景觀設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告
景觀設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告(論文式)轉(zhuǎn)自百度文庫
201*-05-1012:12:46字號:小|中|大
一.實習(xí)部分
(一)概述
1、實習(xí)時間:
201*.1.15~~201*.3.72、實習(xí)地點:臨沂市蘭山區(qū)3、實習(xí)單位:
臨沂亞太裝飾有限公司4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設(shè)計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設(shè)裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恒易強強聯(lián)合,規(guī)模不斷擴大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。(二)實習(xí)經(jīng)過
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計師助理,主管工程方案的設(shè)計助理及施工監(jiān)理。2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計師完成方案設(shè)計,參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。3、任務(wù):這次專業(yè)實習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報價,能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。4、項目名稱、工作量、效果:
親自參與的項目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓13層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計施工。
這是公司交給我的第一個任務(wù),工程造價100多萬。接到這個任務(wù)時,深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進,許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。C、選擇]10的槽鋼。
D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。E、不上鋼絲網(wǎng)。
F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。G、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。
H、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)
J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。
效果:施工時做了一些項目的增減,進行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達成共識,其中13層干掛理石工程201*年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗,院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實習(xí)過程對知識能力的綜合驗證:
在此次實習(xí)接觸到的項目中,在設(shè)計上來說不是特別新穎,但是都強調(diào)軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設(shè)計才是好的設(shè)計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計才是可以實施的設(shè)計。比如,一個時尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計想法,會因為沒有考慮到風(fēng)水問題而被全盤否決。在學(xué)術(shù)上,為了開拓學(xué)生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設(shè)計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現(xiàn)實的問題
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經(jīng)驗不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這些書無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計思維,開闊了視野,讓我對設(shè)計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設(shè)計課題起著不可或缺的作用。小結(jié):實習(xí)與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:實習(xí)的過程也就是探索如何將設(shè)計變?yōu)楝F(xiàn)實的過程,通過這次實習(xí)與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學(xué)校所學(xué)知識的重要性。設(shè)計知識在實際工程設(shè)計環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認(rèn)識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設(shè)計思路,也是對我在實踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補充。通過這次實習(xí)調(diào)研使我對我的畢業(yè)設(shè)計課題充滿信心,感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習(xí)與實踐的機會。
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擴展閱讀:園林景觀設(shè)計畢業(yè)畢業(yè)報告
(一)實習(xí)單位概況
。。景觀設(shè)計公司成立于。。年,公司運營五年多來,專業(yè)從事風(fēng)景區(qū)規(guī)劃,住宅小區(qū)景觀,城市廣場,公園綠地、道路景觀等各類型的景觀設(shè)計,以獨特的思想和視角創(chuàng)造21世紀(jì)嶄新的作品。公司擁有一批從事景觀設(shè)計的優(yōu)秀設(shè)計師,以先進的設(shè)計理念,完善的電腦系統(tǒng),高超的繪圖技術(shù),建立了一支技術(shù)力量雄厚、技術(shù)先進的設(shè)計隊伍。(二)實習(xí)工作概況
201*年11月至6月這段時間,我在。。景觀有限公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。在這八個月的實習(xí)期間,我們分為了三個階段,第一階段的一個月主要就是了解公司和園林設(shè)計的一整套流程,第二階段的兩個月公司開始安排任務(wù)給我們,并且方案和施工圖都有給我們接觸,我們也在實踐中開始知道自己適合做什么,也確定了以后在公司發(fā)展的方向,第三階段我們開始獨立做一些項目,并且也有到工地,現(xiàn)場去了解,因為這個階段我們已經(jīng)開始獨立畫施工圖了。
1.實習(xí)工作崗位:在公司有公司的施工圖設(shè)計師和公司總監(jiān)帶我們,所以我在公司主要是負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計。
2.主要工作流程:我們施工圖設(shè)計是設(shè)計兩個部門,一般是方案圖經(jīng)過甲方確定以后我們開始做施工圖,我們從方案那拿到一個圖通常是有一個交接的過程,因為我們制有了解了設(shè)計師的意圖很想法,我們才能把施工圖做到位。然后公司施工部總監(jiān)會以開會的形式在跟我們講解本項目,然后把分配任務(wù),施工總平圖,詳圖,水電,植物,都分配好,然后在向我們交待發(fā)給甲方的時間。3.主要工作內(nèi)容:①.總圖部分1.施工設(shè)計說明
內(nèi)容:1)包含設(shè)計依據(jù),遵循現(xiàn)行的哪些國家、行業(yè)規(guī)范;
2)項目簡要介紹(面積,分區(qū),項目性質(zhì));
3)主要構(gòu)件施工說明(廣場、園路、花架、水池等等);4)各材料施工工藝說明;5)特殊項目需特別說明的②.平面圖
內(nèi)容:1)指北針(盡量為正北)
2)地塊周邊道路、建筑名稱;
3)地塊內(nèi)主體建筑主要尺寸、±0.00標(biāo)高、層數(shù)、名稱(如2#、3#);
4)地塊內(nèi)景觀的大的控制尺寸,主要景觀點的尺寸,控制點的坐標(biāo)
5)主要豎向點的標(biāo)高,綠地重要等高線;6)各景觀構(gòu)件名稱標(biāo)注;(如園路一、園路二、…花池一、花池二….)
