關(guān)于托物言志作文:蓮,牽動我的情思的作文 本文簡介:
蓮,牽動我的情思原創(chuàng):徐敏佳七(1)班徐敏佳曾見過玫瑰的妖艷,百合的芳香,雛菊的淡雅,心中卻存了一片凈土,來靜待花開……(開頭運用對比手法,引出記敘的對象,很不錯。不過劃線句似乎扣題不是很緊,建議是否可以改為:但心中卻對蓮情有獨鐘;蛟S這樣會更契合題目一些。)家旁邊曾有過一塘爛泥,無人問津,小小的我
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蓮,牽動我的情思
原創(chuàng): 徐敏佳
七(1)班 徐敏佳
曾見過玫瑰的妖艷,百合的芳香,雛菊的淡雅,心中卻存了一片凈土,來靜待花開……(開頭運用對比手法,引出記敘的對象,很不錯。不過劃線句似乎扣題不是很緊,建議是否可以改為:但心中卻對蓮情有獨鐘。或許這樣會更契合題目一些。)
家旁邊曾有過一塘爛泥,無人問津,小小的我卻偶然注意到池中已有了生命。我便天天日日都到泥塘去觀察,欣賞那小小生命。炎夏已至,再一次到泥塘時,已是滿塘春色,更有幾朵粉嫩的花苞參夾其中,我不禁欣喜若狂,連叫媽媽來看。媽媽告訴我,這叫“蓮”。我開心的叫道蓮,蓮,蓮。眼前只有此番盛景,卻忽視了身后那道充滿愛意的目光。(這一細節(jié)非常棒!)
幾日以后,下雨傾盆而下,我突的想起那小小的蓮,便連忙撐起雨傘,奔向泥塘。雨中,翠色的蓮葉承載著幾滴澈凈的搖搖欲墜,卻頑強的挺直了腰,為那身下已盡數(shù)花開的蓮花在雨水的洗滌下顯得嬌嫩,淡淡的粉色好似調(diào)色盤中的顏料滴上蓮花瓣似的,仿佛正在緩緩留著。(細節(jié)描寫棒。┯辏琅f下著,我身旁卻不知何時多了一只撐著雨傘的手,是母親!媽媽將我抱在懷里,跟我一同賞這雨下蓮花。怪不得剛才的風雨竟一滴一絲都不曾在我身上留下過蹤跡。我抬頭望著母親那雙笑意分明的眸子,竟說了句:“媽媽,那蓮葉好像是你,那蓮花好像是我。”母親一怔,隨即說道:“是啊,媽媽還要像今天一樣,一直一直的陪著你好嗎?”(這段文字還可以再具體一點,比如加入平時母親對我的一些細微關(guān)心的例子。)
那是的我還不懂“一直”的意思,只覺得母親永遠不會離去。如今,我明白,我終將長大,母親也終將老去。我也知道,心中那片凈土,早已花開遍地……
而那泥塘中的蓮,牽動我的情思……(結(jié)尾處還可以再濃墨重彩一些,與母親的性格特點結(jié)合起來,融為一體會更好。)比如:風雨中,蓮花如同一位思想者在雨點的點化之下,肅立、靜默。我才明白,萬物皆有情思,都是天地間的精靈,再一次置身池塘邊,屏息、凝神,那剎那間,我感覺自己也成了天地間一株蓮。
文章托物言志,借蓮來比喻母愛,猶如冰心的荷葉母親,活學活用很不錯。
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