初一英語第二課堂開發(fā)方案

初一英語第二課堂開發(fā)方案

一、英語第二課堂開發(fā)目的

新《課程標(biāo)準(zhǔn)下》的英語教材：時(shí)代感強(qiáng)，信息容量大，教材內(nèi)容覆蓋面廣，對(duì)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言和學(xué)習(xí)各國文化知識(shí)有極大幫助。在農(nóng)村，由于英語上課時(shí)間、空間的限制及各種條件的制約，語言實(shí)踐活動(dòng)無法滿足初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的需要，為了使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)使用英語，打破英語課堂的限制，積極開發(fā)第二課堂，讓學(xué)生在興趣中、玩中運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和學(xué)習(xí)新的語言知識(shí)。

英語第二課堂活動(dòng)是英語第一課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是提高學(xué)生綜合能力的必要前題與有力保證。在農(nóng)村英語教育過程中，老師應(yīng)如何利用現(xiàn)實(shí)條件，開發(fā)英語第二課堂呢？二、第二課堂開發(fā)的內(nèi)容1、英語會(huì)話小組

會(huì)話小組的成員可以由老師選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任組長，組長負(fù)責(zé)安排小組活動(dòng)，每周一次或隔周一次，內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的英語程度適當(dāng)選擇。2、英語角

挑選口語好切組織能力強(qiáng)的學(xué)生組成領(lǐng)導(dǎo)小組，每周固定時(shí)間，固定地點(diǎn)，舉行英語會(huì)話，可以邀請(qǐng)老師或外校、外班的學(xué)生參加。英語角可以以下列形式進(jìn)行：⑴英語朗誦⑵小品演出（3）英語幽默⑸抽牌表演------如：抽到流鼻涕，打噴嚏等，然后進(jìn)行表演。同學(xué)們看了他的表演后，就開始猜測(cè)，并大聲說出謎底即卡片上的詞匯，猜得快，猜得準(zhǔn)得組就加分，最后以總分的高低宣布各組名次。3、英語party

新教材新穎有趣，貼近生活，讀起來朗朗上口。僅靠45分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要。而英語課外活動(dòng)如英語party就彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，能大大提高學(xué)生們用英語進(jìn)行交際的能力，從而更好的適應(yīng)高考開放性題的趨勢(shì)。為了表演節(jié)目，同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，搜尋好的素材，讀書看報(bào)，上網(wǎng)查資料

----一些同學(xué)為了提高自己的英語水平，便從課外讀物上挑選內(nèi)容，這無疑在提高他們的閱讀水平及閱讀興趣，最終提高學(xué)生的交際能力。4、每日一款

每天利用課前15分鐘，開展“每日一款”，它的主要形式可以是：⑴課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及易混點(diǎn)等⑵自己的推理、判斷、聯(lián)想、概括等⑶具有啟發(fā)性，哲理性、趣味性的內(nèi)容如：故事、歌曲、小說、報(bào)紙等，介紹給同學(xué)們或進(jìn)行簡短的演講。人人參與，能夠形成一個(gè)一班集為單位的英語語言環(huán)境小氣候，使每一個(gè)人都能有所收獲，即開拓了視野，又提高了聽說讀寫能力。5.英語手抄報(bào)

指導(dǎo)學(xué)生每結(jié)束完一單元，都鼓勵(lì)他們做一次手抄報(bào)，讓學(xué)生們?cè)诶L畫，娛樂的同時(shí)，將本單元的單詞或者句子，加以修飾，容入手抄報(bào)里面，讓他們?cè)诳鞓分袕?fù)習(xí)本單元的“考你考”等版塊，既增加了學(xué)習(xí)的興趣，又學(xué)習(xí)了知識(shí)。二、第二課堂實(shí)施步驟

1、第二課堂的準(zhǔn)備階段結(jié)合初一學(xué)生的特點(diǎn)以及他們的英語基礎(chǔ)，給予學(xué)生一定時(shí)間，讓學(xué)生去盡可能的去搜集有關(guān)英語的一切資料，為“英語會(huì)話”“英語party”””每日一款”做準(zhǔn)備.時(shí)間為:201*.02---201*.032.第二課堂實(shí)施:

