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一模發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 07:38:07 | 移動端:一模發(fā)言稿

一模發(fā)言稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同仁:大家下午好

很高興能在這里與大家交流。領(lǐng)導(dǎo)布置讓我發(fā)言,我真的很慚愧。因?yàn)槲蚁胛覀儽究梢愿鼉?yōu)秀。今天我們的成績與學(xué)校和級部的關(guān)懷緊密相連,是與各位老師的辛苦努力密切相關(guān)的。這并不是我的成績,是大家的成績。

“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽(yù)感”是班訓(xùn);“高三十二,劍指蒼穹,所向披靡,誰與爭鋒”是我們的口號;“自強(qiáng),自信,自立”是我們永遠(yuǎn)的追求;“在正確的時間做正確的事情”是我們不變的誓言;“沒有任何借口”是我們恪守的準(zhǔn)則。

至于要說到班級管理,我仔細(xì)想了想,就說以下幾點(diǎn),如有雷同,純屬英雄所見略同:

一、要讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,用愛心去溫暖學(xué)生

201*年,我進(jìn)入即墨一中,在第一次暑期培訓(xùn)王校長的報告會上,其中一個專題就是愛是我們教育者最好的武器,我深受其益。這也貫穿著我這三年教學(xué)生涯的主線,就像現(xiàn)在的這個12班,我愛這個班級,愛這個班里的每一個學(xué)生,喜歡跟他們的每一個人聊天說笑,快樂充斥著我們整個班級。組班后唯一的一次運(yùn)動會,學(xué)生們給了我很大的觸動,本來不是很熱衷于這些事情的我并無新意,但是學(xué)生們卻給出了非常亮的點(diǎn)子,當(dāng)同學(xué)們手中的劍集體拔出的時候,我聽到了全場的贊揚(yáng)之音,那個時候我是那么的自豪和興奮,原來學(xué)生們可以帶給我這么大的興奮和快樂!而且眾人拾柴火焰高,學(xué)生們有很多好的想法。直到現(xiàn)在,很多事情我都習(xí)慣與學(xué)生交流,多聽他們的想法。而我也將對他們的照顧和關(guān)心落實(shí)到了每一天,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,每天看天氣預(yù)報,變天的時候及時提醒學(xué)生們增減衣服,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全,觀察學(xué)生的每一個細(xì)節(jié)變化,看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學(xué)生對自己工作的承認(rèn),家長對自己工作的認(rèn)可。例如班里有個學(xué)位生經(jīng)常搖脖子,我就問他是不有頸椎病,并做了一些指導(dǎo)和簡單的關(guān)懷,很意外,第二天,我接到了此學(xué)生家長的電話,說了些感謝之類的話,我突然發(fā)現(xiàn),原來作為班主任的我?guī)拙浜喍痰膯柡驎尲议L和學(xué)生如此感激,我們的學(xué)生是懂得感恩的。高三期中考試后的家長會,我邀請了班里的學(xué)生和家長共同參加,主要就是激發(fā)學(xué)生的感恩之心,激發(fā)潛動力,同樣也讓家長感受到做家長的自豪和寬慰,整個過程溫馨幸福,儼然一個大家庭,而在最后學(xué)生們對我的感謝之言讓我哭的稀里嘩啦,因?yàn)楹翢o預(yù)期,原來我們的學(xué)生這么有心,總會覺得一場家長會下來,我收獲了很多幸福。而過后還有不少家長打電話過來祝賀我們家長會的成功,一位家長說:我就是所有學(xué)生的一位大姐姐,我已經(jīng)抓住了他們的心,所以我們會永不停歇的走到最后!整個高三,班里轉(zhuǎn)出了三個同學(xué),每次送走,我都會給學(xué)生們一節(jié)課的時間舉行告別儀式,師生情,兄弟情,姐妹情溢滿整個班級,又是愛的教育的一個好的契機(jī),元旦晚會我和我的弟弟妹妹們一起玩游戲,唱歌,跳兔子舞,其樂融融,所以我們的班級從來不缺愛,不枯燥,我和我的學(xué)生們都愛這個家,我們教室掛著我們的全家福,有學(xué)生帶來的日歷,有學(xué)生裝飾的彩帶鈴鐺,真的,怎么看自己的學(xué)生都是喜歡,還有三個月,我甚至到現(xiàn)在就開始有點(diǎn)離別的惆悵!與其說我為班級付出了很多,不如說是這些可愛的學(xué)生們給了我太多,見證著我的成長!

