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生命在于運動班會串詞

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生命在于運動班會串詞

生命在于運動班會串詞

一.主持人發(fā)言:

合:初二十一班“生命在于運動”主題班會,現(xiàn)在開始!

女:法國思想家伏爾泰曾經(jīng)說過:“生命在于運動”男:在我們的物理書中,有這樣一句話:一切物質(zhì)都在運動。

女:看一看側(cè)板報,我們班獲得了秋季運動會團體第一的佳績。

男:我們在體育節(jié)拔河比賽中,也取得了第三名的佳績。我們初二十一班,是一個熱愛體育、團結(jié)向上的集體。

女:今天我們就來分享一下,同學們與體育的不解之緣。下面請欣賞馬也同學為我們帶來的健美操表演。三.主持人發(fā)言

男:看完了精彩的健美操表演,那么在課余生活中,我們的同學是如何進行體育鍛煉的呢?下面請看小品《我與體育》五.主持人發(fā)言

女:看完了幽默的小品,不同的同學對待體育有不同的態(tài)度,咱們班有一些體育特長生,請他們說一說是如何進行體育訓練的。[趙可心,潘凝慧,楊威,郭世欣]下面我們來請同學們說一說大家喜歡的①體育明星、體育項目,再說說②在中考的體育測試中自己有哪些優(yōu)勢,哪些需要提高。[三個男生三個女生]男:下面,讓我們運動一下,進行快樂而又緊張的體育比賽吧!

女:首先我們先進行仰臥起坐的比賽,首先是楊威和郭世欣一組對戰(zhàn)趙可心和劉美潔,[做]其次是王天宇和梁逸揚一組對戰(zhàn)楊靜雯、金懿。[隨機]接著我們進行俯臥撐的比賽,誰想先來。科撸鞒秩税l(fā)言

男:做完運動,大家一定都有點兒累了吧,下面我們來動動腦子,做一個有趣的游戲,它叫做體育猜猜猜!九.女:今年是北京國安建隊二十周年,我們就以國安隊隊歌《國安永遠爭第一》做為我們這次班會的最后一個節(jié)目!十.主持人發(fā)言

女:生命在于運動,保持健康的身體,離不開運動。男:生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利!

合:我宣布,“生命在于運動”主題班會,到此結(jié)束!男:下面請班主任王老師作班會總結(jié)!小品《我與體育》片段一

甲:[語言]到家了,真餓!吃點東西吧![動作]背書包回到家,吃零食,喝飲料,邊吃東西邊寫作業(yè),寫完作業(yè)躺在床上看電視。

乙:[語言]吃晚飯了!

甲狼吞虎咽后躺在床上,吃著零食看電視乙:吃了那么多東西,去活動一下吧!甲:懶得動,在床上多舒服啊!

甲:[動作]上學,參加1000m測試,跑不下來。乙:1000m,預(yù)備,跑!甲跑過600m,太累。乙:堅持!還剩400m!

甲跑過800m不行了。嘔吐,吐槽。昨天晚上吃的全吐了。乙:怎么搞的,這都跑不下來,如何參加初三的體育測試呢!回去好好練!要不然,初三讓王老師陪著練!

甲自言自語:看來回去得多運動了!每天鍛煉一個小時!初三得把1000m跑下來!片段二

丙:[動作]放學后參加訓練,一跑二十五圈兒。乙:跑二十五圈兒!預(yù)備,跑!丙五十分鐘后跑回來了。乙:明天參加區(qū)運動會,爭取1500m,800m都是第一。丙參加1500m.800m比賽乙:預(yù)備,跑!

丙:獲得第一,回學校報喜。1500m800m都是第一!乙夸獎:體育有特長,初三中考有加分。∪绻瑢W們都能像你一樣1000m三分之內(nèi)回來就好了!

