關(guān)于您改變了我的作文 本文簡(jiǎn)介：

您改變了我——謝涵彬小學(xué)的時(shí)候，我在班級(jí)一直是一個(gè)默默無聞的孩子，老師不怎么會(huì)注意到我。只會(huì)關(guān)注那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。其實(shí)，我知道這是因?yàn)槲业淖舟E過于潦草。很快，我小學(xué)畢業(yè)了。進(jìn)入初中后，我的字跡還是沒什么改變，特別是語文老師，看到我的字恨不得想撕掉我的作業(yè)。有一次老師要求寫作文，因?yàn)槲业淖舟E潦草，連

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您改變了我——謝涵彬

小學(xué)的時(shí)候，我在班級(jí)一直是一個(gè)默默無聞的孩子，老師不怎么會(huì)注意到我。只會(huì)關(guān)注那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。其實(shí)，我知道這是因?yàn)槲业淖舟E過于潦草。

很快，我小學(xué)畢業(yè)了。進(jìn)入初中后，我的字跡還是沒什么改變，特別是語文老師，看到我的字恨不得想撕掉我的作業(yè)。有一次老師要求寫作文，因?yàn)槲业淖舟E潦草，連改都沒改。后來，我怎樣也沒想到是您改變了我，改變了我的字跡。

那天，作文發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作文沒改，課后我請(qǐng)您改一次，可您沒有立即同意，而是讓我重寫一份再交給您。可三次之后，您還是沒有在我的作文本上寫上分?jǐn)?shù)，我知道是我的字太潦草了。再后來，上您課時(shí)我就不怎么聽講，努力把自己情緒隱藏好，這一切都被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。

一下課，您就叫我去辦公室，跟我談話：“彬呀！你這樣的字跡不行，在將來會(huì)大打折扣，難道在中考的時(shí)候你想因?yàn)樽舟E潦草而丟分嗎？”于是，您便發(fā)信息給我媽，讓我媽監(jiān)督我一天練習(xí)字帖五張。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己的字跡不再像從前那般潦草，考試的成績(jī)也比之前都有所進(jìn)步。

記得有一次，我的地理小測(cè)成績(jī)考了99分，只有一分的差距就100了，我感到十分懊惱就因?yàn)橐粋�(gè)筆畫寫的不夠清楚，才被扣分的。對(duì)此，我感到十分沮喪，如果不是那一個(gè)字，我就滿分了。放學(xué)后，你得知我的成績(jī)?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步就鼓勵(lì)我說：“以你的實(shí)力現(xiàn)在取得這樣的成績(jī)真的很棒。下次繼續(xù)加油，爭(zhēng)取每一個(gè)字都要寫工整哦�！边@時(shí)，我才深刻地感受到當(dāng)初您不改我的作文，讓我重抄了一遍又一遍，失之毫厘謬以千里，有時(shí)候一分的差距就可能和自己心儀的高中失之交臂，而有時(shí)又僅僅是因?yàn)槟愕淖舟E潦草。

班主任，謝謝您改變了我，讓我變得越來優(yōu)秀！

關(guān)于您改變了我的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，改變了

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