把學(xué)生分為8個(gè)小組,每周抽2名學(xué)生(每一組內(nèi)都抽2名)進(jìn)行英語會(huì)話比賽,每組組長為評(píng)委,為學(xué)生打分,學(xué)生的成績記入該小組的分?jǐn)?shù).同樣英語角.英語party,手抄報(bào),也是每周一次進(jìn)行評(píng)選.時(shí)間為:201*..3---201*.53.第二課堂總結(jié)階段

將上面的第二課堂的各種活動(dòng)在小組內(nèi)的得分加在一起,進(jìn)行總結(jié),最后得分,便是該小組內(nèi)的得分,可以給予獲得勝利的小組以獎(jiǎng)勵(lì).總之，英語第二課堂活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。在廣大的農(nóng)村也有許多在城市里很難發(fā)掘的東西，也有許許多多的可以自己制作的資源。我們要接受現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造條件，在這個(gè)廣大的英語第二課堂里，學(xué)生通過參與豐富多彩、生動(dòng)活潑的英語活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性、自覺性，使自身在聽、說讀、寫、譯等方面的能力得到大大提高。同時(shí)，英語題二課堂也必將極大的豐富校園健康、有益的文化生活。

擴(kuò)展閱讀：七年級(jí)英語第二課堂活動(dòng)方案

七年級(jí)英語第二課堂活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了豐富學(xué)生的第二課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，七年級(jí)英語備課組的教師和級(jí)的全體教師組織七年級(jí)的學(xué)生參加豐富多彩的校園英語活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容

英語猜謎語，字謎，智力選擇題，字母代碼游戲。三、參與對(duì)象

初一級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)安排1、準(zhǔn)備階段

（1）老師上網(wǎng)準(zhǔn)備一些英語猜謎語，字謎，智力選擇題，字母代碼游戲的資

料。

（2）老師把準(zhǔn)備好的資料打印好，題目要200題左右，把每一題剪出來，準(zhǔn)

備一些包裝帶，把每題粘在包裝帶上，在操場(chǎng)上找一個(gè)掛起這些題目。

2、游戲規(guī)則

（1）每位學(xué)生可以看你喜歡的題目，但不能馬上把題目拿下來，當(dāng)你確定答

案后，才可以小心拿下題目到英語老師那兒對(duì)答案。答對(duì)了將得到一份小禮物。答錯(cuò)了，要把題目掛回原來的地方，繼續(xù)參與。

（2）答對(duì)的題目，老師將把它回收，每題一次機(jī)會(huì)。（3）擾亂秩序的同學(xué)將嚴(yán)肅處理，并且在德育考核上扣5分。3、實(shí)施階段

（1）學(xué)生在第七節(jié)下課后，到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。

（2）學(xué)生確定答案后，可以到林慧，朱帶麗，何叔文，何惠春，高潔五位老

師那兒對(duì)答案，拿小禮物。

（3）王水權(quán)，周威、黃惠芳，莫橋冰，鐘橋敬，姚燕飛，藍(lán)敬東等老師維持

紀(jì)律。

英語謎語一、猜物體

1.GivemefoodandIlive.GivemewaterandIdie.WhatamI?(猜物體)(Fire)2.Ihaveafaceandtwohands.Ihavenofeet,butIcango.IcanwakeyouupthoughIcan’ttalk.WhatamI?(猜物體)(Aalarmclock)

3.Ihavelegs,butIcan’twalk.WhatamI?(猜物體)(deskorbedortable)4.I’mwhiteinyourhand.Iwalkontheblackboardandmakealineoraword.(猜物體)(chalk)

5.Ilooklikeatiger,butI’mmuchsmaller.Iliketoeatfish,andtheratsareveryafraidofme.WhoamI?(猜物體)(cat)

6.Myfirstletterisin“class”butnotin“glass”.Mysecondletterisin“hand”andalsoin“ask”.Mythirdletterisnotin“cake”butin“take”.Iamananimal.(猜物體)(cat)

7.I’mgreenoryellow.Ilikealittleboat.Everyonelikestoeatme,butnevereatsmycoat.(猜物體)(banana)

8.Iamwhite.Ihaveredeyes.Ihaveashorttailandlongears.Ilikecarrots.WhatamI?(猜物體)（Arabbit）

9.Littlefellow,standsinthemiddle.Withoutit,youcan’tsmell.(猜物體)(Nose)