二、要嚴(yán)愛相濟(jì),因材施教

付出愛心與嚴(yán)格要求是不矛盾的。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行。雖然大多時候我的笑容掛在臉上,但學(xué)生門出問題后,我絕不含糊,嚴(yán)厲批評,一定在學(xué)生出問題的第一瞬間解決問題!我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格,但他們都沒有責(zé)怪我,有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。

三、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范,博學(xué)為師”。教師必須具備美好的師德。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無窮的。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說明這個道理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,大到愛集體、尊老、護(hù)幼、敬長,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。而我最想展現(xiàn)給學(xué)生的就是我的笑容我的樂觀,我希望高三帶給學(xué)生們的不是枯燥,而是充實(shí)和快樂!

四、用主題班會去鼓勵學(xué)生

主題班會針對性強(qiáng),感染力大,教育面廣,是德育的重要渠道。認(rèn)真地開展主題班會活動,可以更有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。我給學(xué)生開了三個大的主題班會,分別是“百善孝為先”、“修養(yǎng)是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎(chǔ)和前提”。我一直覺得這些東西可以慢慢改變一個人的處事和學(xué)習(xí)態(tài)度,而我對自己的要求就是一定要充分準(zhǔn)備,開出效果,開出激情,讓學(xué)生真正受到教育和感化。我經(jīng)常給學(xué)生講自己的故事,成功的失敗的,給他們講自己找工作的艱辛和工作的不易,給他們將我們?nèi)握n老師的優(yōu)秀、付出和不容易,一個可以讓學(xué)生更加了解我們老師,拉近關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是讓學(xué)生學(xué)會感恩,激發(fā)他們自己的潛動力,明白學(xué)習(xí)的最終目的!

五、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一個班級的統(tǒng)帥,要想帶好這個班,僅僅起早摸黑補(bǔ)習(xí)功課是不夠的,尤其像我這種第一次帶高三的年輕班主任,所以腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平時,我經(jīng)常深入教室、學(xué)生宿舍及操場等,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。日常生活中經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行思想交流,聽取學(xué)生的不同意見、看法,為班級的正確決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。有不懂得問題及時向老班主任請教,象我的搭檔于德嬌于姐,邱大爺,李超老師,王紅梅老師,斐,在我遇到難題的時候你們都毫不保留的給與了我莫大的幫助,小妹無比感激!還有我組內(nèi)的各位哥哥姐姐,是你們的指導(dǎo)才讓我有了如此快速的成長!有如此優(yōu)秀的你們,我不進(jìn)步都難!還要特別感謝我的師傅王梅老師和付正江老師,高一一路走來的指點(diǎn)和幫助!還有我的直屬領(lǐng)導(dǎo)鄭主任對自己的指導(dǎo)和幫助!

六、拿起表揚(yáng)的武器,及時鼓勵學(xué)生,讓他們信心滿滿哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。尤其是班委和課代表,我總是在各種場合對其表揚(yáng),表揚(yáng)是最不需成本的激勵,學(xué)生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個同學(xué)的點(diǎn)滴成長,經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚(yáng)和鼓勵,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動性也增強(qiáng)了,對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴(yán)格了。尤其對于剛犯錯誤自己批評過的學(xué)生,努力去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),及時表揚(yáng),消除學(xué)生心中的怨恨!