初二11班《生命在于運動》

主題班會一.主持人發(fā)言[2′]二.馬也健美操[5′]三.主持人發(fā)言[1′]四.小品《我與體育》[5′]

五.主持人發(fā)言[5′]同學代表發(fā)言,談?wù)剬w育的感受(比如喜歡的體育項目、體育明星,中考三項哪些是優(yōu)點,哪些需要提高)

六.體育比賽[10′]三組(仰臥起坐+俯臥撐)楊威郭世欣VS趙可心劉美潔每人30個王天宇梁逸揚VS楊靜雯金懿每人20個隨機七.主持人發(fā)言[2′]

八.體育猜猜猜[5′]三組,一組十個圖片,一個做一個猜九.主持人發(fā)言[1′]

十.合唱《國安永遠爭第一》[3′]十一.主持人宣布結(jié)束[1′]十二.班主任發(fā)言

擴展閱讀:生命在于運動主題班會主持詞

黃:親愛的同學們,大家都知道一

句名言:生命在于運動。今天,我們班會課一起探討一下為什么要運動,是關(guān)在籠子里的小鳥,恨關(guān)羽不能張飛!

中學生可以做哪些運動。

龐:首先問大家一個問題:生物體

有必要運動嗎?

黃:哦,大家眾口一詞,都說有必

要。是的,你的觀點完全正確。

龐:請看兩個實驗:(PPT)誰愿意

來讀?

龐:運動是促進身體功能的必要條

件,對于處在生長期的青少年尤為重要!同學們,你們對運動有什么見解嗎?與大家交流一下吧。

黃:讓我們看看運動名言吧!

哪個同學為我們大聲宣讀請XX

龐:有的同學會哀嘆,中學生,像

黃:其實,在學校生活鍛煉身體,

有很多可行的小方法:

請大家看PPT,有請蔣雨橋為我們朗讀

龐:是啊,充分利用早操、課間操

的時間進行身體鍛煉。

大多數(shù)人認為:早操時出教室或在走廊走走,呼吸一下清新空氣,課間操時胡亂比劃,就達到鍛煉身體的目的了。這是一個大誤區(qū)

黃:是!身體鍛煉要打破長年累

月的單調(diào)姿勢,即使日常習慣動作,至少在幅度、力度和動作軌跡上有所區(qū)別和變化。做操時盡量舒展,各關(guān)節(jié)的開合度要大些,努力使肌肉緊張,充分拉伸韌帶。這樣才有健身意義。

龐:懶洋洋,軟綿綿地做操,可沒有任何鍛煉效果哦!

龐:請同學說一說,你最愛的運動

是哪些?

黃:同學們,還可以利用日常生活

和勞動進行身體鍛煉

瞧,我們整天寫作業(yè),手部動作很多,黃:總之,學生在日常生活中無論

是體育鍛煉,還是家務(wù)勞動,都要特別是手腕和手指動作敏捷靈活,而雙腳、腰部、背部活動很少,支配它們的大腦皮層功能也相對遲鈍。

女同學,特別要利用做家務(wù)事,進行身體健美,增加鍛煉機會與效用:彎腰掃地,放低臉盆……晾曬衣服都是鍛煉的好機會,左右手交替擦拭高處門窗,使身體兩側(cè)得到對稱運動。

龐:同學們,誰家還請家政打掃衛(wèi)

生?下次改請我和黃士杰吧,我和他一邊鍛煉一邊掙錢,一舉兩得哦!

黃:請繼續(xù)看PPT

黃:還有哪些運動可以鍛煉呢?

請同學們出來讀讀,還有哪些運動適合中學生,有請XX

有意識地加強各種各樣的身體鍛煉。要經(jīng)常進行交替,這樣,有利于我們身體全面、均衡地健康發(fā)展,為今后的人生打下堅實基礎(chǔ)。

龐:最后,請王老師來說說他對運

動的見解吧,掌聲歡迎!

黃:謝謝王老師,謝謝同學們的熱

情參與。

七(14)班是個優(yōu)秀的集體,不僅在學習上,大家都是學習狂人;希望我們都成為運動達人!

黃、龐:再次謝謝大家,本次班

會到此結(jié)束!

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