10.Twolittlebrothers,liveneareachother.Onelivesononeside.Theyhearwhatyousay,buttheydon’tseeeachother.(猜物體)(ears)11.Whatalwaystravelsonfoot?(猜物體)（Ashoe)12.Ihavetwolegs,butIcan’twalk.(猜物體)(trousers)

13.Ihavenoarmsandnohands.Ihavefourlegs.Youcansitonme.Ican’twalk.GuesswhatamI?(猜物體)(chair)

14.Ihavenoeyesornose.Ican’tcomeorgo.Istandonthewall.Onmyfaceteacherswriteanddraw.(猜物體)(blackboard)

15.WhenIcomedownfromthesky,Imakeeverythingwet.WhatamI?(猜物體)(Rain)

16.Wheredoesapersonstayforthelongesttimeinhislife?(猜物體)(Inbed.)二、謎英語單詞或字母

1.“If”isbetweenus.CanyouguesswhatEnglishworditis?(猜英語單詞)(wife)2.Whatdoyoucallabearwithnoear?(猜字母)(Bear-ear=B)3.Whatletter（字母）isaninsect？(猜英語單詞)（B-bee）4.Whatisitwhenyouputoneandthreetogether?(猜字母)(B)5.Whatletter（字母）isadrink?(猜英語單詞)(T-tea)6.WhatisinthecenterofChina?(猜字母)(theletter“i”)7.Whatletter（字母）hastoomuchwater?(猜英語單詞)(C-sea)8.Whatletter（字母）isnotheorI?(猜英語單詞)(U-you)9.Whatletter（字母）isapartofthehead?(猜英語單詞)(I-eye)10.Whatistheendofanything?(猜字母)(g)三、智力選擇題

1.Vacationintheopenarefineforhealth.(D)

A.開放型B.敞開型C.在露天D.在戶外2.Theboywasblackandblue.(B)

A.又黑又藍(lán)B.遍體鱗傷C.不幸遭遇D.疼痛難忍3.Johnistheblacksheepofhisfamily.(A)A.敗家子B.害群之馬C.頂梁柱D.掌柜4.I’dliketohaveyououtfordinnernextweek.(C)A.趕你出去B.你出去C.請(qǐng)你去D.要你出去5.Theboyranandranuntilhewasblueintheface.(B)A.滿頭大汗B.筋疲力盡C.精神煥發(fā)D.滿面春風(fēng)6.Doyouseeanygreeninyoureye?(C)A.心灰意冷B.碧綠C.幼稚可欺D.荒唐可笑7.Itwasared-letterdayinthehistoryofourfactory.(C)A.輝煌之日B.接待日C.值得記念得日子D.信件最多的日子8.Thecowisinmilk.(B)A.在牛奶里B.在產(chǎn)奶期中C.喝奶D.在奶牛9.We’llsoonbeoutofthered.(D)

A.走出紅區(qū)B.十分鎮(zhèn)靜C.收支平衡D.扭虧為盈10.HerbrotherJohnisaluckydog.(A)A.幸運(yùn)兒B.倒霉蛋C.運(yùn)氣狗D.可憐人11.TheWorldHotelisafive-starhotelinHongkong.(B)A.五星級(jí)B.一流的C.熱情服務(wù)的D.中國式的12.Thestudentswalkedoutoftheschoolinthreeandfour.(B)A.三四成群B.三五成群C.三三兩兩D.有次序的13.Thatstrangermadetroubleforathousandtimes.(D)A.上千次B.一千次C.多次D.三番五次14.Thefactoryisclosed,becauseitisinred.(C)A.天熱B.天冷C.負(fù)債D.警告15.Sheisinawethen.(C)A.濕母雞B.干公雞C.潑婦D.母老虎16.Someonespiedonusinsecretallthetime.(A)A.暗地里B.公開地C.有目的的D.十分野蠻的17.Thechairmanendedthemeetinginoneortwowords.(C)A.兩言一語B.一言兩語C.三言兩語D.一兩句話18.Billisagreenhand.(D)A.新手B.老手C.有經(jīng)驗(yàn)的人D.沒有經(jīng)驗(yàn)的19.John’sbedroomisatsixesandsevens.(A)A.亂七八糟B.六神無主C.七上八下D.整整齊齊20.Areyouinthesecretaboutthematter?(D)A.有小秘密B.一無所有C.暗地里D.知道內(nèi)情21.Theleavesbrownedslowly.(B)A.綠B.枯C.黃D.落22.Didherunoutofthemoney?(D)A.跑去取B.取出C.跑出去D.用完23.Heisn’treallyill.Heisonlyputtingon.(A)A.假裝B.上演C.掛上D.穿上

