了一系列的問題，所以在這次電影播放時，我們做了更為詳細的準備工作。提前到場檢查電影的下載播放情況以及音響狀況是否良好�？傮w來說，這次電影的播放基本上達到了預(yù)期的效果，也沒有出現(xiàn)什么漏洞。

進入大學之后，總覺得日子過得很空虛，除了每天正常上下課以外，總是一副無所事事得樣子。大多數(shù)人都說，大學沒意思，課堂上學得知識還不如在高中的時候?qū)W得多、學得扎實，多半是考完就忘。課外也不知道自己該學些什么，能學些什么，到了圖書館只能借幾本閑書看看鑒于這種情況，我們部決定開展一次讀書活動。

“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊含著不同的人生哲學。參賽同學以小組討論的形式，通過多媒體、演說等多種方式向大家講述喜歡所選書（可

以是書中的某一章節(jié)或某一段話）的理由以及讀書心得（內(nèi)容務(wù)必真實，不得抄襲他人作品）。旨在提高同學們的文學素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習慣。

1、活動要求：①每組人數(shù)36人

②講述時間310分鐘

③每組同學中選出一位組成評委團，一位上臺演講，一位負責書寫便利貼

④算分規(guī)則：去掉一個最低分，一個最高分，然后求平均分，每五組進行一次得分宣布⑤各組參賽同學提前一天進行隨機抽簽，活

動前以

通知形式粘貼在報告欄

⑥活動開展前一天，參賽小組遞交PPT或告

知我們

需要準備的其他道具

⑦參賽者、觀眾提前二十分鐘進場，嘉賓提前十分鐘進場

2、讀書三味

讀書節(jié)期間，思賢樓四樓的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼，同學們可以把自己的讀書心語，書籍推薦，或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上，所有大家的留言及活動

期間的部分照片都將展示在“讀書三味”的展板上，增進數(shù)學系同學們之間的交流，方便全系師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。一、活動展開

1、嘉賓、參賽者、觀眾入場

2、主持人開場宣讀活動目的、活動要求、評分標準及算分規(guī)則

3、活動開始，若無特殊情況，均按事先抽取的順序進行

4、頒獎儀式二、應(yīng)急措施

為了應(yīng)對突發(fā)事件，我們充分考慮活動前中期可能會出現(xiàn)的狀況，并針對這些狀況采取相應(yīng)的解決辦法。

1、宣傳板報未能按時完成，我們會幫助宣傳部在短時間內(nèi)完成

2、通知貼出后報名人數(shù)較少，我們會組織人員去各班積極鼓動

3、有參賽同學沒有按時到達活動地點，事先獲得參賽同學的聯(lián)系方式，以便活動的順利進行。

4、參賽同學有事晚到，我們將與其他參賽組商量，調(diào)換比賽順序

5、多媒體不能播放聲音和圖像時，我們會事先請來精

通電腦的人，及時對多媒體進行修理調(diào)試。如果問題不能解決我們會及時找來專門技術(shù)人員來修理。6、現(xiàn)場紀律混亂，我們會安排人員維持現(xiàn)場的紀律，防止這類情況的發(fā)生。

7、中途有早退的參賽學生，我們會安排相關(guān)工作人員負責簽到工作，并按時查人數(shù)。

本次活動是我們部本學期的一次大型活動，希望能通過引導、激勵學生擴大閱讀量、改善閱讀內(nèi)容和方式使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，開拓視野，培養(yǎng)觀念，勵志成才。引導學生把課外閱讀的重點從以消遣娛樂為主轉(zhuǎn)移到有益于培養(yǎng)宏觀決策、危機處理和心理調(diào)適等能力上來，把閱讀方式從網(wǎng)絡(luò)一過式瀏覽、快餐式閱讀轉(zhuǎn)移到選擇性精讀上來，讓學生從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、交友等業(yè)余生活中抽出更多時間進行閱讀，以培養(yǎng)學生成熟、健康的思想。從而加強校園文化建設(shè)，促進先進文化發(fā)展。

