地方病防治工作總結(jié)

醫(yī)院201*年地方病防治

工作總結(jié)

我院201*年的地方病防治工作在上級衛(wèi)生行政部門和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施全市“十二五”地方病防治計(jì)劃，圍繞碘缺乏病監(jiān)測、碘鹽質(zhì)量管理、缺碘性甲狀腺腫治療、布病監(jiān)測、示范縣建設(shè)等重點(diǎn)工作項(xiàng)目上，深入開展人員培訓(xùn)與健康教育活動，對轄區(qū)各村加強(qiáng)督導(dǎo)檢查與技術(shù)指導(dǎo)，積極落實(shí)綜合防治措施，取得了圓滿的結(jié)果。

一、主要防治工作項(xiàng)目

1、繼續(xù)鞏固碘缺乏病防治成果：要求各村防疫專干要對本村各零售點(diǎn)的食鹽進(jìn)行動態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)原鹽及時向區(qū)疾控地病科舉報(bào)。利用政府發(fā)放的宣傳畫，宣傳單，板報(bào)等形式開展健康教育。

2、麻風(fēng)病防治工作：繼續(xù)做好現(xiàn)有治愈10人及家屬管理監(jiān)測，加強(qiáng)麻風(fēng)病防治知識宣傳工作，各村要做好線索調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)及時報(bào)告鄉(xiāng)衛(wèi)生院及區(qū)疾控中心地方病科，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

3、大力開展新農(nóng)村地方病健康教育知識的普及，以及加強(qiáng)宣傳工作，使地方病防治工作健康有序的發(fā)展。在201*年5月15日第18個“全國防治碘缺乏病日”我院組織人員在醫(yī)院門診樓前開展宣傳、咨詢活動，設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)一處、宣傳欄兩塊、擺放折頁、宣傳單、宣傳畫等材料共計(jì)10多份，現(xiàn)場接受群眾咨詢100余人。懸掛主題橫幅“全社會共同努力，持續(xù)消除碘缺乏病”一條。轄區(qū)各村衛(wèi)生室和社區(qū)也分別按要求開展了不同形式的宣傳活動。通過本次宣傳，極大地提高了廣大群眾對碘缺乏病的認(rèn)識和如何正確使用碘鹽等知識，贏得了廣大群眾的好評。醫(yī)院在做好上述工作的同時，利用每月開村醫(yī)例會時間對村醫(yī)進(jìn)行了碘缺乏病、艾滋病、以及麻風(fēng)病的防控知識培訓(xùn)，使村醫(yī)的專業(yè)技能逐步提高。

201*年11月

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201*年龍子湖第三小學(xué)地方病防治工作總結(jié)

本年度，在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過程中，我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。

二、多渠道宣傳

1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。

2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長及學(xué)生。動員學(xué)生及家長正確購買食用碘鹽，認(rèn)識防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。我校共向全校264名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這340名學(xué)生帶動周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。

3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語宣傳，書寫、懸掛防氟標(biāo)語，校園內(nèi)開辟專門報(bào)欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識。

4、號召學(xué)生寫好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強(qiáng)化學(xué)生對地方病知識的識記。

三、衛(wèi)生部門大力支持

為使地方病防治工作順利開展，魯?shù)榭h疾控中心及龍頭山鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時對學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開展好健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，把健康教育工作引向深入。

龍子湖第三小學(xué)201*年12月

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