24.Thetotal(總共)ageofthetwoboysisnowseventeen,whenwillitbeinsixyear’stime?(B)

A.Twenty-threeB.Twenty-nineC.thirty-fourC.Twenty-six

25.Iftwocatsarebeforeacat,andtwocatsarebehindacat,andacatisinthemiddle,howmanycatsarethereinall(一共)?(B)

A.TwocatsB.ThreecatsC.SixcatsD.Sevencats26.Thebadboybeatsthemanblackandblue.Whatdoes“blackandblue”meanhere?Pleasechoosetheanswerfromthefollowing?（C）

A.黑與藍(lán)B.黑一塊，藍(lán)一塊C.青一塊，紫一塊D.全身黑血27.YoucanplaywithJohn.Heisnotinthesameclass.(C)A.不在一個(gè)班B.不好相處C.不是對(duì)手28.Theygotoschoolinonesortwos.（C）

A.一個(gè)一個(gè)地B.一對(duì)一對(duì)地C.三三兩兩地29.Youcangoandaskhim.HeknowsfromAtoZ.（B）A.從A到ZB.完成地C.遙遠(yuǎn)的

30.Don’tgoout.It’srainingcatsanddogsandyouwillgetwet.（A）A.下大雨B.有貓和狗C.貓狗咬人

31.Englishisveryhard.Buthethinksit’sapieceofcake.（C）A.一塊蛋糕B.吃塊蛋糕C.輕松的事

32.TherearetwoAmericans.ThelittleAmericanisthesonofthebigone,butthebigAmericanisnotthefatherofthelittleone.WhoisthebigAmerican?(Mother)33.I’mten.MybrotheristwiceasoldasIam.Howoldwillmybrotherbetenyear’slater?(Thirty)

34.Myfirstisinsnowbutnotinice,mysecondisinroseandalsoinice,mythirdisnotinpencilbutinpaper,mywholeisinaplacewherethereisalotofwater.WhatamI?(Sea)

35.Ifatraindoesn’thavetea,whatwillitbecome?(Itwillbecomerain)

36.Iftwocatsarebeforeacat,andtwocatsbehindacat,andacatisinthemiddle,howmanycatsarethereinall?(Three)

37.Ifthreecatscankillthreeratsinthreeminutes,howlongwillittakesixcatstokillsixrats?(Threeminutes)

38.Afrogisatthebottomofa20-feet-deepwell.Everydayitjumpstwofeethighintheair.Howsoonwillitjumpoutofthewell?(Itcan’tjumpout.)

39.Threeboyssitinarow.Tomsitsontherightend.TedsitsontherightofSam.Whositsontheleftend?(Sam)

40.Twofathersandtwosonsarefishing.Everyonecatchesonefish.Buttheyonlytakehomethreefish.Why?(Threeareonlythreepeople.Grandfather,fatherandson)四、字母代碼游戲

數(shù)字變單詞：如果把英文字母同數(shù)字對(duì)應(yīng)起來，即A：1；B：2；，C：3…Z：26，那么這些數(shù)字串起來代表那個(gè)單詞？1.20-5-1-3-8-5-18(teacher)2.8-5-12-12-15(hello)3.6-18-9-5-14-4(friend)4.19-20-21-4-5-14-20(student)5.16-1-16-5-18(paper)6.10-15-11-5(joke)7.19-21-16-16-15-18-20(support)8.16-1-20-9-5-14-20(patient)9.18-5-13-1-9-14(remain)10.16-18-5-6-5-18(prefer)11.2-12-9-14-4(blind)12.6-9-14-9-19-8(finish)13.1-4-4-18-5-19-19(address)14.20-15-23-5-18(tower)15.19-13-1-18-20(smart)16.12-1-21-7-8(laugh)17.1-14-25-23-8-5-18-5(anywhere)18.23-1-11-5(wake)

19.6-9-14-1-12-12-25(finally)20.8-5-12-16-6-21-12(helpful)

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