③.豎向設(shè)計平面圖
內(nèi)容:1)周邊道路的主要標(biāo)高、坡度,與地塊各入口銜接處的標(biāo)高(未提共的,可計算)
2)廣場、道路、水池、花池頂?shù)臉?biāo)高,坡度,(1.5%≥廣場排水
坡度≥0.3%,人行步道坡度>10%,需設(shè)臺階≥3級,車行道路坡度≥8%,風(fēng)景區(qū)和山區(qū)城市坡度可大些,但極限為15%.....這些資料在設(shè)計過程中查資料,逐步積累…
3)大面積綠地的等高線(要充分考慮景觀效果)④尺寸定位圖
內(nèi)容:尺寸定位+坐標(biāo),至少二級尺度定位(總尺度和分尺度)
1)標(biāo)注在場地的四周,盡量與場地邊緣線方向平行,各別點可增加輔助線表注
2)內(nèi)部定位:場地單體定位,園路,花壇等,注意與定位參照物的關(guān)系和圖面整潔、美觀度(標(biāo)注不要與構(gòu)件重合..)3)主要單體柱網(wǎng)點,各廣場控制點的坐標(biāo)(坐標(biāo)不是越多越好)⑤網(wǎng)格定位(視具體項目特點定,不是必需的圖)內(nèi)容:1)網(wǎng)格粗細(xì)有致,縫10的網(wǎng)格可以加粗2)網(wǎng)格編號要與坐標(biāo)一致
3)網(wǎng)格文字說明
⑥.鋪裝總平面圖(可以是多張圖)
內(nèi)容:1)場地內(nèi)各鋪裝材料的標(biāo)注(含水池底鋪地),不同材料應(yīng)采
用不同填充表示,填充應(yīng)與實際鋪裝樣式相符或相近2)圖紙內(nèi)容較多時,材料可用代碼表示(如P1,P2,P3…),再列材料表,材料表內(nèi)在詳細(xì)寫材料規(guī)格,面層樣式,(材料樣式和品種盡量少,材料規(guī)格應(yīng)為600的分?jǐn)?shù),如,600,300,200,150,100;400和500這樣的規(guī)格不宜采用
3)鋪裝大樣圖,標(biāo)明密縫還是本色水泥勾縫……⑦.索引平面圖
內(nèi)容:1)需進一步放大的平面索引(總圖里表達不清的平面)2)單體、構(gòu)件索引(含相關(guān)的局部平面)3)被索引的區(qū)域用粗虛線框住二、小平面圖部分(比例≥100)總圖里表達不清的平面,擴大比例尺
內(nèi)容:指北針,單體、構(gòu)件名稱,尺寸、標(biāo)高,索引都合在一起,具體
內(nèi)容同總圖,尺寸標(biāo)注比總圖更細(xì)化。(鋪裝不需再體現(xiàn),會重復(fù))
三、詳圖(10≥比例≥50,局部平面可以為100)
1.如地塊有分區(qū),應(yīng)從A區(qū)的詳圖開始,接下去逐步完成2.通常由構(gòu)件簡到翻,如從花壇開始到…園林建筑,游泳池..3.各構(gòu)件需表達詳細(xì)的平、立、剖,其中立面和剖面可畫多個來表達
4.單體的長度、寬度、高度應(yīng)符合所選貼面材料的模數(shù)5.花架、亭子、崗?fù)さ葓@林建筑,應(yīng)采用柱網(wǎng)標(biāo)注
6.通用圖:圍墻、排水溝、道牙、停車場、道路(消防道、園路斷面)、臺階、汀步、坐椅,這些在很多地方有體現(xiàn)的,可作為通用圖來表達,也屬于詳圖的一部分四、植物
1.綠化種植說明
2.種植設(shè)計總平面圖、總索引圖(比例不限制)3.各區(qū)喬木種植設(shè)計平面圖(比例≥300)
4.各區(qū)灌木、地被種植設(shè)計平面圖(比例≥300)5.苗木表
注:綠化設(shè)計需先了解項目,掌握整體設(shè)計意圖,后做初步方案探討,
再做具體施工圖五、水電
項目負(fù)責(zé)人需做水電方案,偶后由水電專業(yè)人士設(shè)計系統(tǒng)和其他專業(yè)圖紙
方案內(nèi)容為:1.室外景觀照明燈的布
2.小品燈的布(雕塑、花架、景墻、水景…)
3.綠化灌溉點的布(未特別說明的項目采用人工澆灌,
澆花點的輻射半徑是20米,盡量靠路邊設(shè))
4.景觀水的設(shè)計,跌水、噴泉點,噴泉形式(涌泉、可
調(diào)直流…圖集和一些資料里都有,靠平時收集,多和方案負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò),了解項目設(shè)計意圖)(三)實習(xí)工作感受
我們在公司整整實習(xí)了八個月,在這八個月我感覺我們經(jīng)歷的太多了,但是我真正感覺到自己學(xué)到了很多。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說:實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