七、寬容對待每一位學(xué)生

當(dāng)自己有時問題處理不周時,鄭主任給我的永遠(yuǎn)都是寬慰的笑容,而這反而會讓自己不好意思,主動認(rèn)識自己的錯誤,并在以后工作中多加注意!所以寬容是種強(qiáng)大的力量!對于學(xué)生出現(xiàn)的問題我也學(xué)著去站在他們角度上多考慮,學(xué)著展現(xiàn)我寬容理解的笑容,這讓我發(fā)現(xiàn)在某些問題的處理上效果更好!

八、多種形式激發(fā)學(xué)生的積極性

從接這個班,我就決定一定讓自己搞得活動不重樣!高二下學(xué)期我們舉行的是目標(biāo)展現(xiàn),上學(xué)期我們舉行的是師徒結(jié)對和光明頂論戰(zhàn)!在剩下的三個月,我也會多吸取學(xué)生建議,在最后給學(xué)生來劑強(qiáng)心針,讓他們象打了雞血一樣,在最后的時間里書寫他們無悔的青春!

教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,作為一個班主任,我時時注意學(xué)生的變化,一個眼神,一句話語,一個手勢,看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界。也許孤獨(dú),他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)我的力量。我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。

孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和”。班級取得如此好的成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和年級的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開團(tuán)結(jié)、實(shí)干的這個班級的老師們。在此,我代表十二班的學(xué)生和家長們謝謝你們。孫麗麗麗姐,于德嬌于姐,金英金姐,耿偉娟娟姐,王忠剛剛哥,還有我們的基本能力老師高星老師、張道杰老師、姜鐵軍老師、呂海紅老師!

回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力,相信我們的教學(xué)成績會更好,我們的班級管理更有效,我們的級部,我們的學(xué)校,明天會更加輝煌!

謝謝大家,班門弄斧之詞望大家批評指正!

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一模學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!年華總在悄然流逝,轉(zhuǎn)瞬之間,對于我們九年級學(xué)生來說,最神圣、最敏感的日子——中招考試很快就將來臨。其實(shí),我們每個人的心中都在倒計時。中考是我們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折,也是最關(guān)鍵的一步。正所謂“行百里者半九百”,就因?yàn)槲覀兩形醋哌^這最后一步,因此,我們更不能懈怠絲毫。

初三,是一段特殊的歲月,苦累艱辛是在所難免的,但是,擁有健康的身體和良好的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的保證?嗬蹠r,就自負(fù)一點(diǎn),認(rèn)為這是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這樣,我們既會有吃苦的準(zhǔn)備,又會有戰(zhàn)勝困難的決心,然后每天都想一想“我有什么收獲”,時刻使自己充滿成就感,如此,學(xué)習(xí)起來必然是快樂的,更會有事半功倍的效果。

一位學(xué)者曾說過,復(fù)雜的事情要簡單做,簡單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。在僅有的30多天里,我們要練就把書讀薄的本領(lǐng),在掌握知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)知識之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,把知識點(diǎn)串起來,形成體系和網(wǎng)絡(luò),化繁為簡,學(xué)習(xí)成效自然會大大提高。

我認(rèn)為,中考就猶如彎弓射箭,而每一個迎考的學(xué)子都是一支箭,若要它堅韌,要它鋒利,要它百步穿楊,百發(fā)百中,那么磨礪它,拯救它的只能是自己。這個月末我們將一起參加第二次模擬考試,這是中考前的又一次練兵,也是審查自己復(fù)習(xí)情況的又一次絕好機(jī)會,我們每一位同學(xué)都應(yīng)充分準(zhǔn)備,努力考最好成績。同學(xué)們,在冬天里看見春天是一種睿智,冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎?相信只要經(jīng)過我們的努力和拼搏,我們一定會打嬴中考這一仗,用最好的成績來報答辛勤培育我們的老師和家長,為給我們提供人生舞臺的一中爭光。

青春是我們的本錢,加油吧,同學(xué)們,為了六月的輝煌!

年輕是我們的資本,沖刺吧,一中的學(xué)子們,為了我們的奇跡!

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