以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺 促教師課堂教學(xué)水平提高(洞陽參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié))

以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺促教師課堂教學(xué)水平提高

洞陽鎮(zhèn)參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié)

11月8日，隨著在奎文小學(xué)舉行的語文課堂教學(xué)評優(yōu)活動的結(jié)束，市教科所組織的第十七屆（小學(xué)）課堂教學(xué)評優(yōu)活動落下帷幕。我鎮(zhèn)小學(xué)四個(gè)學(xué)科五位老師參加了市級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，為了更好地促進(jìn)今后的工作，現(xiàn)將本次我鎮(zhèn)相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真開展了初賽和復(fù)賽，初賽覆蓋面100%。本次評優(yōu)活動，賀雄校長和李偉書記高度重視，召開專門會議，擬定工作方案，各小學(xué)從校長到主任，從選老師到選教材，和老師們一起備課，研究課，設(shè)計(jì)教案，組織試講。

二、老師成長快。從我鎮(zhèn)參賽的老師看，課上的扎實(shí)、真實(shí)、成熟，老師們駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力提高了，對教材理解的透徹、到位，教學(xué)設(shè)計(jì)合理、有創(chuàng)意，教學(xué)效果好，顯現(xiàn)了良好的基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學(xué)水平的機(jī)會。

三、老師們的敬業(yè)精神令人感動。在參加評優(yōu)課的過程中，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、精益求精、反復(fù)推敲、反復(fù)試講、不怕苦、不怕累，經(jīng)歷了身體與心理上的磨煉。邵靜、羅艷、張玉祥、羅莎莎、魯益平既要承擔(dān)繁重的教學(xué)工作任務(wù)，還要組織排練節(jié)目參加瀏陽市藝術(shù)節(jié)，他們從無怨言，從初賽到5月17日的鎮(zhèn)級復(fù)賽，從10月25日到矮橋的磨課到11月5日參加市級比賽，他們都能理順?biāo)悸�，做好充足�?zhǔn)備，在市級比賽中能夠展現(xiàn)個(gè)性，體現(xiàn)水平，上出一堂堂精彩的課，令聽課教師贊不絕口。

四、教研氛圍與合作精神。在參加評優(yōu)的過程中，一人講課，教研組共同努力，每一節(jié)優(yōu)秀課都凝聚著集體教研的智慧，每一節(jié)優(yōu)秀課都是大家共同努力的結(jié)果。五、今后努力的方向

1、這次評優(yōu)課活動，雖然我們的成績不錯(cuò)，但和好的單位相比還有差距，我們會要求老師們平時(shí)多學(xué)習(xí)、多研究，努力提高自身素質(zhì)，增加文化底蘊(yùn)，在以后的教研活動中多創(chuàng)佳績。

2、要以積極向上的態(tài)度參加各級各類教學(xué)研究活動，要站在提高自己，鍛煉自己，同時(shí)也為學(xué)校贏得榮譽(yù)的角度去看待、去參與各項(xiàng)教研活動。

總之，活動結(jié)束了，我們的思考不會停止，我們要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，爭取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實(shí)、扎實(shí)、充實(shí)”。

擴(kuò)展閱讀：青年教師課堂評優(yōu)活動報(bào)道稿

中路九年制學(xué)校開展

以“提升課程教學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)”為主題的

青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動

撰稿人：姚乾文

為提高學(xué)校青年教師課堂教學(xué)水平，鼓勵(lì)廣大教師把握課改機(jī)遇、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)、促進(jìn)專業(yè)成長。日前，中路九年制學(xué)校組織文科、理科和英語科青年教師開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動。8名參賽教師在“提升課程教學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)”主題引領(lǐng)下精心準(zhǔn)備，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，展示了各自的教學(xué)風(fēng)采。此次課堂教學(xué)評優(yōu)活動的舉辦，為青年教師們搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采、交流學(xué)習(xí)的平臺。同時(shí)，學(xué)校也希望以此項(xiàng)活動的常規(guī)化開展為契機(jī)積極實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”，讓每一位教師都能真正地做到為每個(gè)孩子的發(fā)展奠基，讓每個(gè)孩子健康成長。

友情提示：本文中關(guān)于《以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺 促教師課堂教學(xué)水平提高(洞陽參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié))》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺 促教師課堂教學(xué)水平提高(洞陽參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié))：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺 促教師課堂教學(xué)水平提高(洞陽參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié))》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/677255.html

• 上一篇：在潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
• 下一篇：幫扶貧困生總結(jié)