還記得我剛進公司的時候老板問我,你們在學(xué)校學(xué)了幾年了,你告訴我園林是什么,我那個時候心里想園林的概念在大一我就已經(jīng)爛熟于心了,于是我就給他批了一遍,并且還講解了一下景觀跟園林的區(qū)別因為我在學(xué)校圖書管也經(jīng)常有看到過,并且也記了下來。老板聽完之后并沒做我想象中的滿意,于是丟下一句話,你在公司好好學(xué)習(xí)吧,F(xiàn)在我們接觸了那么多,畫了那么多,了解了那么多,也能明白一點當(dāng)時他聽完我們回答之后的那中無奈之情。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻
地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時\u確的人生觀,世界觀,價值觀。在這繁忙的8個月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
(四)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的建議
1.對公司管理現(xiàn)狀的看法:。。景觀設(shè)計公司,是一家比較專業(yè)的園林景觀設(shè)計公司,公司的項目都比較多,所以在公司的八個月我都沒有過閑的時間,我感覺我加了八個月的班,因為我是實習(xí)生所以我能接受,因為我知道我是來學(xué)習(xí)的,這種環(huán)境下,我學(xué)到的會很多,但是并不是員工都是我們這樣想,如果天天叫他們加班他么會有抱怨,他們會說要有自己的時間,下班了,我的時間就應(yīng)該由自己來支配,而不是消耗在無休止的加班當(dāng)中。
雖然我們都知道做設(shè)計,加班就是家常便飯,但是如果每個星期六和星期天都被加班占據(jù)呢們工作的熱情就會被減退。
2.對公司管理的建議:俗話說,員工是公司的生命源泉,我覺的是這樣,公司的老員工多了,就意味了有經(jīng)驗的員工就多,公司就有發(fā)展的潛力,所以我建議老板在不段招聘新員工的同時,考慮一下怎么留住為公司已經(jīng)工作的幾年的老員工,這樣公司才能不段發(fā)展,不斷進步。(五)對學(xué)院教學(xué)或管理的建議
1.201*.9我們帶著一顆憧憬的心情進入學(xué)院學(xué)習(xí),正式開始了在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我們是職業(yè)學(xué)院,所以學(xué)習(xí)一技之長出去找工作成為最現(xiàn)實的想法,園林技術(shù)是我們學(xué)校的特色專業(yè),一進學(xué)校我就感覺到了,并且為自己選擇了這個專業(yè)感覺到挺慶幸的。
2.學(xué)校規(guī)定上晚自習(xí)的制度,剛開始還是有點不能接受,不過現(xiàn)在完全能接受了,在班上不光能多看些書,學(xué)習(xí),還能多和同學(xué)交流,在大學(xué)我們在寢室待的時間最長了,現(xiàn)在學(xué)校的晚自習(xí)制度還是很能加強同學(xué)之間學(xué)習(xí)和感情之間的交流。
3.我們學(xué)校是職業(yè)學(xué)院,是以技能教育為主,所以我們的實訓(xùn)課程,動手的機會也挺多的,但是學(xué)校在不段的發(fā)展,學(xué)生也在不斷的增加,所以我覺得我們學(xué)校的各種實訓(xùn)場地設(shè)備,師資力量等也應(yīng)該隨著不段發(fā)展,讓我們每個人都能真正學(xué)到東西。
4.上晚自習(xí)能看出我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,但是學(xué)校還應(yīng)該繼續(xù)加強各種措施,鼓勵學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,建設(shè)和諧學(xué)習(xí)型校園,學(xué)生有思想有進步,學(xué)校也將不段的進步。(六)對今后職業(yè)展望
經(jīng)過八個月的實踐和實習(xí),我懂得了在外面要多學(xué)習(xí),少說多做,我喜歡上了設(shè)計,我要堅持下去,為了一種追求,做一名園林景觀設(shè)計師,相信自己,不斷的前進。
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