迄今為止,我們部主要參與的活動就是以上幾項。最后，主要總結(jié)一下這學期我們部工作等各方面上取得的進步和仍然存在的問題以及對未來工作的期望。

取得的進步和工作中存在的優(yōu)點：1、

部門成員之間、策劃水平不斷提高。通過一學期的工作，大家都得到了鍛煉，都能較為熟悉的處理日常工作，并且工作中能更好的處理一些事

件。

2、

與其他部門的聯(lián)系不斷加強。在這一學期工作中，我們不斷加強與兄弟不部門的聯(lián)系，如部門間的聯(lián)誼活動，在唱歌比賽、迎新晚會、表彰大會、陽光體育等活動中，我部成員不僅積極配合，積極響應(yīng)，還積極協(xié)助兄弟部門的工作，同時在勵志電影的觀看活動中，我們也得到了兄弟部門的幫助。

3、

部門成員之間的默契不斷加強，部門的協(xié)作力有很大的提高。從剛開始的手忙腳亂，到后來的井井有條，這離不開大家的默契配合，也體現(xiàn)了我們這個家的“凝聚力”。

4、

我們來自不同的班級，卻為了一個共同的目標相聚在學習部。在這一學期里，我們這個小家相互幫助，共同進步，也有了很高的默契和深厚的感情，相信我們以后會做的更好！

5、6、

在自己部組織的活動中能夠很好的去負責到底。在主要由其他部門負責的活動中不袖手旁觀，而是盡力去幫助他們，體現(xiàn)出的是我們屬于學生會這個大家庭而不是某個部。

7、

開會和執(zhí)行任務(wù)時都能按時到達，按時完成任務(wù)。

8、不怕累，敢于面對錯誤，在工作中盡職盡責，不亂包庇他人。

工作中仍然存在的問題：

1、學習部舉行的活動相對比較少，而且活動的力度小2、在某些特殊的情況下不能夠靈活巧妙的應(yīng)變，只是

一個調(diào)的往下走。

3、雖然在工作中能把握好大方向，但是經(jīng)常會出現(xiàn)一

些細節(jié)，使得工作中出現(xiàn)一些漏洞，例如晨讀情況的排版和錯別字等問題，經(jīng)常受到主席團的批評。4、工作缺乏一定的主動性，我們需要更好的提高自己

的工作熱情，不斷提高工作水平，學會主動。因為無論在以后的生活還是工作中，機會是靠自己爭取的，機會是籠罩那些有些準備的人的。

5、工作缺乏創(chuàng)新性�？粗�其他部門的活動一項接一項

的展開，并且得到同學們的積極響應(yīng)，而我們部只是拘泥于一些舊的形式，所以希望新的開始我們可以多開發(fā)些新的形式，豐富同學們的課余生活，并且鍛煉我們的能力。對工作的展望：

1、

這一學期，我們會極力吸取上學期的工作經(jīng)驗和教訓比如上學期活動較少且沒有創(chuàng)新性，這一學期我們將多舉辦有意義的活動，

使枯燥的數(shù)學生活變得更加多彩。

2、

繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強自身建設(shè)，增進團內(nèi)團結(jié)。

3、

以本部工作為主，獨立完成部門工作。與學生會其他部門保持良好的溝通，保持工作的正常開展。

最后工作總結(jié)及感想：

經(jīng)過一學期的工作學習，我們的能力都有所提高，期間也有不少收獲�？偠�言之，本學期工作中的可取之處我們繼續(xù)發(fā)揚，不足之處，我們要利用更多的時間好好思考反省，相互磨合、歷練和改善。相信在以后的生活中，我們能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命，在以后的的工作中能夠為大家辦更多的實事，提供更好的服務(wù)，也希望我們部的工作會越做越好。讓我們一起加油!

數(shù)學系團總支學生會學習部201*-03-

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